磁铁的发现作文1
磁铁是以铁为主要原材料，经过磨制和热处理而成的一种特种材料。它具有一定的磁性能，并能吸附铁、钢等金属物质。磁铁的发明不仅给我们的生活中带来了许多便利，还在科学技术领域有着重要的应用。
据历史学家考证，早在公元前2000年，古代中国已经掌握了使用磁铁制作指南针的技术。但直到公元17世纪，才有人开始研究磁性现象。当时的欧洲学者在研究磁石和磁性物质时，发现在磁铁的两端会出现一种特殊的现象，即磁铁的两端会吸引或排斥彼此。但当时对这种现象的理解还非常模糊。
1641年，英国学者威廉·吉布斯对这种奇特现象进行了深入研究，并得出了结论：磁铁本身具有原生磁性。1657年，另一位英国学者罗伯特·诺伊尔在研究磁铁时，意外地发现他手中的一个磁铁断裂成两段，而这两段磁铁竟然也能分别表现出磁性。
后来，越来越多的`学者开始对磁性现象进行深入研究。1701年，英国科学家约翰·米切尔发现：不同的磁铁之间会相互影响，这种互相影响的现象就是“磁场力线”的形成。1750年，英国科学家查尔斯·珀西瓦尔开始对磁场力线的性质进行深入研究，他发现磁铁的磁性是由磁场力线构成的，并用数学公式来描述了磁力的大小和方向。
随着科学技术的不断进步，磁铁的应用范围也越来越广泛。在现代工业生产中，磁铁已经广泛应用于电机、发电机、音响设备、计算机等各种电器设备中。另外，磁铁也被广泛用于医疗领域。比如，磁疗被认为能够起到缓解疼痛等作用。
总之，磁铁的发现和研究是人类科学技术发展史上的一大里程碑。通过对磁性现象的深入研究，我们对磁铁的性质和应用进行了深入了解，不仅改变了我们的生活方式，也在科学技术领域有着广泛的应用前景。
磁铁的发现作文2
今天，我在外面玩磁铁时，一不小心把一块磁铁丢进了地上的沙堆里。我用手在沙子里挖呀挖，却怎么也找不到它。我有点儿着急了，便找来两块强力磁铁，一左一右地向前推进，寻找起丢失的磁铁来。
找了一会儿，我拿起这两块强力磁铁，上面竟都沾上了厚厚的一层“沙子”。我对着磁铁吹，想把“沙子”吹掉，可“沙子”仍然牢牢地粘在上面。我心里一惊：难道这是铁粉？
为了证实自己的猜测，我把这些“沙子”从磁铁上捋下来，放在水泥地上，并把磁铁靠近“沙子”。果然，在磁铁离“沙子”将近大约一厘米的时候，“沙子”突然往上一蹿，紧紧地贴在磁铁上，而其它的一些东西，则留在了地上。我仔细一看，发现磁铁上的'粉末黑黑的，好像是磨碎的碳灰，而地上的粉末，则颜色黄黄的，可能是土里的杂质被铁粉带上来了吧？
我把被分离出来的铁粉放进一个透明的小塑料盒子里，然后又把磁铁靠近沙堆，再拿起来，把上面的东西捋下来，放在地上，然后又把磁铁靠近从磁铁上捋下来的东西，铁粉被吸到了磁铁上，而其它的杂质则静静地躺在地上。我又把铁粉放进那个小塑料盒子里，然后又把磁铁靠近沙堆……就这样不知做了多少次，才弄到了一小堆铁粉。不过，我突然发现：铁粉里有一些粗粗的砂子。我原以为这些砂子是被铁粉带上来的，但是，我错了，这些砂子可能含有铁，因为我用磁铁试了试，它们被吸了上来！
我观察着这堆铁粉，不过，我想它们应该是磁铁粉，因为它们是黑色的。可是，用什么来证明呢？我正想着，忽然眼前一亮：我可以把磁铁的一极隔着盒子，慢慢地靠近磁铁粉，磁铁粉会直立起来，像头发一样。这时候，我再把磁铁换一边，如果磁铁“头发”“倒立”了，说明盒子里的是磁铁粉；如果没有“倒立”，那说明盒子里的是铁粉。我按自己的想法把这个实验做了一遍，得出的的结论是：盒子里是磁铁粉！
看来，大自然中还有很多奥秘等待着人们去探索和发现。只要我们在生活中做个有心人，勤观察，多思考，就一定能有所发现，有所收获！
磁铁的发现作文3
