在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的艺术的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术的作文 篇1
学校一年一度的艺术节即将来临,同学们都在紧张的准备,练习中,我们也编了一个亲子节目,由八组家庭参加这个节目。
周末,我们在一所幼儿园里排练,那个幼儿园外面有个游乐场所,我们下课了可以在哪里玩,哪里还有一个很好玩的秋千呢!教我们舞蹈 的是一位男老师,我们跳的舞蹈是“时间都去哪儿了”,一开始我们跳的都十分僵硬,后来就越跳越熟练了,然后老师就给我们变换位子,增加高难度的动作,我们也跳得很好。在家里,我和妈妈都在复习,有的时候妈妈动作忘记了,我会提醒她告诉她,有的'时候妈妈动作做得不好看或者是不到位,我都会帮妈妈改正,并给她跳一遍。
距离比赛的日子越来越近了,我们都在紧张的练习,准备当中,希望我们能在舞台上发挥的很好。
艺术的作文 篇2
秋日的中午,在清荷,我们在教室吹水墨画。
林老师告诉我们,先用棉签在纯洁的白纸上点上一滴乌黑的墨水,然后用吸管一吹就可以吹出一条条神奇地黑线,组成一幅让人惊讶的水墨画。
我们听完后都兴奋得迫不及待起来,立刻拿起工具准备开工。
我和邓文凯并不知道画什么,讨论了一会儿,最后我说:“那就随便吹吧!”
于是,我就在白纸上吹啊,吹啊,一颗颗墨滴在我吐出的气息下变成了一条条游动的鳗鱼。它们在水中游来游去,快乐的`嬉戏,在纸上留下了它们来去的踪迹。
还有什么新的吹法呢,我灵机一动。我点上了一滴墨,使足了劲猛地吹了一口,那团墨瞬间喷发,四处流淌,像一个人的头发被突然烫成了爆炸头。等我定睛一看,原来我吹出来的是一个怪兽的脚印啊!
邓文凯看到了,十分开心的说:“那这幅画就叫《怪兽的脚印》吧!”“好呀!”我连声答应。
之后我又用同样的方法吹了一串脚印,还吹了许多弯曲的枝条,但其实我想吹一条笔直的树干,可那些慢鱼就是不听话,像一条大鱼要吃了它一样,吓得它们大哭大叫,四处逃避。
终于吹完了,我感觉头晕脑胀,肯定是缺少氧气。
出乎我们意料的是,最后我们还拿了奖,是三等奖,被评为“最具考古文化奖”,这堂课让我们知道了水墨画的文化魅力,以后要多多练习,让这门艺术发扬光大。
艺术的作文 篇3
一提到戏曲,你一定会想到涂红抹绿的戏曲脸谱。京剧脸谱,是具有民族特色的一种化妆方法。
京剧脸谱与人物的性格有关:红色的表示勇敢,衷心,正义,比如关羽;黑色表示刚烈正直,比如包拯;白色象征着阴险狡诈,比如曹操;金色代表用勇敢机灵,比如猴王孙悟空;银色,绿色一般代表妖魔鬼怪……
京剧脸谱的图案也是千奇百怪,非常丰富。比如包拯的额头上有一个白月牙,表示他清正廉洁;财神爷的脸上画有金线,表示有钱。
我很喜欢京剧脸谱,它是中华传统文化的'瑰宝。
艺术的作文 篇4
有时候,修补不只是为旧物赋予了一次新的生命,更是一种情感的延续,艺术的传承。
随着生活水平的提高,我们对于破损老旧的物品多半是丢之弃之,而家中的老一辈们却总是摇摇头语重心长地说:这么丢掉太可惜,修修补补还能用。爷爷奶奶告诉我,他们那个年代物质缺乏,大家对旧物也倍加珍惜,哪怕家里的碗碗罐罐破了坏了也要修一修接着用。我不以为然,碗罐可不比衣服,能够用线缝缝补补。
直到去年的夏令营活动,我亲眼目睹了这门“修补的艺术”。我和小伙伴们来到了制酱文化园,园中,大小一致的酱缸整齐地排列在晒场上,为了让这些酱缸不因破损而被丢弃,文化园还特地请来了一位补缸人——专门给缸缸罐罐“缝缝补补”的老爷爷。我和小伙伴们顿时觉得十分新奇,便围着补缸爷爷提起问来。
