在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的艺术的作文300字7篇，欢迎大家分享。
艺术的作文300字 篇1
今天，我过了一个既紧张又兴奋的节日——校艺术节。
这次艺术节，我参加了两个项目，一个是陶笛，还有一个是摄影。上午，我参加了器乐比赛，我拿着陶笛兴奋地走到心理室，我想：“很多老师可能还没见过陶笛，因为我们陶笛老师说过在温州学陶笛的人还不是很多，现在老师们见到会怎么想呢？”想到这，我就更兴奋了，恨不得马上进去，终于轮到我了，我进去一看，哪里有很多评委老师，我突然变得紧张起来。还好后来我想到如果紧张的话，会吹不好的，于是我就镇定下来，点了一下头，然后开始全神贯注地吹起来，紧张感没有了，我感觉自己吹得很好。陶笛表演结束了，感觉轻松了很多。下午，我参加了摄影比赛，我和董骋逸一起快乐地在校园各个角落抓拍美丽的镜头，我们拍了很多照片，有花草树木的，有校园建筑的.，也有小朋友表演节目的。我感觉今天我们的校园真美，我还发现我们学校里原来有那么多多才多艺的小朋友。拍完后，我和董骋逸准备到大队部交照片了，这时，董骋逸却突然发现忘带读卡器了，我就把我的读卡器借给了他，我觉得自己做了一件好事，真高兴。
今年的艺术节真快乐呀！
艺术的作文300字 篇2
艺术，包括很多种，如文学、绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺、建筑、语言等。
我喜欢的艺术是书法。我喜欢练字，喜欢书法。在学习书法的道路上，我饱尝了艰辛。虽然曾经想要过放弃，但一次次收获的喜悦，让我坚持了三年。
那是三年前的一天，爸爸带我去参观书法现场大赛。当我走进那现场时，就被这种连空气都带有墨香的气氛沉浸到无可救药，此刻，一个学习书法的念头在我的心中萌生。
就这样，爸爸给我报了一个书法班。从此，我便走上了，书法艺术之路。刚开始，我是从笔画开始练起的，横、竖、点、撇。一下一下地练。由于我对书法的'热爱，我可认真了，经常得到老师的表扬。五年级时，因为要期末考，功课很紧张。是不是要放弃呢，我心开始动摇了。爸爸，看着我那么犹豫，就带我去小区的书法室参观参观。当我走进书法室，“梅花香自苦寒来”七个大字赫然映入我眼帘，同时也引起了我的反思：是啊！做任何事情，都必须经过艰难困苦，才能取得成功。于是，我又很认真地学书法。功夫不负有心人，我的书法越写越好，每次参加书法比赛都能获奖
辛苦的劳动让我有了收获。书法，它让我在勤学苦练中享受成功的快乐。这就是真正的艺术！
艺术的作文300字 篇3
一大早，我们乘着大巴车兴致勃勃地来到艺术馆。
一下车，走进艺术馆大门就听到“哗啦啦”的流水声，看到好大的雕刻。雕刻的名字叫《黄鹤楼》，我惊呆了，难道这个是刻出来的吗？
我往右看，看见了小巧的酒杯，活灵活现的十二生肖，晶莹剔透的项链，各式各样的小挂件可多了。
我们又来到录像厅看了录像，还看了吴子熊的.表演。他用砂轮当“笔”，用玻璃当“纸”。用心地刻着，过了两分钟，他刻了两条栩栩如生的虾，真能以假乱真。
离开一搂，我像小鸟一样地飞上二楼。啊！这儿还有好几个馆呢，艺术品多得令人眼花缭乱。我看见一条“美人鱼”，那是刻出来的。一片片鱼鳞，一条条鱼鳍，真是活灵活现。二楼的艺术品都是无价之宝，有水晶鞋、“荷花”，最引人注目的是“荷花”，它上面金光闪闪的，好像撒上了金粉。
艺术馆里的艺术品真是让我情不自禁地称赞它是天下一绝。
艺术的作文300字 篇4
我小的时候，非常喜欢玩土，可总是玩不出名堂。前两天，我和妈妈在电脑上看了一段视频，让我目瞪口呆，这就是今天作文的主题---沙土中的艺术。
