富有文化底蕴的成语,不仅能看出一个人思想和学识广博高深,更能形容一个人的见多识广,形容读书多,学识丰富。下面我么那就一起来了解富有文化底蕴的成语。
富有文化底蕴的成语1
形容一个人有内涵有文化底蕴的成语
一、口才出众
口才出众是一个人文化底蕴深厚、内涵丰富的表现。有着辩论技巧丰富、头脑兼并机敏的口才出众,能够在文字上表现得十分精彩,并且能够在口头上有一番深邃的探讨,阐明一个问题的多种角度。
具备口才优势的人,不难发现其内心深处一股因为大量阅读,以及长期体悟中外经典文学和著作,而形成的对文学、哲学、历史、伦理等等诸多学科的深刻体会,从而无形中影响着其社交能力,在谈论中极具有文采和内涵,令到与其交谈的人倍受其文学的感染,而受益匪浅。
二、文笔细腻
文笔细腻,是另外一种彰显着人文化底蕴以及内涵的表现。文笔细腻的人,不论写文章,还是口头的演讲,都有着精湛的文学功夫。用繁琐细节的文字勾勒出一幅宛如仙境般的世界,大气雅致而又凝练。
尤其其书写字体也精美绝伦,整齐划一,犹如书法家一般,节节展示显示出其文雅之风。而这种文笔细腻,可以是口头的,也可以是书面的`,是一种文人的艺术,令人耳目一新并受到惊叹。
形容一个人有内涵有文化底蕴的成语
1、八斗之才
拼音
bā dǒu zhī cái
成语意思
才:才华。比喻人极有才华。
2、饱学之士
拼音
bǎo xué zhī shì
成语意思
饱学:学识渊博。指学识渊博的人。
3、博学多才
拼音
bó xué duō cái
成语意思
学识广博,有多方面的才能。
4、博古知今
拼音
bó gǔ zhī jīn
成语意思
形容知识丰富。同“博古通今”。
5、博览群书
拼音
bó lǎn qún shū
成语意思
博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
6、才华横溢
拼音
cái huá héng yì
成语意思
才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。
富有文化底蕴的成语2
一、钟灵毓秀 [ zhōng líng yù xiù ]
1、【解释】:钟:凝聚,集中;毓:养育。凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。
2、【出自】:唐·柳宗元《马退山茅亭记》:“盖天钟秀于是,不限于遐裔也。”
3、【示例】:不想我生不幸,亦且琼闺绣阁中亦染此风,真真有负天地~之德了。 ◎清·曹雪芹《红楼梦》第三十六回
二、人杰地灵 [ rén jié dì líng ]
1、【解释】:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。
2、【出自】:唐·王勃《滕王阁序》:“人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。”
3、【示例】:实在襄阳的~,恐怕比它的山水形胜更值得人赞美。 ◎闻一多《孟浩然》
三、卧虎藏龙 [ wò hǔ cáng lóng ]
1、【解释】:指隐藏着未被发现的人才,也指隐藏不露的`人才。
2、【出自】:北周·庾信《同会河阳公新造山地聊得寓目》诗:“暗石疑藏虎,盘根似卧龙。”
3、【示例】:这所大学~,人才济济。
四、鸾翔凤集 [ luán xiáng fèng jí ]
1、【解释】:集:群鸟停歇在树上。鸾鸟在飞翔,凤凰成群地歇在这里。比喻优秀的人才汇聚到一起。
2、【出自】:晋·傅咸《申怀赋》:“穆穆清禁,济济群英。鸾翔凤集,羽仪上亲。”
3、【语法】:联合式;作谓语、宾语;比喻人才汇聚到一起
五、人文荟萃 [ rén wén huì cuì ]
1、【解释】:人才和文物众多,并聚集在一地。
2、【示例】:这个地方山明水秀,~,是个值得浏览的好去处。
富有文化底蕴的成语3
一、学富五车 [ xué fù wǔ chē ]
【解释】:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
【出自】:清·李汝珍《镜花缘》第十六回:大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,学富五车了。
二、博览群书 [ bó lǎn qún shū ]
【解释】:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
【出自】:《周书·庾信传》:“庾信,字子山,南阳新野人也。……幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。”
【译文】:庾信,字子山,南阳新野之人。小而超群……,聪明绝伦,博览群书,尤其擅长《春秋左氏传》。
三、博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ]
【解释】:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的.事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
【出自】:清·李汝珍《镜花缘》第五回:你向有才女之名,最是博古通今。
四、博学多才 [ bó xué duō cái ]
【解释】:学识广博,有多方面的才能。
【出自】:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”
【译文】:陈说博学多才,环伟洒脱,不拘小节,州郡以礼征召都不应。
五、博大精深 [ bó dà jīng shēn ]
【解释】:博:广,多。形容思想和学识广博高深。
【出自】:明·姜世昌《〈逸周书〉序》:“迄今读书,若揭日月而行千载,其博大精深之旨,非晚世学者所及。”
【译文】:到现在读书,如果揭日月而行千年,他博大精深的思想,不是近代学者所及。
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