在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的艺术的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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艺术的作文300字 篇1
星期二的早晨，阳光普照着大地，我们早早起床，换好了期待已久的班服，参加我们东华小学的体育艺术节。
首先是开幕式，只见同学们踏着整齐的步伐走向主席台，他们是彩旗队的队员，他们都带着微笑，喜气洋洋。
接着是升国旗，同学们齐唱国歌，国歌在操场上响起，一眼望过去，同学们的手高高举起。
激动人心的时刻到了，开始了精彩的表演，有开心的运球比赛，有趣的'滚轮胎比赛，快乐的跳绳比赛，还有精彩的拔河比赛。
拔河比赛快开始了，同学们个个摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的弯弯腰，有的掰手腕儿。只听老师一声哨响，比赛就开始了。同学们使出吃奶的力气，用力拉。有的小脸儿憋的通红，有的咬紧牙关，我满头大汗死死地攥住绳子不松手，啦啦队不停地喊；“加油、加油、加油”，只见绳子中间的红领巾，一会儿往左，一会儿往右，不停的移动，我最后使出全身的力气往后拉，都快要躺到地上去了。忽然，“砰”的一声响，我们班的绳子被别人班拉了过去，我们班输了。虽然我们班输了，但是老师教导我们：“友谊第一、比赛第二”。
这次体育艺术节真热闹，不仅让我们锻炼了身体，还收获了友谊，我喜欢体育艺术节！
艺术的作文300字 篇2
也许你喜欢剪纸，也许你喜欢画画，也许你喜欢泥塑，但是，我最喜欢手的艺术创想。
记得有一次，老师在作文课上讲手的艺术创想，我印象很深刻。
上课了，老师先让我们猜了一个谜语：“一棵树，五个叉，不长叶，不开花。”大家齐声回答：“是手！”老师说：“同学们，我们每个人都有一双手，可是啊，同样的手，长在不同人身上，却大有不同，如果你爱观察，爱发现，爱思考，爱创造，我们就可以把普通的手变为神奇的手，创造的.手，一双神奇而有魔力的手。”
手是身上的一份子，如果没有手我们怎么吃饭呢？如果没有手又怎么穿衣服呢？同学们，请好好珍惜现在这双神奇的手吧！它们就像你们家一样，少了一个人，这个家就不完整了，手也是一样的，少了一个就有好多事做不成。所以请好好珍惜这双手吧！
手的艺术创想太有趣了！我以后一定要用我的这双手画出更多艺术创想作品，我爱手的艺术创想。
艺术的作文300字 篇3
在我们的生活中，艺术无处不在，它可以是一首歌、一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品，但我最爱泥塑。
记得小时候，在家里，奶奶经常捏泥塑，没事就叫我去看她捏泥塑，那时候，我喜欢上了捏泥塑，天天跟着奶奶学。
奶奶也很高兴，终于有人跟她捏泥塑。奶奶把材料准备好，开工了。首先，把要捏的东西样子在心里想好，然后我学着奶奶的样子，捏起了泥塑。
我在心里想好小猫的样子，手跟着心里描述，捏了起来，不一会儿，捏好了，我拿给奶奶看，奶奶看了，笑得大牙都快掉下来了，我二丈和尚摸不着头脑，奶奶说：“这是什么？”我说：“小猫呀！”“像吗？”奶奶说。我仔细看了一会儿，才发现一点都不像，而像一堆没啥变化的泥。
奶奶给了我几处指点，并在我的“小猫”上动手脚，一会儿，一只栩栩如生的小猫出现在我的眼前。
从这件事后，我每天都抽时间跟奶奶学捏泥塑。日子一天天过去，我捏得愈来愈像，虽然中间有几次失败，想放弃，但在奶奶的鼓励下，我坚持了下来。
艺术，是一种美，是泥塑带我走