在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的艺术作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
艺术作文300字 篇1
今天,我和同学们都参加20xx年的艺术节。我们每人参加一项美术项目。
美术项目是在早上8:30分开始。我参加的剪纸比赛是在二(3)班举行。
早上,同学们来到二(3)班,监考老师让我们开始比赛,当时,我很紧张,可能是不在自己的教室,随着时间的过去,慢慢的我就不紧张了。我剪了两种窗花,一种是《富贵长寿》,一种是我自己想象的。剪好了,我把窗花交给老师,不知到结果怎么样。
下午,是舞蹈比赛,首先,上场的是二(1)班的同学,她们表演很精彩,下一轮就是我们二(4)班了,音乐一响起,女生就跑上台去,立刻跳了起来。而且跳地非常好,全场观看演出的同学们多为她们鼓掌,掌声如鞭炮声一样劈劈啪啪地响个不停。还有二(5)班,二(2)班,二(3)班。她们的'表演多很精彩。
今天的艺术节真好啊!给我们提供了一个互相学习互相交流互相欣赏的好机会。真是一个难忘的艺术节啊!
艺术作文300字 篇2
一年一度的校园艺术节开始了,校园里处处洋溢着欢乐的气氛。
演出开始了,首先进行的是诗朗诵,诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的同学因为紧张,朗诵得有些结巴。妈妈提醒我:“你可不能忘了词呀!”我信心十足地点了点头。该我朗诵了,也许是第一次上台的原因,我激动地腿有些发抖,声音有些发颤,好不容易朗诵完了,回到座位上,我的脸像火烧一样。妈妈说:“没忘词,朗诵得挺好的。下面你还要唱歌,妈妈相信你是最棒的'。”听了妈妈的话,我心里好受多了。
节目按顺序在进行,时间过得真快,不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次,我的胆子好像大了点,不再那么害怕和紧张。我很轻松地就唱完了,台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和同学们都在使劲为我鼓掌、喝彩,我激动地满脸通红。
校园艺术节结束了,虽然我只在唱歌上得了第二名,但我很高兴,因为我明白了“没有随随便便成功”这句话的意思。
艺术作文300字 篇3
今天,我们学校举行了第11届小海燕艺术节开幕式。
我兴奋不已地来到学校,换上崭新的红领巾,等待艺术节的开幕。
艺术节开幕了,彩旗队挥着彩色的旗帜跑动着,十分美丽。表演开始了,我们三年级联合中队的`节目是唱《红星歌》,我们穿着白衬衣、深色裤子和鞋子,戴上红军帽。大家唱得很卖力,个个面红耳赤,我们嘹亮的歌声得到了全校师生的热烈掌声。其他联合中队表演节目时我们班的同学都摇动着红星。我印象最深的是一年级表演的“低碳贝贝”,有人看到“地球”的时候低声喊道:“啊!大包子来了!”其实这个“大包子”是被人类破坏的地球,它正在伤心地哭泣,这个节目告诉我们不要乱砍伐树木、要低碳出行、保护动物、垃圾要分类,这样才能保护地球。
其他联合中队的节目都很精彩,也赢来许多掌声。最后,俞校长给各个联合中队颁发了奖项,我们三年级联合中队获得了最佳组织奖,大家一齐欢呼,十分开心。
我觉得这次艺术节开幕式非常精彩,我很期待接下来的各项艺术节活动。
艺术作文300字 篇4
一年一度的体育艺术节就要召开啦。同学们都做好了充分的准备,老师们精挑细选,期待那天得到来。我们班也不落后。看,我还当上了运动员呢。
那天下午是三四年段比赛,到四年段时,我心里似揣了只兔子,心想:我们班会不会赢呢?可要加油啊!现在是跳绳、拍皮球比赛;我们班的同学不停地给运动员加油助威,当然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。
终于到了接力赛,我大步流星地走到赛场上。只听“砰”的一声枪响,第一个同学奋力向前冲。我们班遥遥领先了。到我时,我一手抓紧接力棒,一手握拳头;听到旁边的同学喊:“加油,加油!“我一个箭步冲上去,随手把接力棒传给了另一个同学。我本以为冠军非我们班莫属,可让我们猜也猜不到的是最后一棒丢了。霎时间,冠军就被四(一)班夺去了。
“哎,真可惜呀!”我们班的.同学个个都这样讲。是呀,怎么会出现这种事,可是,过去的事就再也回不了。
我还是很高兴,因为我们班的同学有团结心,要知道:团结就是力量!
