在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的爷爷的故事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爷爷的故事作文 篇1
“开饭了，开饭了。”爷爷大声叫我们去吃饭。
我走到餐桌前，看了看满桌子的菜，不高兴地说:“爷爷，怎么又是鸡蛋和肉啊！”
“那你想吃什么？”爷爷问。
“你看人家都吃窝头，那多好吃啊，我也想吃窝头！“
“哈……哈……”听了我的话，爷爷放声大笑起来。
“笑什么？我又没说错什么？”我被笑得有点丈二和尚——摸不着头脑了。
“小曼曼，你真是生在福中不知福啊！”爷爷的表情突然严肃起来，他轻轻地叹了口气说，“我可是吃窝头吃伤了，再也不想吃窝头了……”
接着，爷爷就给我讲起了他小时候的故事：
“爷爷生于1949年，是祖国的同龄人。我们国家刚刚解放的时候，可以说是一穷二白。我长到七、八岁了，还不知道肉和鸡蛋是什么东西，就更不用说是吃了。那时候，我们每天吃的除了窝头，还是窝头……”
“爷爷，你们真幸福，可以每天吃窝头！”听爷爷说到吃窝头，我竟有些羡慕了。“窝头里加上白糖和芝麻，别提有多好吃了！”
“好吃？那时我们吃的可是用粗粮和野菜做的窝头，连盐都舍不得加，吃起来真是味同嚼蜡啊！”
“哦……”我若有所思地点了点头。
“我长大了，该上学了，可是，”爷爷接着说，“由于家里太穷，我们姊妹五个，只能供我自己上学，每天放学回来我还要帮家里干活。记得有一年冬天，我穿着露了脚趾的鞋去学校，在路上冻得脚都麻木了。”
“爷爷，你的脚疼吗？”我关心地问。
“麻木的时候不疼，可是一暖和就又痒又痛了。哪像你们啊，吃得好，穿得暖，每天坐在宽敞明亮的'教室里学习，冬天有暖气，夏天有空调。”说到这里，爷爷的眼中充满了羡慕，他一定在为我们能有今天的幸福生活而高兴。 中国大学排名
“爷爷，你们也一直用空调啊……”为了逗爷爷开心，我故意说到。
“我们？一直用空调？”爷爷莫名其妙地问。
“对，你们一直用，用‘空——气——调——节’，简称空调。”说完，我调皮大笑起来，爷爷也被我引得哈哈大笑。
我问：“那你们后来生活好了吗？”
“后来啊，当然好了。”爷爷骄傲地说，“后来，我们国家实行了改革开放，农村也实行了土地承包到户，我们家分到了一些地。我们每天早出晚归，用自己的双手，终于换来了今天的幸福生活。你看现在，我们国家更加强大了，经济发展了，科技进步了，‘神七’上天了，到月球上旅游也快成为现实了。甚至鸡蛋和肉都不如窝头好吃了！”
听了爷爷最后一句话，我不由得脸红了，连忙说：“爷爷，爷爷，你就别再笑话我了，以后我一定更加刻苦地学习，将来把我们国家建设得更加富强……”
爷爷听了我的话，用他那长满老茧的手抚摸着我的头，脸上满是幸福和欣慰。
这时，奶奶走过来说，“快吃饭了，你还在说老一套，都说过几千次了，你不嫌累我还嫌烦呢！现在都21世纪了，你还再说陈芝麻烂谷子的事。”
“这叫‘忆苦思甜’……”
“对，对，奶奶，”不等爷爷说完，我抢着说，“爷爷这是教育我呢，我一定好好学习，不辜负你们的期望。”
说完，我们大家高兴地吃起来，边吃我边暗下决心：我一定说到做到，不让爷爷奶奶失望。
爷爷的故事作文 篇2
