艺术的作文

时间:2024-06-03 07:06:48 家庭 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的艺术的作文9篇,希望能够帮助到大家。

艺术的作文9篇【实用】

艺术的作文 篇1

  大多时候我们都觉得艺术是离我们很遥远的东西,可是其实我们身边的艺术无处不在,关键在于我们有没有一双善于发现的眼睛。

  在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天,妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子,于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。昊昊看见了,说:“妈妈,把这些空罐子给我吧!”妈妈问:“你要这些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就给你吧!”昊昊拿着空罐子高兴极了。

  昊昊把空罐子放到桌子上,然后他走到电话机旁给小方打电话,电话拨通后,昊昊说:“小方,你来我家做漂亮的艺术品吧?”“好啊!”小方很爽快地答应了。昊昊接着又给萌萌打电话,邀请萌萌到家里来做艺术品,萌萌也答应了。过了一会儿,昊昊听见了“叮咚、叮咚”的.门铃声,他马上跑过去开门,原来是小方来了。“你怎么这么早就来了?”“我非常着急,想快点儿做好漂亮的艺术品呀!”说着说着,萌萌也来了。

  三个朋友聚在一起,昊昊问:“我们做什么艺术品呢?”萌萌眨了眨眼睛说:“我们做灯吧?”小方说:“做灯会不会太难了?”萌萌问:“小方,那你说做什么呢?”小方想了想说:“不如我们做喝水用的杯子吧?”昊昊说:“这个主意不错,我赞成!”萌萌也表示赞成:“好吧!那我们需要哪些工具来做杯子呢?”昊昊拍拍胸脯说:“没问题,包在我身上,我们就用这些废弃的空罐子来做漂亮精致的杯子,怎么样?”小方和昊昊不约而同地说:“这是个好主意!”

  三个人七手八脚地做了起来。萌萌拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了几下,空罐子马上就变成一个喝酒的杯子。昊昊和小方看她剪得又快又好,禁不住连声夸奖。后来,他们又动手做了许多种杯子:有的象吊灯、有的象花盆……

  这就是我们身边的艺术,只要你好好观察你一定也能发现在你身边的艺术。

艺术的作文 篇2

  我总觉得艺术离我们很远,似乎遥不可及,只有贝多芬的《月光曲》、施特劳斯的《皇帝圆舞曲》、肖邦的《玛祖卡》、达芬奇的《蒙娜丽莎》、毕加索的《斗牛士》等一些大师级的名作尚能成为艺术,而美术课上的作品根本没有用心画,那些涂鸦之作岂能称为艺术?然后一次展览却改变了我的看法。

  因为松山区各校领导要来到我校学习综合实践课,同学们的`一些剪纸、布艺、粘贴画便拿出来展示,我与同学们参观时,为那些作品的美丽而惊叹。一幅潺潺流水让人身临其境,还略带几分诗意,一张自然之美让人仿佛置身于大自然,绿色盈满了眼眶。

  此时,一张贴满剪纸的展板令我眼前一亮,身体像雕塑一样一动不动屹立于原地——我已完全陶醉其中了:一幅《虎跃龙腾》气势磅礴;一张《红蝴蝶》巧夺天工,活灵活现;一条《金鲤鱼》淘气可爱,却又大有跃龙门之势;一个《中国结》满带吉祥之意;一个《红福字》精美绝伦,那楷体福字是我们平日里写都写不好的,这里的“福”字不仅带有停笔、顿笔,连笔锋、笔韵都剪出来了,同学们不禁拍手称好。我素不知道红纸竟能剪出如此多的样式,让人大饱眼福,更让我明白了,艺术其实就在我们身边。

  是啊!罗丹说过:世界上并不缺少美,而缺少发现美的眼睛。让我们拿起自己的画笔与剪刀创作属于自己的艺术去吧。

艺术的作文 篇3

  我这人爱好艺术,特别是文学,喜欢创造出引人入胜的小说,幽默无敌的《西游记者》,科幻恐怖的《宇宙学校》,好玩有趣的《胡闹三国》,这些都是我感到自豪的作品。 一次语文课上,知识渊博的韩老师说:“唉,我们……

  我这人爱好艺术,特别是文学,喜欢创造出引人入胜的小说,幽默无敌的《西游记者》,科幻恐怖的《宇宙学校》,好玩有趣的《胡闹三国》,这些都是我感到自豪的作品。

  一次语文课上,知识渊博的韩老师说:“唉,我们班殷瑞琦的作文写的真是好啊!”

