在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的艺术的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
艺术的作文 篇1
我们数着一颗又一颗的星星,看着一天又一天的月亮,夏天到来了,这将意味着它的到来——我们期盼已久的艺术节。
上午,我们来到了操场,观看科技展。这里有结构巧妙的九连环,有智能发电的磁铁,有变幻莫测的拼图,但最让我好奇的还是“火箭发身”。这个火箭向上的动力是来源于喷出的高压气体所产生的反冲力,它长约50厘米,是由塑料做成,采用电子遥控器控制点火。我和大家都对宇宙和外太空有浓厚的兴趣,所以这个项目的四周都已围成了一堵堵密度很高的“人体围墙”了。一会儿,就要点火了,老师让我们站到几米外,我们有的坐在草坪上,有的蹲在地上,有的弯来扭去地站着,总之我们都目不转睛地望着工作人员,笑眯眯地想象着。终于,老师让我们倒计时,于是我们异口同声地喊:“五——四——”声音渐渐拖长了“三”“二”“一”我们的心怦怦直跳,就在那一刹那间,老师按动了按钮,这时,火箭以电光火石的速度飞上蔚蓝的天空。它带着我们的目光,放飞了我们的梦想,它以矫健的动作成功飞天了!虽然它没能够按照预定计划用降落伞把火箭成功降落下来,但看到它飞天的成功,我们已经满足了。
中午,我参观了画展。各种各样的画都有:有国画,有素描,有油画;有山水画,有花鸟画,有人物画,有静物写生,一幅幅美丽的作品让我们眼花缭乱,让我们叹为观止。
晚上是精彩的文艺表演。我们来到了操场,坐在各自的座位上。我们议论着舞台旁边的机器和摄像机,议论着白天的所见所闻。演出开始了,有婉转动听的歌曲,有慷慨激昂的朗诵,有高雅优美的舞蹈,有滑稽有趣的`小品。中途,不知谁用四川话说:“小卖部赚大了。”我们情不自禁向声音传来的后方看,这时数不胜数的荧光棒发出的五颜六色的光芒折服了我们。表演过了一大半,传来了印度舞的声音,那一个又一个五光十色的泡泡,那金黄闪光的服饰,那忽明忽暗的灯光,还有那散发着香气的烟雾,让我们目不暇接。最后,在欢快的乐曲中五彩缤纷、变化多端的烟花,为整个表演画上了完美的句号。
我们再次仰望起天空,耳边再次回荡着悦耳的声音,眼前浮现出美丽的场面。我深深地怀念那一天。
艺术的作文 篇2
20xx年6月,我们学校举办了第一届文化艺术节,地点在学校操场,我们全校师生都参加。
在举办艺术节的前一天,放学后,学校里一副忙碌的景象:有的老师和同学们在忙着排练节目;有的老师则忙着发放联欢会的气球;还有一些学生在帮老师摆凳子。当然,我们花环队可不能闲着,我们要领花环、排练,还得训练摇花环呢!
第二天早上八点钟,第一届文化艺术节开幕了!主持人走上台,宣布:“第一届文化艺术节现在正式开始了!”顿时,学校变成了欢乐的海洋,操场后面,五颜六色的氢气球被放上了天,组成了一片彩色的'云;操场中间,同学们使劲的跟着节拍鼓掌,掌声化身变成了音符,校园里歌声满天;然后是表演节目,同学们和老师们排练的节目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐们表演的《竹竿舞》。大哥哥们跟着音乐的节拍抬放竹竿,大姐姐们随着音乐跳起了轻快的舞蹈。真美啊!她们就像一只只美丽的蝴蝶,在草丛中翩翩起舞……
还有一个节目也令我记忆犹新:有一个贫困的小女孩,她不小心把班里最“有钱”的同学的冰激淋碰到了地上,那个小男孩要她赔10元钱,可她只有3毛钱。就这样,她被那个男孩死死的缠住不放。后来,班上的同学和老师教育了那个男孩,他改正了错误,还说让那个女孩以后有什么困难找他帮忙。这个小品就在女孩激动的泪花中结束了。
还有我们同学表演的童话剧、舞蹈等都能非常精彩。最后,参加表演的同学和老师们聚到舞台是,一起合影。这一届文化节圆满的结束了。
这一届文化艺术节我永远都不会忘记!
