学艺故事的作文

时间:2024-03-09 14:32:05 美文 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的学艺故事的作文4篇,希望能够帮助到大家。

学艺故事的作文4篇【优秀】

学艺故事的作文 篇1

  古筝是我最喜爱的乐器。虽然我学古筝的路有苦有甜,可我还是坚持学了下来!

  记得我六岁那年,看见在舞台上弹古筝的艺人仙气飘飘,优雅极了,我立刻爱上了古筝,央求妈妈让我学古筝。很快,经过我的“软磨硬泡”妈妈终于同意了。

  一开始,我抱着一种好奇的心态学着,却经常弹得非常非常地不好,终于,我放弃了古筝。

  一天,妈妈给我讲了一个成语寓言故事《精卫填海》,这让我明白了做每一件事都要有坚定不移的毅力,不可以三心二意,明白了妈妈的用心良苦,我的信心又重新回来了!

  于是我克服了重重困难,坚持每天练琴,终于,我成功了。可是好景不长,因为七级的歌谱没有背熟,考不了七级,这时,我想起了妈妈曾经对我说过的话:“女儿,你一定要记住,不管遇到什么样的'困难都要坚持不懈,只要你认真过了,名誉有也好没也罢,都是浮云。”我咬了咬牙,加强了“古筝训练”,终于我拿下了七级。

  虽然我现在已经六年级了,可是我坚信,我和古筝的故事还没有谢幕。

学艺故事的作文 篇2

  记得四年级暑假的一天,我吃完饭,正在洗碗,妈妈在看电视。突然,我听到了优美的笛声,我赶忙跑下楼去看个究竟,原来是邻家的小妹妹在练习吹笛子,听着听着,被这优美的笛声陶醉了。回到家,我便对妈妈说;“妈,我想报个班。”妈妈惊讶地说:“要报啥班?”我说:“竹笛!我也渴望能在电视上演出,让你俩高兴高兴!”妈妈一听,乐了,笑眯眯地说:“其实,我也早想给你报竹笛了,你看,楼下的妮妮吹得多好,只是我不想强逼你,既然你提出来了,我明天就去给你报。”就这样,我踏上了学艺之路。

  学艺的道路并不是一帆风顺。记得暑假中旬的时候,因为我跟我的伙伴吵架了,所以我的`情绪不高,不想去学竹笛了,谁知错过了一个上台演出的机会,我的梦想破灭了,便再也不想学竹笛了。妈妈看到这种情况,一个劲的鼓励我:“你看,你已经吹那么好了,就这样不学了,多可惜啊,做事怎么能半途而废呢?如果你坚持练习,总有一天能上台演出啊!”妈妈的话,让我有了重新学下去的勇气。

  于是,我又开始到关老师家练习了,并且开始学习吹长音。因为我练的时候很用心,老师总是表扬我,沮丧的心情早已荡然无存了。回家以后,不管作业多不多,我都要练一个小时的长音、短音。听着自己吹出来的音乐是那么美妙动听,我一次又一次地体味到成功的感觉。

  今天我又去关老师家学竹笛,关老师对我说:“龚丽雅,你去参加一个表演。”我一听,激动极了,心蹦蹦蹦的跳个不停,脸一下子红了,连说话也结巴了:“为,为啥让我去?”关老师微笑着说:“这里就你吹得最好,不让你去让谁去。”听了这话,我心里美滋滋的,回到家,便迫不及待地把这一天大的喜讯告诉了妈妈和爸爸,他俩也开心的不得了。

  结果,在比赛中,我镇定自若,发挥得很好,终于获得了一等奖。当我拿到奖状的时候,我按耐不住内心的喜悦和自豪,激动得都快“热泪盈眶”了。好久好久,都沉醉其间,不能忘怀。

  从中我悟出了一个道理:做任何事都不能遇到一点挫折就退缩,坚持就是胜利!

学艺故事的作文 篇3

  我学过很多东西,画画,跳舞,古筝……可我现在坚持下来的,只有书法。当我第一次学写毛笔字的时候,是十分不情愿的。因为我并不想学,所以,我就嘟着嘴,满脸不爽。

  但当我真正去学的时候,我却发现,书法是一门很有讲究的艺术。当毛笔笔尖蘸墨的时候,那原先平静的墨水就像微风一样,荡起涟漪,一层一层漾开。当笔蘸在宣纸上时,一笔一划慢慢在纸上化开,散发出一股沁人心脾的清香,顿时令人心旷神怡。

  我学的是楷书,老师书写的楷书是端庄的,一笔一划都是那么流畅,让人看着十分舒服。我突然发现楷书是那么的赏心悦目,便因此产生了浓厚的兴趣。当自己也在纸上写下某个字,看着墨汁化开的时候,我好喜欢这种感觉啊!不知不觉在潜移默化中,我爱上了书法,觉得它真的非常有趣,意义非凡。

  后来,我便深入学习书法。发现书法是一种与古人沟通的艺术;发现书法是一门让人内心平静的艺术;发现这是一门提高修养的艺术。我十分努力地学习、练习书法。在写字的时候,只要用心,注意力集中,进入到这个书法艺术当中,就会觉得手中的笔好像是活的!它书写出美丽端庄的字体,看着让人舒爽,可以洗涤掉内心的污垢。像“之”的.捺,“深”的三点,都是很有讲究的,一笔一划都蕴含着毛笔书法的运笔精华,入木三分。

  毛笔书法是一项很深奥又很有趣的艺术。每一个字都有独特的意境,每一个字都有很深的含义。你要是真的用心去感受书法艺术,就会发现一片全新的广阔天地。

学艺故事的作文 篇4

  一次放假了,妈妈问我:“这个假期你学点什么呢?”我随手签完“条约”说:“学乐器”,妈妈趁火打劫:“那你想学什么乐器呢?”我“呃······”了好一回儿,在脑海里搜寻了老半天才随口答到:“学古筝吧!”

  过了几天,妈妈拉着我到一个琴行拜师学艺,一个男老师叽里咕噜地给我讲了一大窜,而我会也“嗯”一声,不会也“嗯”一声,慢慢地,我觉得学古筝很枯燥,就打退堂鼓了。

  过了大概一年多,又一个假期,妈妈跟我吐露了她的真实想法:“我想学古筝,你去吗?”想起妈妈常常引导我:“古筝是代表我们中国音乐的'乐器之一,而且年代悠久,音色优美,能提高人的音乐素养。”妈妈还说:“弹古筝的女孩很古典、很淑女,我喜欢!”

  受了妈妈长期的蛊惑,我爽快地答应。话音未落,妈妈就攻击我:“算了,你就别去了,你肯定坚持不了的。”我赶紧接招,使出杀手锏,哭闹起来:“哎呀!我会坚持的,你就让我去吧。”边说边把地板踩得“咚咚”响。我遵守诺言,认真地学起了古筝,虽然遇到了许多困难,但我能一一克服,已经能弹出美妙的乐曲了。

  想起第一次学古筝,我只学了两节课,就和古筝决裂了,不就是因为怕苦怕累吗。学古筝课的故事告诉我:世上无难事,只怕有心人。

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