在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的艺术的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术的作文 篇1
我国古塔的形式千变万化。
从建筑平面上说,我国古塔有圆形,正方形的,也有六边形、八边形、12边形的。
从建筑层檐上说,我国古塔分为喇嘛塔和带檐塔两大类,而带檐塔中,又有亭式、楼阁式和密檐式之分。
从建筑材料上说,我国古塔不仅有木塔、还有砖塔、石塔,西北地区还存有土塔。有些砖塔的整个外表全用琉璃砖瓦饰面,称为“琉璃塔”,如河南开封的佑国寺塔。
这座古塔始建于北宋仁宗庆历年间(公元1041--1048年),不仅整个塔身用色彩琉璃饰面,而且还用各种琉璃件,刻画了门窗、佛龛、力士、麒麟、降龙、云纹、宝相花等各种花纹,把整个佛塔的外形,装点得富丽堂皇。
有些古塔,如广州光孝寺东塔和西塔、湖北当阳的玉泉寺塔、山东济宁的铁塔寺塔等,都是用铁铸成的。山西五台的神通寺塔,是用铜铸成的,还有大量的古塔,用金、银、珐琅、陶瓷、料器等各种各样的材料制成,真是应有尽有。
我国古塔的组合也是很巧妙的。除了大量的单塔外,还有双塔、三塔、五塔和群塔。
简析:
本文是采用分类说明的`方法,有条理有脉络地介绍了我国古塔。有综合的介绍,有举出的具体事例,是一篇不错的说明文。
艺术的作文 篇2
我们学校是知识的海洋,是学习的天堂,也是同学们开心玩耍的娱乐的场所。
5月10日,我们龙洲校区举办了“新芽”艺术节集体节目展示,伴随着大家的紧张和期待,表演开始了,先是一、二年级进行表演,然后马上就轮到我们三年级了,活泼可爱的同学们化了妆,在舞台上唱啊、跳啊,像祖国的`花朵在鲜艳地盛开。参加这次跳舞比赛活动的还有龙洲校区的全体师生和部分家长,他们观看着我们的比赛,为我们的表演加油、呐喊……比赛结束了,全场一片雷鸣般的掌声和喝彩声,整个场面非常的热闹,同学们的脸上充满了笑容。今天的表演是非常的成功,表演的队伍都获了奖,大家都开心极了。
但我也在想,什么时候能拿出我自己心爱的二胡登台表演呢?我下定决心在二胡培训班里勤学苦练,因为“勇气加刻苦等于成功”,争取明年六一儿童节登上舞台,取得好的成绩。
艺术的作文 篇3
说话是一门艺术,学会说话会给人带来正能量。
有一天,我在小区里散步,突然看见有两个小孩在吵架,我立即走过去了解情况,原来他们在嬉戏打闹时,一个小孩拣到一块钱,另一个小孩说:“这钱是我的,是今天早上妈妈奖励我买零食的。”另一个小孩说:“不对,这是我的钱,是我刚刚拣到的,它就属于我啦!你怎么证明这钱就是你的呢?”于是,两个小孩开始推搡,眼看要剑拔弩张了。我立即走过去,说:“我认为这钱应该交给警察叔叔,你们不能私自拿走这钱,这是我们小朋友应有的风度呀。”两个小朋友听我说完,认为很正确,我们一起把拣到的钱交到了社区警务室。三个人又开开心心地玩耍了。
妈妈给我买了一个音乐盒,我非常喜欢,下课后,我炫耀式地把音乐盒放在桌子上,一个同学不小心把音乐盒打翻,零件散落了一地。他吓得脸色大变,汗从他的头上一滴一滴地流下来。我也惊呆了,这可是我最心爱的音乐盒呀!我又一想,事情已经发生,无法挽回了,追究责任也没有用。于是我调整情绪,淡淡地笑了一下,对他说:“没关系,下次小心就是了。”同学见我这样的.态度,松了口气,难为情地说:“太不好意思了,我以后一定会小心的!”