艺术的作文 篇3
在我家众多精美的工艺品中,出类拔萃的要算是爸爸从意大利带回来的一条威尼斯游艇模型了。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。
这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的'整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站
着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个
船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。
这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑,别具一格,是我家的珍品之一。
艺术的作文 篇4
因为音乐能陶冶情操,但钢琴又不方便携带,于是她让我学了中国民族乐器——二胡。
我觉得好奇:一个琴杆,一个琴筒,一张蛇皮,两根弦,一张马尾弓,竟能拉出如此动听的声音,开始学后,单调的练习和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。我觉得太枯燥、太乏味了,手也不听使唤了,“吱呀吱呀”地像锯床腿。爸爸看出我的厌学苗头,专门和我长谈了一次,希望我能够坚持,说什么做事不能轻易放弃,万事开头难啊,不能半途而废,需要坚持啦,什么要坚持不懈,有辛勤的付出,才会有收获啊,还说学二胡可以调节人的身心,让人思维活跃,保持愉快等一大堆“艺不压人”的大道理,不知道从哪里听来的。其实我是爱拉琴的,常常陶醉在自己的.琴声里。因为我现在的演奏水平提高了不少,拉出来的已经是好听的曲子了。
随着时间的推移,我便也拉得像模像样了。我慢慢有了成就感,拉二胡的技巧慢慢掌握了,能拉的曲子也越来越多,二胡的声音也变得柔和而优美起来,现在二胡已经成了我的好朋友了。
学习二胡使我对音乐有了新的认识,让我的课外生活丰富起来,每与这把二胡用心交流一次,二胡与我的配合会更为默契,她的琴身一天比一天古老优雅,她的音色一天比一天圆润优美……
通过学二胡让我感受到,所有的本领都是通过勤奋的练习才拥有的。我会努力地展翅奋飞,我坚信我的未来不是梦!
艺术的作文 篇5
在中华民族灿烂的民族艺术中,有一朵绚丽的奇葩一一雕刻艺术,而其中的木根雕刻,又是一颗璀璨的明珠。在我们陆河县上护镇的米程岗路口,也座落着一处收藏与交易木雕的地方。朴实的门面外装,琳琅满目的内里木雕产品,与其说它是一个店面,不如说它是一座木雕宝贝们的展览厅。
无数次在它门前的省道路过。今天下午,我们终于踏进了小店。檀香袅袅,刚跨过门坎,侧厅的茶座先传来爽朗而又热情的招呼:进来喝茶。我抬眼望去,一位泡着热茶的老师傅正靠墙坐在一座大树根雕成的茶桌边,紫砂壶上茶香飘逸。老者脸色红润,面淌微笑,正如我刚进店时门边所见的木雕如来佛祖,宽厚,仁慈,大爱,都尽在那满面春风的笑意中。我们也笑笑,向他点点头示意,眼睛就迫不及待地转向了正厅。
哇!好多的木雕啊!它们大多是采用枯朽的树根雕刻而成的,大大小小,厅里仿若布阵排兵,包罗万象!在柔和的灯光下,一座座古朴的木雕变得栩栩如生,活灵活现。我静静地漫步其间,仿佛置身在幻想的境界里。
瞧!这里有一头高大的,强壮的水牛,它昂起头,蹬着后腿,仿佛随时准备向前冲;那里有一群手握兵器的大将,他们神情严肃,好似周边狼烟四起,个个随时准备迎接战斗;这边有一只金钱蟾,嘴里叼着一块亮闪闪的金币,睁着大眼睛仿佛想告诉你:我是你的小财神哟!;那边有一对可爱的玉兔,娇小可爱,窃窃私语,旁边还有两块月饼,花边里还雕着桂香月饼看着看着,我的口水都快流出来了,伸出手想去拿一块来尝尝,拈起那轻飘飘的月饼时,才恍过神来一一这些原来都是老板木雕刻成的呀!
我羞愧难当,哭笑不得,但很快又被一座松柏八骏雕吸引住了。啊!真美!我不由得感叹道。这里的每一匹马都惟妙惟肖。我用手轻轻地抚摸着每一匹马矫健的身子,感受着它们的柔滑的质感和奔跑的力量。八匹马有八种奔跑的姿势:有的抬起了一只脚,似乎撒蹄前奔;有的向后望,好像呼唤着后面的同伴;有的昂起了头,仿佛是高傲的领导者;有的神情严肃,犹如一位执杖天涯的.剑客。每匹马都雕刻得那么真实,那么富有张弛有力!
脚步留连间,我的目光又被旁边的一座巨型木雕牢牢粘了。这是一座精致的大型工艺品,它由一米多长的粗木根雕刻而成,虬曲的根枝间,木雕师凿拓出一片六十年代的客家民间天地:粗坯的草房,门前推磨的男人,石桌边坐着绩麻的老者,井边打水的妇女,桥头推车拉柴的孩童,苍树,山石,小桥,流水,看家的鸡和狗麻雀虽小,五脏俱全!不足两米的木雕,一户六十年代的乡村人家的和乐生活栩栩如生,仿佛再现眼前。我不得不对雕刻师傅心生敬佩!
耳边正传来笃笃声,我走出店门,正好看见右边的工作坊里,老板正挽袖雕刻着一根立着的黑檀木头,他神情专注,刨、钻、刻、雕、镂不一会儿,一朵美丽的牡丹花就在他的手中盛开了。我惊讶于眼前的神奇,情不自禁地问:老师傅,里面的宝贝都是你雕刻的?师傅听了我的话,憨厚地笑了:大部分是的。
啊!多么美的木雕!多么令人心生敬佩的师傅!朽木其实不腐,它用粗糙的树皮,柔韧或坚硬的躯体,装饰着大地:师傅其实不老,他用他宽广的胸怀,精湛的技艺雕刻着家乡美好的生活。
夕阳西下,我带着一身木雕的清香依依不舍地踏上了归程。回首再望一眼小店,我深深地为家乡的雕刻艺术而感到自豪!