艺术作文300字 篇5
我家有一件泥塑的工艺品,它就是“百兽之王”狮子。
它一身雪白的毛发,卧趴在一片小草地上,雪白的毛发和碧绿的草地形成了鲜明的'对比,漂亮极了。
它的毛发一缕一缕的,有的卷曲着,像一把把小汤匙;有的散落着,像一片片花瓣;有的打着卷,像刚刚烫过似的。它的下巴微微扬起,像帝王般俯视着这个世界。一双眼睛怒视着远方,眉骨微微凸起,张开大口,露出巨齿,好像在告诉其它的动物不要侵犯它的领地。
它的四肢弯着,好像一有什么动物进入它的领地,它就要扑上去似的,又好似一有什么风吹草动就要站起来看看。它的尾巴微微向上起,好事即将有什么事情要发生似的。
这是一只矫健的狮子,我仿佛看到了它飞驰在草原上追逐猎物;这是一只雄壮的狮子,我仿佛看到了它与同伴争夺王位……
我爱这一个小小的工艺品——矫健雄伟的狮子。
艺术作文300字 篇6
今天,我过了一个既紧张又兴奋的节日——校艺术节。
这次艺术节,我参加了两个项目,一个是陶笛,还有一个是摄影。上午,我参加了器乐比赛,我拿着陶笛兴奋地走到心理室,我想:“很多老师可能还没见过陶笛,因为我们陶笛老师说过在温州学陶笛的人还不是很多,现在老师们见到会怎么想呢?”想到这,我就更兴奋了,恨不得马上进去,终于轮到我了,我进去一看,哪里有很多评委老师,我突然变得紧张起来。还好后来我想到如果紧张的话,会吹不好的,于是我就镇定下来,点了一下头,然后开始全神贯注地吹起来,紧张感没有了,我感觉自己吹得很好。陶笛表演结束了,感觉轻松了很多。下午,我参加了摄影比赛,我和董骋逸一起快乐地在校园各个角落抓拍美丽的镜头,我们拍了很多照片,有花草树木的,有校园建筑的,也有小朋友表演节目的。我感觉今天我们的校园真美,我还发现我们学校里原来有那么多多才多艺的`小朋友。拍完后,我和董骋逸准备到大队部交照片了,这时,董骋逸却突然发现忘带读卡器了,我就把我的读卡器借给了他,我觉得自己做了一件好事,真高兴。
今年的艺术节真快乐呀!
艺术作文300字 篇7
我们身边都有艺术,也许是艺术品,也许是其他的艺术,在我的身边就有有关艺术的事情发生,让我来说说吧!
我也不知该从哪里说起了,那天,我看见赵学溢在一旁吹笛子,吹得是那样的潇洒,那样的悦耳动听,从那天起我就下决心要和她学笛子,赵学溢也很爽快的答应了,每天晚上我都认真的去听去学,可是我发现笛子不是那么好学的,我开始讨厌笛子了,为什么在赵学溢的手里就能吹出美妙的音乐,在我手里却只能发出噪音,我气馁的把笛子扔在一边,笛子在那里静静的的躺着,它好像在嘲笑我:“哈哈,你好笨呀。”又好像在那里叹气:“哎,你怎么能这么快就放弃呢。”我心里有一丝不服气,我拾起笛子,又慢慢地练习着,又向赵学溢请教了技巧,渐渐的`,我可以吹出声音了,再过一段时间,我又学会了d、r、m、f、s、l、x,再练一段时间我就可以吹出一首完整的曲子了,我越练越开心,越吹越喜欢,我要继续努力,争取做到可以自己编一首曲子。我还要谢谢我的师傅_____赵学溢,是她不断的鼓励我,也是她让我走向艺术的道路,我一定不会辜负了她对我的期望,继续努力学习。
艺术作文300字 篇8
夏夜里,在闪闪的星光下,你是否曾聆听这蛙鸣;冬日里,在暖暖的阳光下,你是否曾倾听这鸟叫.