画面播放起来：在一间小黑屋中，一位漂亮的大姐姐点起一根很长的蜡烛，然后她走向一个玻璃台子，台子上铺着一层厚厚的沙土，她先把沙土分成两堆，然后在大的一堆上用手指一划，手心一蒙，竟做出一个人形来，她又拿了一些土，往人形的脸上一洒，那人便有了眼睛鼻子嘴什么的，她又在旁边画了一所房子，房子旁边画了一条小路，刚才那个人就正好走在小路上了。她在小路旁边点一些花呀草呀什么的，一幅画就做好了。我以为演出到此结束，可她没有，她毫不犹豫地掩埋了刚才的画，又开始重新作画。就这样，无数的.人、景出现在她的手下，每一幅作品都像真的一样，美丽极了！蜡烛快燃烧完时，她的表演才结束。
原来沙土中也有艺术，艺术无处不在，只要我们留心观察，用心去做，处处都可以创造出美。
艺术的作文300字 篇5
有一天，我与往常一样，回到家里，准备开始写作业。
爸爸突然走过来跟我说，想让我学古琴，这句话犹如一道闪电一样，让我大吃一惊。我是那么的不乐意，但是爸爸总是说一不二的，我只好开始了学琴之路。
刚开始，为了能少弹一会，我每次弹琴都争分夺秒，不多弹一会。有一次，爸爸想让我多弹一会，可我斩钉截铁地说：“不行，30分钟就是30分钟。”爸爸无言以对。有时，我还偷工减料，弹完一曲后，停下来，休息一下，再继续弹。
慢慢地，我越发不可收拾，有次，接近要弹完时，我就盯着手表看，时间一到，霎时间便从椅子上下来，跑会客厅去。甚至有时一首曲子还未弹完，可是时间已经到了，我毫不犹豫的停下来，如往常一样走出去。
这样，我的.古琴水平一直没有进步，直到有一天，我才恍然大悟。
那天，爸爸跟我说：“记住，自己学到的东西，人家是拿不走的，你只有拥有很多知识才能竞争过别人。”
这句话使我改变了对弹古琴的态度，也让我一直记住这句话。
艺术的作文300字 篇6
上周老师让我们每人带5块饼干，这时我就想带饼干干什么?是让我们品尝饼干的各种味道吗?还是让我们比一比谁吃的快。令我们百思不得其解。今天，上课了，老师在黑板上写出了“咬出来的艺术”，哦!原来是让我们用牙齿咬出自己喜欢的图形。
活动开始了，只见老师在黑板上画出了各种图形，三角形、正方形、心形、小花的形状等等，我冥思苦想到底咬个什么好呢?我终于想到了，家里的芭比娃娃的头好单调，我给她咬一朵小花吧!我小心翼翼的咬，先咬一个小洞，然后再慢慢的磨，最后咬出了一朵漂亮的小花，我又想到了要是月亮天天都在我们家那该多好呀!于是我就咬了一个弯弯的'月亮。
咬出了各种图形后，开始展示，把自己的图形摆放在一张白纸上照照片。有两个同学咬了10个，得了一个文具盒，有8个同学咬了4个或4个以上的，得了一个毽子和一把尺子。
艺术品可以画，可以雕出来和咬出来，艺术在生活中是无处不在的。
艺术的作文300字 篇7
我喜欢的剪纸是从四岁开始的。多才多艺的爷爷经常用剪刀在纸上剪小动物，他没几下功夫就能把纸变成各种小动物，当时我对爷爷的剪纸艺术真是羡慕极了。当然在爷爷的熏陶下，我对剪纸有了最初的认识。
在我二年级时正好我的美术老师又是剪纸高手，他送给我一本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这本书的学习，我才开始对剪纸有了一点认识，因为我有美术课的基础，学起来就简单多了。不过剪纸是细致活，心急的人做不来，作品往往马上就要完工了，却因为不小心剪断了一根线条就功败垂成，让人惋惜不已。所以说起来剪纸还能修身养性呢！剪纸人只要用心去体会其中的奥妙，才能使作品顺乎自然，淳朴清晰，细微处行云流水。
剪刀，胶纸发出轻微的声音，像美妙的'音乐，对于我来说，简直是一种美的享受呢，在美妙的音乐里，可爱的小动物活了！要想学好剪纸，先要学好绘画，以后就可以学习用剪刀来剪纸。
剪纸体现了民间艺人的心灵手巧，剪纸是劳动人民聪明才智的展示。剪纸是民间传统文化艺术的结晶。
我也想像民间艺人那样拥有好的手艺，剪出一幅幅精美绝伦的作品，好好地继承和发扬中国的剪纸艺术。
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