乐于助人的好朋友作文，写作文可以帮助我们促进个人学习和成长 通过写文章,可以锻炼我们思考问题的能力,提升自己的总结能力,整理自己的思想，以下分享乐于助人的好朋友作文。
乐于助人的好朋友作文1
我们班上有个同学叫王莹。她长着一双大大的眼睛，小小的鼻子，还有一双大大的嘴巴和一条乌黑发亮的小辫子。
有一次，在放学回家的路上，她看见一位奶妈背着一袋米吃力地在路上走着，王莹急忙跑过去，说：”老奶奶，让我来帮你吧。“说着， 就把老奶奶肩上的.米扛在了自己肩上。老奶妈高兴得真夸她：”真是个好孩子！
“还有一次，在下午放学的时候，天下起了倾盆大雨，很多同学都在学校的走廊里等着走不了。这时，王莹的奶奶来接她了。王莹把奶奶送给自己的伞借给了其它同学，自己和姐姐共着伞走了。回到家时，雨水把王莹的半边身子都淋湿了。
王莹就是这样，不计得失的帮助别人。有次班上有个同学打架，摔地桌子角上，头上撞了个大窟窿，鲜血直流。还是王莹，在很多看热闹的同学里第一个站了出来，跑到办公室报告了老师，并和老师一起把那个受伤的同学送进了医院。
你们说，王莹是不是一个助人为乐的好同学？
乐于助人的好朋友作文2
“丁零零！”下课了！上了这么久的课，我都快闷死了，现在终于自由了！我像一匹脱缰的小马似的，随着人群飞奔了出去。
我快乐地在走廊上跑来跑去，今天我的考试成绩非常好，回家妈妈一定会表扬我的！我越想越高兴，觉得天仿佛格外蓝，阳光也更加灿烂，不禁飘飘然起来。
我正高兴呢，没有发现脚下有块石头，等我看到时，为时已晚，我的脚碰到了石头，摔了个“狗啃泥”。我正想爬起来，忽然觉得身体有一千斤重，怎么也爬不起来，这可怎么办呢？
突然，我发现旁边有一张椅子，就艰难地爬到椅子边，用九牛二虎之力撑住椅子。这招还真管用，我终于站了起来。我暗暗祈祷，接下来千万不要有倒霉的事发生！
正所谓“怕什么来什么”，我刚要走，却发现脚怎么也抬不动，原来，我的脚卡在地上的小坑里了，怎么也拔不出来。唉，真是倒霉的人连喝水都会塞牙缝啊！眼看离上课的时间越来越近了，这可怎么办好呢？
这时，郑贝宇发现了我，他见到我愁眉苦脸的样子，关切地问：“王耀凯，你怎么了？”
“我的'脚卡在坑里拔不出来了！”我哭笑不得地说。
“我来帮你吧！”郑贝宇说着，就跑来帮我拔了起来。
我和郑贝宇用尽了洪荒之力，才把我的腿拔了出来。
“谢谢你，快要上课了，你快回教室吧！”我感激地说。
“不行，我还是把你送到校医室再走吧。”郑贝宇说着，就扶着我向校医室走去。
刚到半路，上课铃就响了，我连忙说：“谢谢，你还是快回去吧！”
“不行，怎么能半途而废呢？”郑贝宇说着，把我送到了校医室，才急匆匆地向教室赶去。
我为有这样的一个朋友感到自豪！
乐于助人的好朋友作文3
我有许许多多的好朋友，但我最好的朋友只有一个，他的名字叫——小健。因为他会常常来帮助我，所以我们交了朋友。他不算很高，眼睛比较大，他也很聪明，常教我英语题。
我就来讲一讲，我和小健发生的一件事情吧。
在一年级的.一天里，我的肚子非常非常的痛，我没法去上学了，所以让爸爸帮我去交一下昨日做掉的回家作业。爸爸走了一会儿就到了我的学校——金英小学。
到了班级，爸爸打开书包去找作业，但是遇到了一个问题——爸爸不知道该帮我交哪些作业，所以他就着急了起来，在地上直跺脚。这时下课铃响了，小健友好地对我的爸爸说：“张嘉豪爸爸好，你是不是不知道要交什么作业啊？”
“是呀！我忘记问张嘉豪要交什么了。”爸爸十分焦急，并紧锁眉头地说。“哦，原来如此。”小健一本正经地说，“那我来找找吧。”“好的好的，谢谢哦！”
接着小健就翻了翻我的书包，从这堆本子里拿出一个本子，又在那堆里看了看又拿出一个本子，还在另外的一堆里抽出了两三本作业，找到；所有作业，并把作业交掉后，小健又和和气气地对我爸爸说：“张嘉豪爸爸，你替我带一句话给张嘉豪：”我祝他早日康复，早日和我一起玩耍。“
我一定要学习小健助人为乐的品质，我也觉得小健绝对的我最好的朋友。在他有困难的时候，我也会帮助他的。