我有一块磁铁，它是一个圆环形的。它是爸爸送给我的，我非常喜欢它。
有一次，我不小心把它摔在地上，变成了两半。我想把两半拼在一起，可是我费了好大劲才把它合拢，我手一松它又分开了,它好像有一种力量,在排斥我,这是为什么呢？我感到很奇怪，就跑过去问爸爸。
爸爸告诉我,每一个磁铁都有两个极，是N极和S极，简单的说就是同性相斥，异性相吸。
听了爸爸的话，我拿着这两个磁铁试验了一下。我又把磁铁拼在一起，手一松它又分开了；我又把一块磁铁的另一端换了一个面再拼上，手松开后，那块磁铁果然没有再分开，而是紧紧的粘在一起。
我终于明白了一个道理，那就是磁铁有同性相斥、异性相吸的`特点。在玩中我明白了一个道理，我真高兴啊！
磁铁的发现作文4
星期五，我在家里闲着没事干，就拿出了在玩具箱中的磁铁、回形针、指南针，玩了起来。
我拿出两块磁铁，把它们慢慢靠拢，“啪！”两块磁铁像好久没见面的.兄弟，紧紧地抱在一起。我又把一块磁铁反过来，再让他们靠拢，可两块磁铁突然就弹开了。我尝试用手让它们接近，手上感受到一股强大的力量，两块磁铁怎么也吸不住，马上弹开。只见一块磁铁从我手中一滑，在空中180度旋转，“啪！”一声吸住了。这就是“同极相拆，异极相吸”，这是无法改变的。
我随手拿了两个回形针和一块磁铁去给妈妈展示。我拿出回形针和磁铁，他们一下子就吸了起来。我问妈妈两个回形针能不能吸起来，妈妈坚持说不能。我接下来的表演，吓得妈妈目瞪口呆。我拿起一根回形针在磁铁上来回磨擦，然后把它放在另一个回形针上面——“呀！吸了起来！”我告诉妈妈，这可以算科学反应，叫做“磁化”。
最后我拿出了一个又大又圆的指南针和磁铁。我把指南针稳稳地放在平坦的地上，现在指南针指着南方，我把磁铁放在东边，指南针一下子就指着东边了，真神奇！原来指南针永远指着南方的，受到磁铁干扰，就指向东方了。
磁铁让我认识了很多东西，以后我要探索没有尽头的科学世界。
磁铁的发现作文5
啊！我发现了磁铁的原理，太棒啦！我高兴的欢呼着。这到底是怎麽一回事呢？请听我细细给大家讲解：
“昨天在科学课上，老师教我们认识了磁铁，但我幼小的心灵总是充满了好多的问题，如：磁铁是有什麽产生的？它的原理是什麽？……
带着这个问题，我回到了家。出于好奇，我决定作一个实验：拿磁铁的n极与另一个的s极放在一块，结果相吸；有那他的s极与另一个的s极放在一块，结果相斥。
原来真正的磁铁是一种铁沽镍合金，通过充磁是其中的磁畴有序排列，从而变成磁铁。纯铁可以导磁，充磁后可以有剩磁，但磁性很小，存留时间很短。物质大都是有分子组成的，分子是由原子原子是由原子核和电子组成的。在原子内部，电子不停的自转，并绕原子核旋转。电子的这两种运动都会产生磁性。但在大多数物质中，电子运动的方向各不相同。杂物故障0磁效应相互抵消。因此，大多数物质再正常情况吓，并不呈现磁性。铁。钴。镍或铁氧体等铁磁物质有所不同，，它内部的电子自旋可以在小范围内自发的排列起来，形成一个自发磁化区，这种自发磁化区就叫作磁畴。铁磁个类物质磁化后，内部的磁畴整整齐齐，方向一致的`排列起来，使磁性加强，就构成磁铁了。磁铁的吸铁过程就是对铁快的磁化过程，磁化了的铁块和磁铁不同极性间产生吸引力，铁块就牢牢地与磁铁“粘”在一起了。我们就说磁铁有了磁性。由此可见，磁类物类由于外部作用而磁化，内部地磁畴整整齐齐。方向一致地排列起来，就变成了磁铁。
一个小小的实验使我们懂得了这麽多的道理，使我们学到了课本上学不到的知识，开阔了眼界。让我们从小就爱科学，学科学，用科学，向科学进攻吧。
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