  我听到这儿,看着自己没本事,心想:唉!我这点作文水平肯定不是殷瑞琦的对手。可听到韩老师又说:“唉!我们班出了一个小说家-黄子涵。”小说家,啊……是我。我看着韩老师的微笑,那微笑就像妈妈的微笑一样,我感触到了她的眼神是那般地亲切、那般地柔情、那般地动人,瞬间融化了我的心,我真愿在这富有感染力的眼神里栖息一辈子!

  我还是个写字能手,在班上不知受了多少次夸奖,在家里多少次被爸爸妈妈欣赏,我心里乐滋滋的。看,我那神气夸张的表情就像漫画里画的那样,多么活泼!多么自豪!我写的楷书又是多么漂亮!

  画画也是我的爱好,我爱画画,画画能表达你的心灵对这幅画的感受。在四岁的.时候,我还不懂什么是画画,画又能干什么。五岁后渐渐迷上了画画,然后自己每天练习,被这种色彩画迷惑。七岁还是这样每天练习。一天,我的母亲带着我去寻找画画名师,终于找到了一个教画画的老师。最终知道了画画的理论。

  功夫不负有心人,对于那些爱好艺术的人换句话来说就是“艺术不负有心人”。我想靠着自己的努力在今后的艺术道路上一直拼搏下去。

艺术的作文 篇4

  今天下午三年级举行了精彩的艺术节,可美了!

  三(7)演《团结一致》,先出场的'是小刺猬,小刺猬哭了,哭得很伤心。小伙伴们听见了,连忙问:“小刺猬你怎么了?”小刺猬说:“我不小心把乌龟打伤了,等它们都知道了,它们都不跟我做朋友了,只有我一个。”大家齐声说:“不会的,大家都是好朋友。”接着是小白兔,它害怕不愿出去玩,小伙伴们说:“你不用怕,我们都在外面等着你呢!”小兔说:“好吧!”兔子出来看见伙伴们都在等它,小兔高兴起来了。说:“我以后都可以和你们一起出去玩。”小伙伴们说:“是的。”小兔和伙伴们一起跳起了舞,可开心了。

  今天的艺术节非常精彩,我们大家看得即开心又快乐!

艺术的作文 篇5

  相信梦想是最好的信仰,指引我们向前不再彷徨,拥有梦想就有可能,每个人都天下无双,行动激荡无限能量,梦想就是最好的奖赏。

  艺术创造了我的梦想,我从小就受到了艺术的感染。我有一个梦想,长大后去当一名艺术家。艺术包括的方面有很多,例如:跳舞、唱歌、绘画、弹奏乐器等。我想成为一名艺术家,从我上小学一年级开始,我就学习了中国舞。在这个艺术梦想的背后,还 有一个梦想,就是希望我能用我的艺术去表达我的想法,去告诉人们:地球养活了我们,我们要保护她。

  刚刚踏进舞蹈房的我,还 是自信满满,老师来帮我压腿了,我的腿总是迈不开,老师一使劲,我的内心感到一种恐惧:好痛,好痛!我的腿!疼得我撕心裂肺,眼泪在眼珠子里不停地转,1秒、2秒、3秒、4秒……终于,我忍不住了,张开嘴放声大哭,眼泪肆意的流着,流进我的嘴里,咸咸的。我哭着哭着,一直没有觉得累,直到老师停止压腿,我的号啕大哭才渐渐转为小声抽泣。老师帮我扶起来,我只觉得两腿麻木,没有知觉了。老师看出来了,让我坐下,帮我敲了敲腿,再让我站起来踢踢腿,走走,果然好很多。老师告诉我,每天坚持,就不会这么痛苦了,我擦掉眼泪,冲老师点点头。