艺术的作文 篇6
艺术,我们都知道艺术,艺术分为好多种有:绘画、戏曲、书法、雕塑……,我今天主要给大家讲一讲:书法。
书法,我也练过,我自己的感受就是一个字:难。书法要把笔拿好,还要把握好力度,并且要把每一个字的笔顺记牢,千万不要和现代字搞混。
书法,你要记住的是:握笔姿势、站姿或坐姿、字形……反正要学好书法,你就必须记住好多好多的字。
现在我来给大家讲一讲我的亲身体验:我第一节上书法课时,我就感觉书法和平时写字没有区别,没想到书法老师来给我纠正握笔姿势,我当时心里就想:我上了这么长时间学了,学书法字握笔姿势竟然不对!那我这么多年学岂不是白上了。书法老师又说:“写毛笔字,要从右边开始写起,今天我们学习第一个字”天“。”老师先给我写了一个示范字,我第一眼一看和现代字没有啥区别嘛!然后我就提笔写了一个现在写的“天”,没想到老师竟然像幽灵一样,来到我身边,说我写错了,我就纳了闷了,我写的和你的有啥区别呀!还不都是天,然后,老师握着我的手,写了“天”,我就更加纳闷,为什么毛笔在老师手里就那么乖巧,而我写的时候,好像时时刻刻都想逃走似的。
可是我万万没有想到,写毛笔字竟然还有那么多讲究,比如:横要左底右高、撇要短短的……,我彻底晕了,不就是写个毛笔字吗,干嘛要有那么多的规矩,搞得像是我要参加比赛似的。
唉!就算要那么多的规矩我也得忍着,因为,写毛笔字可以让我写的汉字变得更漂亮。所以,我也就忍着这么多规矩,学了两年毛笔字,也就学了十几个那有难写又难看的字、几幅对联,
练了这两年毛笔字我的字也比以前有进步了,看来我的`这两年毛笔字没有白练,总算有那么一点点成就了,呵呵。可惜现在没时间,所以我也就没再练毛笔字了。经过这两年毛笔字的熏陶,我也感受到了古代人们学习写字是多么的累了,可是古代人再累都坚持下来了,而我为什么坚持不下来呢?
看过了我写的艺术,你们是不是也有了灵感了呢?拿起笔也写一些吧!
艺术的作文 篇7
幼时的我只是一个在海边拍浪逐沙的孩子,大海未曾赋予我文学的天分,缪斯未曾用她的手抚摸过我。长大后,我离开故乡的海。在城里的一家书店里,我第一次接触了那么多的书。有一次,我从琳琅满目的书柜里抽出一本诗集,上面印有泰戈尔的引言:“用你手中的钱币买下一本诗集吧,它会使你的心快活得像一只小鸟,自由地飞翔在无限的空灵之中。”仅仅是看了一眼,我便如获至宝地买下了它。从此泰戈尔领我走向了一个缤纷的世界。我迷上了诗,正如我迷恋那深沉广阔的大海一样。
我第一次发现了诗的魅力正如阳光那样灿烂。诗里走出了乐观豪放的李白、深沉忧郁的杜甫、清丽婉约的李清照……他们用风格不同的笔向我展示了世间的万物。渐渐地我又读懂了汪国真的诚挚、舒婷的细腻、闻一多的深刻;我与雪莱、普希金交朋友,领略了世界诗苑的璀璨。慢慢地,我发觉自己已离不开诗了。诗用它无形的手时时扣动我的心弦,拨出动人的琴声,令我如痴如醉。于是在课堂上,我从老师口里知道了顾城那“黑夜给我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”的向往;在课外我吟诵着,进入那“江南可采莲,莲叶何田田”的意境。我真的感到自己像泰戈尔所说的那样像一只快活的小鸟,自由自在地飞翔在无限的空灵之中。
读了许多诗,我不禁怀着一个梦想,用我的'诗轻轻扣动文学殿堂的大门。每当别人嬉戏玩耍时我醉心去探究万物的美;当万家灯火熄灭时,我独自一人在灯下构筑诗行,细细的笔尖流出小鸟的歌唱、花朵的绽放、嫩草的生长……用自己的笔谱写心中的歌,与万物同欢乐。每当我把诗稿邮寄之后,等待成了我生活的一部分。尽管大多数石沉大海,但一想起江国真的“失意时,就唱一首歌;烦恼时,就写一首诗。因为生活总是美丽的”这句话时,我的胸就异常地开阔起来。偶尔看到自己的文字变成了铅印的字,便激动得几夜睡不好觉。尽管无人喝彩,但我感到文学殿堂的大门正徐徐开启,缪斯女神向我微笑,我那稚嫩的诗正圆着我的文学梦。
我醉心于读诗,醉心于写诗。那一行行诗句是一只只飞翔的彩蝶,带我到美丽缤纷的大花园;那一首首诗又像是一只只萤火虫,“发出了微弱的光,但攒起来将是亮丽的光”。
永远与缪斯结缘,我无悔。
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