在一个阳光明媚的中午，万里无云，我们一家人在这美好的时光，共同享用丰盛的午餐，而我那个爱叙旧的爷爷又开始了他吃饭时的必修课。今天爷爷不是和往常一样讲一些零零碎碎的往事，而是讲了粮票的故事。
碗筷一上桌，爷爷的故事就开始给我讲故事了：“现在的生活真好呀！要啥有啥。从前买东西哪里比得上现在，买任何东西都要票，没票什么也干不了，买布用布票，买粮食要粮票。当时家中的粮票是按人发放的，大人每月是28斤，孩子们是按年龄分等级供应。当时爷爷的工资不高，所买的粮食有限，怎么办呢？只能是我和你奶奶省着一点吃，先仅孩子们吃……”我十分不解，钱不多是真的'，为什么粮食还受限制？爷爷继续说，“当时是计划经济，不是谁想要就买得到的……”我似懂非懂点点头。爷爷继续讲下去：“有一天，你爸爸兴高采烈地跑回家，我忙问有什么高兴的事？只见你爸爸伸手从口袋里掏出了一张小卡片。我定睛一看，原来是一张粮票。就问你爸爸粮票从哪来的？你爸爸兴奋地说：‘在家门口小路上捡到的。’爷爷若有所思地接过粮票，忽然想起几分钟前，隔壁老王丢失粮票，着急的找寻粮票的情景。爷爷二话没说，站起身来拿着粮票，直奔王大爷家去了……”
听到这儿，我默默点点头，捡到东西一定要及时还给主人，不能有私心。故事讲完了，我仿佛还都沉浸在粮票的故事中，久久没有回过神来。
爷爷的故事作文 篇3
两年前爷爷遇上车祸，撒手离开了我们，如今他的名字已很少有人提起，我们脸上的悲伤，似乎也冲淡了许多。只有在梦里，才能依稀见到他不再生动的容貌。
一天早上，妈妈在阳台上喊爸爸：“丽她爸，快来！”爸爸赶过去，却见妈妈正盯着爸爸的两双旧皮鞋发呆。爸爸问：“怎么啦？”妈妈说：“你这半旧不新的鞋子怎么处理？”爸爸这才想起平时旧鞋都是爷爷穿去的。这么多年来，爸爸的鞋稍有些旧，就不愿再穿，放在阳台上搁着。每次爷爷从农村来看我们，都拿回去，擦净穿上，脸上还美滋滋的。第一次爸爸有些惭愧，后来也就心安了，反正他既然舍不得穿新鞋，爱穿半旧不新的，就算了，时间一长就成为惯例。爷爷虽比爸爸高七、八公分，脚码却和爸爸一样。每双鞋爸爸穿上一年半载后就由爷爷拿了去，很珍惜地再穿上个一两年。
如今爷爷早已长眠在老家门口的山坡上。当我们用一捧捧黄土，将他和我们的世界隔开时，我们只想到自己痛失了慈父、爷爷，一位既是长者，又是导师的人，却没想到爷爷还是在这个世界上唯一舍不得爸爸把旧鞋扔弃的节俭者。这时，他又被子孙们想起了。
那一刻，爷爷的形容笑貌又浮现在我们眼前。我听爸爸讲，在他小时侯，爷爷可是绝不让他穿别人甚至爷爷自己的旧鞋的`，说是捡别人旧鞋穿的人，一世也没有出息。至于穿自己的旧鞋呢，爷爷从不说三道四。
爷爷是一位极普通的农民。但作为父辈，他把自己能给的一切都给了儿女。更重要的是，他竭尽所能，任何时候都没有让自己的妻儿落到可怜的地步。爸爸无论是童年、少年时期，还是求学年代，他都维持着同龄人中的中等生活水平。爸爸小时侯，家里穷，常吃了上顿愁下顿，爷爷还是能让他们吃饱穿暖，多不容易。当别人家的孩子露出脚趾的时候，爷爷总能买一些新布，让奶奶做成新鞋。那年月，爸爸他们能穿上这种鞋还有些优越感呢，起码也修补得光光趟趟的。