上帝是公平的,它给我们一对耳朵,它们不是摆设,而是生活中必不可少的'工具。
我是一个“马大哈”。人家都说女孩子最细心了。可我就是与众不同。整天丢三落四的,被妈妈给数落个没完。
上课了,我翻开抽屉一看,呀!作业本怎么不翼而飞了?我急得抓耳荛腮,像热锅上的蚂蚁一样。可是任凭我怎么寻找,怎么呼唤,它始终未浮出水面。这时,窗外响起一阵脚步声。我诧异的往外一看,呀,是我妈,不,是我的上帝,我的救星啊!当我乐呵呵的接过本子时,却发现妈妈摆着一张冷脸。Oh!My god!我情知大事不妙了。
我的预感就是灵验!没错,我刚到门口,就有一大堆“教育”在等着我了,它的内容十分广泛,可以从人生哲学到名人名言乃至将来的生活。虽然我不喜欢,但我从里面倾听到了爱啊!
谁会喜欢训话呢?每一个孩子都不喜欢,他们甚至觉得这比打骂还要难受。那么,这些人还没有学会倾听,它是一门艺术,它需要用爱去青天,千万不要白白糟蹋它。
每一个人都是艺术家,他们都用爱去倾听这个美丽的世界,无论是蛙鸣,是鸟叫,还是爱!
艺术作文300字 篇9
这天,我们上了一节美术课。
“叮铃铃”,上课了,我们来到多媒体教室,美术老师给了我们看了许多不一样的东西。如,苹果之泪,那个苹果已经烂了,老师说:‘‘这位艺术家想让我们知道,地球只有一个。看,这个苹果只剩下核了,这就是地球,这个作品警示人们不要滥用资源,否则就地球妈妈就会流下眼泪。’’老师还给我们看了一件没有名字的艺术品,是方形的,里头有一个螺旋,螺旋是立体的,像是真的。如果它屹立在你面前的话,像是时空隧道一样;如果你站在上面的话,好像要陷进去似的。
接下来是自己制作的`时间了。我做了一条鱼,还有一个杯子,我想:这是一只想喝酒的鱼。意思是:地球上的水都耗尽了,能上岸的鱼都来抢夺这最后的水资源......然而,我的美梦破灭了!一个老师把我的鱼做成了海豚,把剩余的完整的两张纸都依次做成了海豚,我伤心极了!
老师把背景推上了讲台,让做好的放上合适的背景。我看到蝴蝶在花丛中飞舞;荷花在小河里静静地,静静地;梅花在严寒刺骨的冬天里一枝独秀;人们在广场上玩......
突然,下课的铃声把我从幻想中拉了出来。现在的我与艺术结下了不解之缘。我坚信,以后我会在这璀璨的路上闪闪发光!
艺术作文300字 篇10
一年一度的艺术节又到了,我特别兴奋。因为我参加了剪纸比赛,这个项目是我第一次参加。
剪纸比赛的场地设在二(4)班。去二(4)班的路上我特别紧张,因为,比赛要开始了,我不知道能不能顺利完成。
到了二(4)班,看见贾老师和蔼可亲地站在那里,我心情放松了许多。
我接过贾老师给我的红纸,迫不及待地画了起来。首先我画地面,接着我画鸡,然后我画树干,再画树枝、树叶,最后画蝴蝶、草、花和石头。这样我就画好了。马上要进入下一步工作了。
我拿起刻刀刚想刻外面一层,就想起妈妈的.话:“要先刻里面细小的东西。”我连忙改变方向,先刻花蕊了。
我拿着刻刀顺着线划下去,刻刀在我手里听话极了,我要往哪儿它就往哪儿,好像刻刀成了我手指的一部分,比我在家里练时好多了。我给这幅作品取名《春暖花开》。
终于,我的作品完成了,我小心翼翼地拿着我的作品放进袋子里,交给老师。
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