  从那以后,我天天练习,哭还 是少不了,苦也少不了。但是这天天的坚持,让我重新认识了“一分耕耘,一分收获”。终于,在老师的帮助下,我的努力下,父母的支持下,我能自己压腿了,也没有在哭过。这只是其中的一个基本功而已。后来,我也经过努力,学会了很多的.基本功,很多的舞蹈。舞蹈也是我有了协调性和丰富的想象力,也让我有了合作性。后来,老师让我带领大家跳舞,让我示范一些难的舞蹈动作。来来回回不知踏进多少次考级教室,总是满载而归。考级老师对我很满意,我总是顺利通过老师们对我的考核。

  现在,舞蹈虽然不再学习,但是我爱唱歌,闲暇之余总是唱歌、听歌,希望能用我的嗓子,唱出我的梦想,唱出祖国的希望。除此之外,我还 去学习了画画,进步很快。

  我坚信,无论艺术这条路有多么难走,我都会以我的毅力坚持下去,走出自己的蓝天。因为,这是我的梦想,这是我的希望,是我无畏向前的动力。

  跟我来迎接风浪,就当是冲浪;跟我展翅翱翔,逆风也飞翔。只要坚持自己的主张,就能让世界改变模样,拥有梦想就能让奇迹从天而降。相信梦想是最好的信仰!

艺术的作文 篇6

  因为我从小就喜欢的就是那一个个活灵活现的小泥人。所以我就萌发了想要学捏泥人的念头。

  我家不远处有一条街,街上有许多的夜摊,夜摊买什么的都有,我最喜欢的就是那一个个栩栩如生的小泥人。几乎每次放假回家,我都会买一个小泥人,可是光买也不是办法,后来家长不买了,我只好央求捏泥人的师傅,教我捏泥人,一开始是一百个不愿意,但是,后来经过我长期的请求,最终,捏泥人的师傅终于肯教我了。

  师傅首先教我和泥。师傅说:“一定要找比较硬的.泥土,但是要没有杂草。拿个碗,接上半碗水,把土块弄得碎一些,在水里泡个两到三分钟。”师傅边说,边给我做动作,又说“泡好后,用手捏一捏,软了,就把剩水水倒掉,用手使劲捏着泥,捏一段时间后,泥就和好了。”边说着,师傅这里也结束了。

  师傅捏的泥人活灵活现、栩栩如生,但是我捏的却不咋地,捏个孙悟空,像猪八戒,捏个又胖又矮的人,却捏的又胖又高……但是我不屈不挠,一只刻苦的练习,每天都弄得满手都是泥。最后,终于捏的还算可以。

  但是,师傅说:“泥人要晒干,但是不能晒出裂痕,还要涂上色。”我把我的泥人在烈日下晒了几个小时,终于硬了,还要根据他的样子涂上合适的颜色。

  最终我把这门艺术学会了,虽然还是不咋地,但是已经很好了。

艺术的作文 篇7

  5月3日,我怀着激动而又兴奋的心情,和妈妈一起来到了市图书馆。因为我平常最喜欢唱歌,所以我一定认真听这个讲座。

  刚进去,就看到有不少人已经坐下等待了,我坐下来慢慢等待,也慢慢期待,终于盼到了大师——闫永丽登场了。她大大方方地坐下,拿起话筒,首先讲起了什么是歌唱艺术。我津津有味地听着,仔仔细细地记着,给我印象最深的一句话就是:“音乐是有节奏、有韵律的。”

  第二,闫老师又讲起了歌唱的起源。她一一给我们举例子,让我们仿佛身临其境,我更是陶醉其中,没想到小小的音乐居然有如此大的.魅力。最终,闫老师给了我们一个正确的答案:“歌唱,起源于爱情。”

  接着,严老师又讲起了歌唱的特点、歌唱的乐器和歌唱的姿势。每一个都让我浮想联翩。最后,闫老师唱起了歌儿,那嘹亮、高亢的声音让我们情不自禁地跟着唱起来,引得听众一阵阵叫好声、鼓掌声。

  11点了,该是说再见的时候了,我们依依不舍地与闫老师告别。我心想:如果闫老师再讲课,我一定还要去!