爸爸上初一那年春天，爷爷从外地打工回来，得意地拿出一双崭新的皮鞋，对爸爸说：“来，试试脚！”哇，皮鞋！这可是爸爸做梦都没有敢想过的。爸爸喜极而呆，望着那发亮的皮鞋，简直不敢相信自己的眼睛。爸爸脱了鞋，一试，却大了半截。爸爸有些沮丧，埋怨说：“我的脚才多大，你怎么买这么大的？”爷爷乐呵呵地从爸爸的脚上脱下，套到自己脚上，大小正合适。爷爷说：“咱父子俩谁能穿，给谁穿。喏，我穿正好，属于我喽。”爸爸气得眼泪都快流出来了，抗议说：“原来你在逗我。”爷爷哈哈大笑起来，变戏法似地又拿出一双，“傻子，爸吃跳蚤也给你留着大腿儿，哪回子好事没你的份？”爸爸一看，颜色、样式和爷爷的一模一样。一试，正好合脚。爸爸高兴得满村转，当天在村前村后转了不知道多少圈，乐得他不知怎么好。
这是爷爷给爸爸买的唯一一双皮鞋。可惜的是，爷爷买的是伪劣商品。不到一个月，他们父子俩的鞋子就先后开了嘴。爷爷便对皮鞋失去了信任，以后再不买了。后来爸爸大了，爱美了，并且能辨真假识伪劣，爷爷就直接给钱给爸爸，让他自己挑去。
爸爸也给爷爷买过一双鞋。爸爸出外打工后觉得该报答他的父母了。第一个春节回家，就给爷爷、奶奶买了礼物。给爷爷的，除了烟、酒，就是一双鞋—仿军用大斗鞋。29元钱一双，爷爷爱惜得什么似的。冬天里晴天穿，雨天也穿。后来每到冬天，不等爸爸给他买，他自己就早早地买了这种鞋穿上。爸爸打工的厂子这几年不景气，日子过得紧，但他在城里仍很可怜乡下的父母，他总想：城里总比乡下好，爷爷更加可怜他，除了不断接济爸爸外，就变着法儿给我们省钱。爸爸从此没给爷爷买一双鞋。爷爷总是乐意地穿爸爸扔下的旧鞋。
爷爷现在长眠家乡了。我能想象他在黄土中瞑目沉思的神情和他不放心地关注我们的眼神。但爸爸，包括快要长大成人的我却再也没有为爷爷买新鞋的机会了。
“丽她爸，这两双鞋怎么处理啊？”妈妈的问话打断了我与爸爸的回忆，这时，爸爸若有所思，慢条斯理地说：“我穿，为什么爸爸能穿旧鞋，我就不能，今后我要把每双鞋都穿到不能再穿的地步，坏了就补吧。”说着，他就换上了其中的一双旧鞋，把另一双旧鞋与刚换下的新鞋并排放在一旁。
我这时，忽然明白了一个道理，爸爸决不只是像爷爷那样珍视旧鞋……好象一件失去了的宝物又回到了爸爸手中。
爷爷的故事作文 篇4
在孩子的心目中，爷爷是慈祥可亲的，他不像奶奶那样唠叨，也不像爸爸妈妈那样严厉。他可能退休了，整天在家闲着无事，因此闷闷不乐；他可能年龄大了，却还想发挥余热；他可能失去了老伴郁郁寡欢；他可能退休后又有新的兴趣和爱好；他可能把培养和教育孙子的任务接到自己的肩上……怎样才能把爷爷写得有血有肉呢？ 第一，要有明确的中心。这个要求看起来容易做起来难。
中心是一篇文章的灵魂，爷爷一生做了那么多的事情，写什么好呢？只有确定了文章的中心，才能去选择材料和组织材料。确定了中心后，如果只写一件事，就得把事情的具体过程写清楚，事情的起因、经过和结果，都必须有头有尾地交代出来，让人对爷爷的特点有一个清晰的印象；如果写两三件事来表现爷爷的`特点或品质，则可选择一件或两件事作为重点来写，其余的事可一笔带过。
第二，要融人真情实感。写人的目的，最终是要表达自己对人物的感情。写爷爷也不例外。只有这样，才能使爷爷这个人物真实、可信。在写爷爷时，一般要叙述自己亲眼所见、亲耳所闻的事，叙述与自己有紧密联系的事。如写爷爷去世的悲痛，在悲痛中想到他生前对自己的关爱、呵护的具体事例，就显得真实可信，就能充分融人自己的真情实感。只有具有真情实感的文章，才能使读者的心被打动、被感染。
爷爷的故事作文 篇5