我旁边坐着一个同学,他学习成绩不好,性格孤僻,总被其他同学嘲笑,他总是很自卑。有一次,成绩单发下来,他看到成绩单上的分数脸色大变,手脚僵硬。他犯的都是一些低级的错误。我对他说:“没关系,你有你的智慧和实力,你要证明给其他人看。”下一次考试的试卷发下来,他居然考了70多分,老师狠狠表扬了他一番,他的脸上重新找回了自信的笑容。下课后,他悄悄地对我说:“谢谢你对我的鼓励……”
我们身边有许多需要我们帮助的人,我们要设身处地地去体会他们的痛苦,并用我们的话语去感染他们,激励他们,让他们找到自信和勇气。
艺术的作文 篇4
花香袭人,树影婆娑,火红的五月已初显其热烈的一角。“艺术之花照眼明”,艺术在生机勃勃的五月灿烂燃烧……
五月的艺术最先被歌者们唤醒。
我们齐聚在体育馆内,聆听在心间流淌的歌声。有的粗犷有力,豪迈奔放;有的清丽明亮,婉转哀思;有的成熟低缓,抒情淡雅;有的未脱童稚,悦耳敞亮……红色的海洋被音乐与歌声撩动,欲挣脱链锁腾空而去。歌者们投入的演唱震动了心灵,让所有人沉浸到音乐的魅力中,随着一个个音符跌宕起伏。歌者们诉着对自由不羁的追求,赞着嘲讽中的无畏,五月忘我地被音乐点燃。
无法忘怀的歌者有三,一是一位盘发女生,二是我班的一白净男生与其搭档。盘发女生声音磁性富有魅力,一直浓厚的摇滚风格的歌点燃全场,使得所有人情不自禁地随着节奏打拍子,她诉的是对自由不羁的追求。而白净男生与其搭挡,二人声音,如牛奶配咖啡,一个童真,一个成熟。一首舒缓的pop-rock曲风的歌曲令听者为之动容,他们道出了无数人对卑微的无奈,赞的是嘲讽中的无畏。
在面对自己的世界时,要勇敢,歌者们说。
他们唤醒了五月的艺术。
细思一学年已接近尾声的冲刺阶段,组织者竟安排着红五月艺术节,实是有些不可思议。而忆及音乐这门艺术给我们带来的.享受,心中有了几分恍然。学习知识固然重要,但一昧死学,神经紧绷,一心想着成绩未必是件好事。红五月艺术节为我们放松了心弦,用艺术让彼此的心回归澄澈。和学习一样重要的是艺术,它是精神上的需求,艺术能陶冶人的情操。一个缺乏艺术的人是不能够产生强烈的审美观的,它的思想也得不到丰富。艺术的燃烧,让火红的五月生意盎然。
花香浓郁,树影斑驳,火红的五月艺术激情燃烧着,悄然绽放……
艺术的作文 篇5
艺术节的阳光,格外的美丽,格外的漂亮。大家三个星期练习的合唱和激动的心情!就在这今天展现出来!上午就是美术类的比赛,下午就是音乐类的演出。
再过一会儿,美术类的比赛,就要开始了。真就是好激动啊!吕老师先让大家看一下各自比赛的'场地,不过,只有一点点时间。要很快的看完,然后,马上回到教室!班级的五分之三的人都选择了陶艺,包括了我。一路跟从我来到美术室1和2,陶艺的人可真多呀!陶艺的一帮人挨挨挤挤的冲到了美术室1和2,找到了自己的号码坐下来,我就是4号,我知道了,就迅速冲到了教室,安安静静地坐下来……开始了,我一眼望去,陶艺的人可真多呀,有一年级的,有二年级的,有三年级的,有四年级的,各种各样的人。过了30分钟,大家几乎都做好了。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花蓝~~还有的就是大熊猫……
下午,比赛开始了,第一就是四(2)班,第二就是三(4)班……终于到了大家班,第一首歌,一开始大家可能就是太紧张,唱的太快了,叶老师一直在帮大家变慢,终于变慢了。第二首歌,就是让大家荡起双桨,大家很有把握,唱得很不错。
艺术的作文 篇6
一、20xx全国卷2(贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙省)高考作文题
目前中国的人读书的人越来越少。99年60%,01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书?中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3。7%,03年18。3%。
全面了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字
二、满分作文
创新的艺术
一片带刺的叶子划破了他的手,以外的是鲁班的锯诞生了;一个熟透的苹果掉到了地上,不久后牛顿的万有引力定律问世了;整天的玩弄纸牌,令人诧异的是门捷列夫的元素周期表与大家见面了。一个人类精灵“思想标新、形成立异”,这到底蕴涵着什么艺术呢?