艺术的作文 篇8

  星期日中午,我们狼吞虎咽的吃完午餐,全家人就开开心新的前往花博“梦想馆”。

  一进入馆内,就被眼前美丽的景象吸引住了。我们坐下来,一边欣赏花的千变万化,一边配合灯光及柔美的音乐,真是令人身心舒畅啊!接下来,我们又参观了另外一厅,这个厅让我们跟花做影音的互动,将美丽的花朵栩栩如生呈现给大家,它还会因为你的手势而有不同的动作,真是好玩。

  走着走着,我们来到“花瓣迷宫”,我们看到我们的影子,大家都变成了可爱的昆虫,像是蚱蜢、蜜蜂、蝴蝶等等,我们这些小昆虫穿梭在花瓣间,寻找着世界无奇不有的秘密。

  其中我最喜欢的是“共融厅”,它带领我们来到大自然,在这里,我们的深呼吸可以让小树长大;毛毛虫因为我们的爱心而变成五彩缤纷的蝴蝶。可见我们的行为和大自然之间有着密不可分的关系。

  这次的'“梦想馆”之旅,让我看到花的艺术,也让我体会到科技的进步,更让我见识到大自然的奥妙,真是一个丰收的下午啊!

艺术的作文 篇9

  艺术是什么?艺术是一首歌,能让焦躁不安的人渐渐平静;艺术是一幅水墨画,让我们在浓墨重彩中体会人生跌宕起伏;艺术是一首诗,从一首首古诗中,我们不仅能看见硝云弹雨的战场,还能看见气势磅礴的瀑布,既能体会到诗人的思乡之情,又能体会到诗人的热爱之情。在这许许多多的艺术中,我最喜欢在我家书房里的那个景泰蓝花瓶。

  我家书房整个色调几乎都是棕色的,所以在整个书房中,这个景泰蓝花瓶是最引人注目的。它高约25厘米,整体色调为青蓝色,瓶身画着两朵牡丹花,一朵是粉色的,一朵是蓝色的。粉色的那朵看起来十分娇艳,花瓣微微卷着,花瓣从里面的粉慢慢地变浅,最后过度成了白。花瓣边缘镀上一卷金丝,让它看起来更加高贵,更能体现它“花中之王”的身份。而它旁边那苍翠欲滴的叶子则将它衬托得更加娇艳。蓝色的那朵却看起来十分淡雅。花瓣从里到外,由蓝过渡到白,花瓣边缘的'金丝又是让它在淡雅中又不失“花中之王”的贵气。本来是两朵色调、特点截然相反的花儿,但把它们两个凑在一起却又是有着一种说不出来的和谐。

  妈妈一开始把它买回来的时候,我便想把它放在书房里,因为我认为,书房棕黑色的色调可以让它看起来更加艳丽,而它却能让书房看起来不再那么死气沉沉。

  景泰蓝,又名“铜胎掐丝珐琅”,它创始于明代景泰年间,因初创时只有蓝色,故名景泰蓝。现代景泰蓝已变成一种工艺品名称,而不是颜色了。景泰蓝以紫铜作坯,制成各种造型,再用金丝或铜丝掐成各种花,中充珐琅釉,经烧制、磨光、镀金等工序制成。

  艺术,它其实离我们并不遥远,它就在我们的身边。它不仅带来了美的享受,还让我了解了相关的文化,真是一举两得!

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