我的爷爷已是八旬老人，可他还是不断地给我、哥哥和姐姐讲战时的故事。这次他给我们讲的就是他自己儿时的故事。
一天早晨，我爷爷的爸爸、妈妈像往常一样带着我爷爷一起去上海火车南站站岗。开始天空蓝蓝的`一片，可不过一会儿，天变成乌黑一片，突然“轰隆”一声巨响，一发炮弹打在火车站的平地上。刹那间，站台变成一片混乱，成堆的人们从候车室内如潮水般涌向门外，将大门堵得水泄不通，叫声、喊声、哭声此起彼伏。在这紧张危急时刻，姥爷的上司发出紧急命令：“同志们，请大家不要慌乱，这是日本侵略者在咱们国家所犯下的滔天罪行，请有志者跟我去某某地区参加抗日行动吧！”姥爷为了救更多的人们，于是就叮嘱姥姥好好在家照看爷爷，毅然地跟着他上司走了。爷爷当时不会走路，被我姥姥抱着跑开了。就在这时天空再次扔下了几枚炮弹，炸断了天桥，炸死了人们，炸散了无数个家庭。爷爷一个不小心就从姥姥手上摔了下来，正当姥姥要再次抱起爷爷时，天桥的一些碎砖瓦要砸到爷爷身上了，姥姥来不及把爷爷抱起来，只好用身体保护了爷爷。爷爷睁大眼睛看着姥姥，姥姥痛苦的脸上微笑着，缓缓闭上了眼。
后来，爷爷被附近的人收养了，姥爷参军了，日军被消灭了。之后，姥爷就独自一人照顾爷爷。
爷爷的故事作文 篇6
我的爷爷曾是一名校长、学区主任、教学督学，如今已71岁高龄了，别看他已是位“古稀老人”，但他每天很有精神：几缕不多的银发很挺括的梳成一个中分，有神的眼眸闪烁着智慧的光芒，和蔼慈祥的微笑总是挂在他那饱经风霜的脸庞上，爷爷的二三事。
在我的印象中，爷爷是一个平凡而又不平凡的老人，我就在这里说说爷爷的二三事吧。
钢铁意志 70年代初，爷爷某次带领学生去校办冶炼厂提炼钢铁，他一边做示范，一边耐心的告诉学生们注意事项。
此时，一个学生操作不慎，通红通红的铁水从锅炉中不断喷冒了出来，溅到了过来察看情况的爷爷的右眼上，但他毫不顾及自己的情况，双手捂住右眼，十分镇定的疏导同学离开，脸上瞧不出任何的痛苦。
等所有的人都安全了，人们才注意到爷爷异样的动作，他们揭开爷爷的手——原本滚烫的铁水已经冷却了，牢牢的凝结在他的右眼上!爷爷苦笑说：“看来这个眼睛保不住了唉!”来到瑞金医院，医生立马进行切除眼球的手术，爷爷坚定地对麻醉师说：“不要打麻醉，我的眼睛受伤了，但是我还有一个家庭，我不想让脑部也受伤，我有责任养活他们!”麻醉师为这个有着坚强毅力的人所折服，答应了他的要求。
手术开始了，主刀医生望了望一脸平静的爷爷，下了第一刀。
顿时，爷爷的脸抽搐了一下，片刻之后又恢复的平静;内心暗暗赞叹的医生又下了第二刀、第三刀……爷爷的脸因痛苦而扭曲起来，抓着铁护栏的手越来越紧，天知道他有多么钻心的痛苦啊!手术顺利结束，爷爷换上了一个假的右眼，此时的他已经筋疲力尽，护栏已经被他拉的`弯曲变形了。
医生忍不住拍了拍爷爷的肩膀：“在这个手术台上，‘胆小鬼’我见得多了。
可今天，您终于让我见识了一回什么才是真汉子!” 助人为乐 我的爷爷还有一个特点，那便是：乐于助人。
每当到了春节，爷爷就忙不过来了。
因为他文采好，又写的一手好毛笔字，很多人都愿意让爷爷帮自己家写春联。
爷爷跑到这家，笔墨纸砚备齐，大笔一挥“树沐阳光欣致富，花承雨露庆发家”，嗬!每个字刚劲挺拔，龙飞凤舞，连不懂书法的人都连连称赞。
一天下来，爷爷总拖着疲惫的身子回到家。
作为孙女的我时常会为爷爷的身体而担心。