一双善于发现的眼睛给他们披上了智慧的外衣,一个时刻准备着的大脑让他们抓住了机遇。个性使世界奥妙无穷,韧性使未来前途笃定,悟性是人类理性闪光。三性的艺术——创新的艺术。
翠竹秀丽,青松壮美,杨柳潇洒,自然赋予它们各异的风情。于人,大地赋予了个性。带有锋芒的思想,带有风格的艺术,带有创造的生活,一份个性让你超脱万物。
一只猫随着阳光的转移而不停的变换睡觉的场地,这一切看起来是那样的司空见惯,却唤起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心让他继续钻研,一个独特的思维让他成为“日光治疗”的奠基人;一个老者将唯一能够移山的办法概括为:山不过来,我就过去。一种反向思维让问题迎刃而解。
独特的思维,独特的发现,独特的发明,独特的创造。充满个性的鸟儿在蓝天自由飞翔;饱含个性的游轮在大海扬帆。个性的艺术创新的艺术。
孔子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”人处逆境,百炼成钢。一份坚韧会使你在创造的道路上越走越远。
瑞典化学家诺贝尔,在进行最后一次火药制作实验时,火药爆炸了。他从爆炸的火与硝烟中跑出来,全身多处都流着鲜血,他却高兴的大呼:“我成功了。”
也许创新就需要义无返顾,就需要一份激情,一份韧性。法国作家辛涅科尔曾说:“对于宇宙,我微不足道,可是对于自己,我就是一切。”激情,自信,韧性,让我们在创新的大道上尽情奔跑。韧性的艺术创新的艺术。
只有深邃的思想才是永恒的真理。没有学习苏联的“城市论”,井冈山上燃起了星星之火,农村包围城市的思想让星星之火逐渐有了燎原之势;不费一兵一卒,诸葛亮就从曹操那里“借”来了万千利箭。不能不说他们的思想带有悟性的光芒,带有创新的色彩。
一位培养过数位院士的中学老教师曾这样说:“这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。多一份悟性,多一点有心人的思维,多一种创造的能力。悟性是艺术创新的艺术。
阅卷名师点评:
文章开篇引出论点,展现自己的思维。作者以人性、韧性、创新为三个基本点来展示创新应该具备的素质,创新过程的艺术。通过三个方面的具体论述,始终围绕个性、韧性悟性的艺术即创新的艺术为主线,思路明确,条理清晰,观点鲜明。
本文的一大特色就是引用了众多人的名言例子,包括孔子,诺贝尔等。又引用了众多有哲理的'话,并将它们与文章的论点结合起来,事例充实的论据丰富了文章的内容,增强了文章的表现力和感染力,让文章更有可读性。
文章对于个性、韧性、悟性的论述给人以启发性,使文章表现更加深刻,但由于存在语言拿捏方面的欠缺,使文章不够精彩。
写本文,我觉得在掌握议论文的一般格式的同时,更重要的是写的要深刻,要有说服力。
平时写议论文,要注意对人物语言、事例的表达,要使语言事例的表达适合文章论点的要求。
在平时的积累中,不仅是要了解人物和事件,更要把握它们的特点,要平时反复揣摩这些事例与人物,使一个人物或事例可以有多方面的表现。平时要多积累人物、事例、名言等,这对议论文写作是十分重要的。
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