无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的艺术的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术的作文 篇1
夏夜里，在闪闪的星光下，你是否曾聆听这蛙鸣;冬日里，在暖暖的阳光下，你是否曾倾听这鸟叫……. 上帝是公平的，它给我们一对耳朵，它们不是摆设，而是生活中必不可少的工具。 我是一个“马大哈”。人家都说……
夏夜里，在闪闪的星光下，你是否曾聆听这蛙鸣;冬日里，在暖暖的阳光下，你是否曾倾听这鸟叫…….
上帝是公平的，它给我们一对耳朵，它们不是摆设，而是生活中必不可少的工具。
我是一个“马大哈”。人家都说女孩子最细心了。可我就是与众不同。整天丢三落四的，被妈妈给数落个没完。
上课了，我翻开抽屉一看，呀!作业本怎么不翼而飞了?我急得抓耳荛腮，像热锅上的`蚂蚁一样。可是任凭我怎么寻找，怎么呼唤，它始终未浮出水面。这时，窗外响起一阵脚步声。我诧异的往外一看，呀，是我妈，不，是我的上帝，我的救星啊!当我乐呵呵的接过本子时，却发现妈妈摆着一张冷脸。Oh!Mygood!我情知大事不妙了。
我的预感就是灵验!没错，我刚到门口，就有一大堆“教育”在等着我了，它的内容十分广泛，可以从人生哲学到名人名言乃至将来的生活。虽然我不喜欢，但我从里面倾听到了爱啊!
谁会喜欢训话呢?每一个孩子都不喜欢，他们甚至觉得这比打骂还要难受。那么，这些人还没有学会倾听，它是一门艺术，它需要用爱去青天，千万不要白白糟蹋它。
每一个人都是艺术家，他们都用爱去倾听这个美丽的世界，无论是蛙鸣，是鸟叫，还是……爱!
艺术的作文 篇2
今天是我们一年级的艺术节表演，我们每个班都准备了一个节目。
老师告诉我们，我要到下午才能表演，我兴奋极了。
到了中午，老师就喊：“排练守株待兔的快到多功能厅”我就飞快的跑出了教室，跑到了多功能厅。
多功能厅里来了三个阿姨来给我们化妆，阿姨给我画的漂亮极了，把我画得像公主一样，我的眼睛画得是红色的，因为我演的是小白兔，兔子的眼睛就是红色的，三个阿姨给别的同学们画的可漂亮了。画完妆，我就换上我的兔子服装，准备表演了。
我们一年级十个班级同学都来了，我喜欢九班表演的鹅鹅鹅的舞蹈，因为他们表演的舞姿非常自然，非常的好，下来到我们班表演了，音乐响起了到我表演了，我就大声地说我的台词，我一点儿也不紧张，台下的葛老师和我的妈妈都立起大拇指，说我很棒。我们表演完了，我和所有表演的同学向台下所有的'人鞠了一个躬，说了一声：“谢谢大家”，台下就想起了激烈的掌声，我心里甜滋滋的。
我下了台以后，妈妈就大声地说：“馨儿，你们班表演的太棒了”，我太高兴了！我要感谢这段时间给我们辛辛苦苦排练的葛老师，叶一健妈妈，何易郴妈妈，和所有参加表演的同学的爸爸妈妈们，你们辛苦了。谢谢你们。我们以后会表现得更好，学习更多的本领。
艺术的作文 篇3
今天学校举办了艺术节，整个一年级的学生都来了，我们班观看的时候特别认真，其他班的'老师表扬了我们。其他班的节目都是唱歌、跳舞，我们班表演的是讲故事。从一年级一班看到十班，他们带着微笑上舞台，表演的很精彩。
这个艺术节让我们很快乐！
艺术的作文 篇4
清晨，阳光普照着大地。圣洁的光芒照在雾上，像是给大地铺上了一层金纱。而我和几个舍友也提前起床，换好衣服，准备去参加体育艺术节表演。
我们冲到篮球场，老师和同学们都已经在那