但他还是摆摆手，喜气洋洋的说：“别这么说，写春联也增自己的喜气嘛!我觉得很有趣!” 手巧能匠 小时候，我对爷爷真是无比敬仰——爷爷几乎什么都会做。
小到缝衣服、打毛衣、订纽扣，大到做家具、修冰箱、修葺房屋……我是爷爷的唯一的孙女，很受他的疼爱。
我还记得自己买了一串贝壳项链，戴久了，想做成两串漂亮的手链。
可是想得容易，做起来可就难了，刚刚剪断绳索，我就不知所云了。
正当我苦恼时，“大救星”爷爷出现了，他得知我的困难处境后，微笑着接过我手中的“残局”，戴上那副做重要事情才用的老花眼镜，认真地做了起来。
半小时后，两串依旧雅致、漂亮的手链就诞生了。
我戴着这两串贝壳手链，高兴极了，一个劲儿谢爷爷。
爷爷也笑成了一朵花，说：“孙女高兴我也就满足了!” 这就是我的爷爷：遇到坎坷能坚强挺过，以帮助别人为自己的莫大的快乐;另一方面，他又知识渊博，多才多艺，疼爱孙女。
爷爷，我想对您说：“我敬爱您!”
爷爷的故事作文 篇7
“不交学杂费了！”“免收课本费了！”同学们一定注意到了这些可喜的变化。再想一想，问一问，你们的学校是什么时候有了微机室？什么时候用上了投影仪？什么时候搬进了新教室？家里什么时候有了彩电、电冰箱？什么时候上学的土路变成了柏油路？……这一切你感受到没感受到、知道不知道的变化，都归功于30年前党的十一届三中全会的召开，从那时起，站起来的中国人开始踏上又一个新的征程。
听爷爷说，我们的家乡以前特别穷。村上到处是烂土墙、破瓦房，屋子里黑暗、潮湿，地方很小。有的屋子还是用石棉瓦、油毡和稻草搭成的。屋里的地面全是黄土，时间长了就被人们用笤帚扫出一个个大大小小的土坑。下雨天，院子里、村道里全是烂泥巴，一脚踏下去，鞋子就陷在里面再也拔不出来了。房子经常漏雨，冬天挡不住风。尽管冬天把土炕烧得很热很热，但刺骨的寒风从四壁透进来，冻得耳朵发麻，不得不把头埋进被窝里睡觉。
每家都只有几间简陋的小屋，泥泞不堪的几条小路，买东西都要到村外才能找到商店，经济萧条。
然而，现在我的家乡已经发展的非常快，简陋的平房变成了一栋栋小康住宅；凹凸不平的泥浆路变成了一条条笔直平坦的公路；街上也不再是人烟稀少，在家乡的中心，新建了步行街，那儿繁华热闹，接上的商店让你眼花缭乱；此外，我们家乡也修建了许多旅游区，如：我们的'葡萄沟就是一大旅游景点，吸引了不少的外来游客前来参观、游玩。这一切，使家乡焕然一新，繁华美丽。
随着三十年祖国的改革开放，我的家乡在教学事业上也是大有发展的。在这方面，我也是深身体会到的。听学校的老师说，以前的学校设施非常简陋，只是一些小祠堂，那凳子都是自带的，还有许多家庭因为经济困难，孩子不能上学。
现在，国家对教学事业重视了，新建学校，而且学校的设置齐全，有宽阔的操场，图书室，多媒体教室等。在校外，为了能够提高学生对课外知识的深入了解，还新建了图书馆，历史博物馆和葵博园等， 使学生开阔视野，增长见闻。最值得一提的是，最近几年，国家推行了义务教育“两免一补”政策，使家庭能力有限的学生也能够高高兴兴的上学去，减轻家庭经济负担。
三十年来，经过了多少艰苦历程，经过了多少风险考验，随着改革开放，我们依然不断的前进着，发展着，奋斗着，为着祖国的强盛兴旺，为着家乡的繁荣昌盛而努力。
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