爷爷边说边给我们示范着:“补缸其实就像补衣服,只不过用的是一种特殊的针与线,我们先用特制的钻子沿着酱缸裂缝的两边打孔,然后再用一种长得像订书钉的“锔子”嵌住抓牢,最后涂上专门的胶水,缸就补好了。”我们大呼神奇,爷爷只是无奈地笑了笑:“现在会补缸的,恐怕也就是我们这样的老人了,如今大家的生活水平提高了,也没有人会喜欢用旧的东西,只可惜了这门手艺,怕是要被忘记了。”我不禁感叹到,补缸不只是一门技艺,更是一种艺术,它缝补起来的是一代人的'情怀,让人们在修修补补之间学会珍惜,忆苦思甜。
这时,小伙伴们纷纷提议:如今科技进步,互联网传播迅速,我们为何不利用它进行宣传,给补缸这门技艺赋予一次新的生命。我们瞬间来了激情,大家拿起手机开始分工合作:有的拍照,展示补缸爷爷的工作过程;有的编辑文字,介绍补缸流程;有的负责上传,利用微博、朋友圈等网络平台宣传补缸技艺。短短一个下午,我们收到了许多关注,但我们知道,这条路任重而道远。因为还有着许多这样的传统技艺,正以独特的方式诉说着这个国家的历史与故事,而我们需要去聆听、去传承,让这些遗落的珠宝再次闪耀光辉。
艺术的作文 篇5
在艺术界中,有许许多多的艺术家,如:贝多芬、常香玉、齐白石、梅兰芳……但是,我最敬佩的还是我国著名作家——冰心奶奶。
冰心原名谢婉莹,现代著名作家,儿童文学作家,诗人,冰心是她的笔名。
在冰心选集里,大多数都是儿童作品,她非常喜欢孩子,她把孩子看作“最神圣的人”认为他们是祖国的花朵,应该好好呵护。她成为了中国小读者 的知心朋友,她的作品充满了对大自然的爱,以及对母爱与童贞的歌颂与赞美。
冰心的代表作有:诗集《繁星》、散文《小桔灯 》、《寄小读者》、小说 集《超人》、《冬儿姑娘》。冰心奶奶写的《我的童年 》是她的回忆录,她向我们讲了她特别怀念的`童年,她小时候特别喜欢看书,她有着不求甚解的习惯,她告诉所有小朋友,只要有决心,肯努力,在生活中,寻找,发现,这样的童年是有收获的。
艺术的作文 篇6
从三年级起,学古筝成了我最大的心愿。自从在学校的古筝教室门前听到了那一曲美妙的古筝曲,我就被古筝深深地吸引住了。我多么希望自己能够学古筝,希望能够弹出美妙动听的古筝曲,可是,妈妈的话打破了我的心愿,“不行”。后来,在我的苦苦哀求和保证下,妈妈终于同意了,我高兴的'一蹦三尺高。这时妈妈趁热打铁地告诫我说:“琦琦,学古筝可不是一件轻松愉快的事情,它是漫长而辛苦的,你一定要有吃苦的准备和坚持不懈的精神,这样你才能把古筝学好,才不会半途而废。”听了妈妈的一席话,我使劲地点了点头,心想:既然妈妈给了我这个机会,我一定要把握住这个机会,好好学古筝,一定要学有所成。
刚开始学的时候,指法都比较简单,很好掌握,可是到后来就难了,指法一个比一个复杂,多如牛毛的要求和标准压的我无法喘息,手臂还累的够呛,特别是我的小手指不听话,总是伸不出来,老师为此总是用笔杆狠很地打我的手指头,真是苦不堪言。为此我对古筝越来越没有兴趣,对自己也失去了信心,十分厌恶弹古筝,认为当初选择学古筝是个天大的错误。随着时间的流逝,就这样在无奈中我慢慢地学会了在无趣中寻找乐趣,对自己也重新拥有了自信。特别是在我能够熟练而准确地弹奏出第一曲欢快的古筝曲时,我便更加充满了自信,增强了学习的兴趣。
目前,我已学到了四级,并且经常受到老师和妈妈的夸奖,但是我不会骄傲。我知道在以后的学琴生涯中,我会受到更多的挫折,遇到更多的困难,但我相信自己一定会克服它们的!
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