在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的艺术的作文9篇，希望能够帮助到大家。
艺术的作文 篇1
昨天跟朋友通了很长的电话，在电话里，我朋友都哭了，我听着也伤心，她一直是我最信任最好的朋友，一直觉得她嫁的不错，哪知道也是一肚子的委屈和泪水，我们都是同一样的女子，能够不得罪别人就不会得罪别人，虽然不能实实切切的帮助别人，但可以成为别人忠诚的聆听者，能够在亲人朋友受伤的时候安慰别人，善解人意，排忧解难，温暖别人心灵的同时也感化了自己。不求什么普渡众生这些虚伪的言语，也达不到这个境界，但求自己在乎爱的人在孤独寂寞的时候能够聊以倾诉。这是我和她共同的心愿，但现实不是，你善良别人就温暖，偏偏有人拿你的善良当软弱，拿自己的低素质来高度的挑战别人的教养。用我妈妈的话来讲就是命里犯小人，有很深的是非口舌之争，就是平白无故的都会遇到小人的袭击，躲也躲不了，可能上辈子欠这些无耻小人的。今生得偿还。
如果你是一个孩子，说话没有适当的考虑别人的感受，我们可以原谅，毕竟童言无忌，作为一个成熟的成年人，对人对事还是需要有容人之心，但如果是历经生活的大人，是我们的长辈，俗话说吃的盐比我们吃的饭还多，还刻意刁难作贱别人抬高自己就显得过分，话由心生，一个人从他平时的言行举止多少都能折射出她心里的世界。心里阴暗的人或者是见不得别人好的人，她就不会有什么善解人意不会有什么温暖的词，不是言语讽刺，就是夹枪带棒的让人感觉浑身不自在。
我最讨厌的就是那些人明明说话没脑，别人指出她缺点，还说小气敏感，说自己说话就是直不会拐弯抹角直率当借口，还说那些说好听的话阴险虚伪，有时候直率真的跟没脑嘴上缺德还是两个截然不同的概念。直率至少没有恶意，真人真语，但是没脑言语讽刺就是故意为之，人品问题了，换言之该去身体和心理都要检查了，为什么每天嘴巴都这么臭不损人就不舒服，看得别人好心里就长刺。对付这种人要不就远离她，要不就以同样的办法以其人之身还之其人之道，说些难听恶毒的话让他感受一下，如果他能坦然处之还可以对你笑脸迎对，那你可以向她道歉，自己小心眼了，或者只是只许州官放火不许百姓点灯，自己无理放肆可以，别人就不能侵犯她分毫。如果做不到还是嘴上留德吧，对自己，对后代都有好处，给别人痛快也是给自己痛快，你不放过别人处处挖苦，不怕有遭一日别人会让你输的一败涂地，输的连自己姓什么都不知道。
我朋友不多，好朋友更少，但我对朋友亲人或者是爱人，都是坦诚相待，言语谦卑，对人以温和的态度总是不会让人反感，做不到人人喜欢，但不至于处处树敌，得道者多助，寡道者少助，古人说的也是这个道理。如果知道自己不会表达说不好话，那可以保持沉默，不要言语冲撞或者带有敌意，让人心里不舒服，别人不会因为你不说话保持沉默对你产生反感，但会是因为你不会说话，说的过火而对你产生怨恨之心。语言是一种艺术更是一种智慧的表现。做事先做人，这就说明做人的道理比做事更重要，做人都失败，事情做的再漂亮也不会有人欣赏，得人心者得天下，古代君王尚且如此，平民百姓更是如此了。损人谁不会，你嘴巴阴毒，别人可以骂的比你更难听，只不过不屑于这种人为伍，不跟你对着干不是因为懦弱怕你，而是和你这样的人计较玷污了父母老师多年的教育指导还有个人多年的修养。
我朋友昨天是跟她婆婆在电话里大吵一架的，按她的话说是活得太累了都觉得憋屈了，人善被人欺的感觉。我朋友说自己结婚的时候，父母因为怕她嫁到男方家吃亏，所以收了男方家十万的彩礼，后来还了五万的钱回去，但是她家买的电器床上用品还有零零八八的就有八九万了，等于是女方家自己贴出去钱了，这也无所谓，嫁妆么，女方想弄的好看就多给点无所谓，也是给自己的女儿。当时他老公家还不想给彩礼的，可能想让我朋友家全出，后来又谈妥了，即使这样他男方家也没亏，婚姻是不该这样算计又不是交易，但是做人做事太过分了就容易让人寒心。后来他老公家想要车，我朋友家也给了20万的现金，这也在温州算可以的了，一般都是十几万的车，有些还没有的。按她婆婆的话来讲，她娘家带的钱还不够他家房子装修的钱，就是给20万太少。那些被子电器超出彩礼预算的更是理所当然了，还说我朋友家小气高攀的意思，我是看到现在也没看出我朋友家高攀这个男方家什么了。
这个婆婆说话就挺有意思的，你家装修不止20万，那按她的意思来说，男方家装修的钱女方家还得给，除了这个还得配齐家具电器，还有车，拿别人女方家当银行，自己家收现成的，还大言不惭的说的这么理直气壮，按我爸爸以前的话来讲，要钱要的脸都不要了。我是很想问下这个婆婆，你家这房子有媳妇的一半吗，房产证写着媳妇的名字吗，凭什么人家的掌上明珠要这么倒贴你儿子，还是你儿子才貌双全，貌若潘安，才华横溢是全世界女人的梦中情人啊。有听说过，温州女的相亲要男方家有车有房有稳定的工作，没听说过，男的要求女的这么多，又不是入赘。就算退一步说，人家即使不出车也无话可说，她女方家也没占男方家一毛钱的便宜。有本事生儿子，没本事给自己的儿子做好以后的结婚打算啊，真是滑稽的很。就算这房子媳妇也住着，那人家也工作，房子又没有她的一半，总归还是男方的家人住的比较多吧，男方不至于大度到让女方父母来住吧，归根究底还不是替自己的`儿子保守财产，新婚姻法也说明，父母出资的房子，媳妇没权拥有。不知道是法盲，还是怎么回事，说话怎么就这么伤人。得了便宜还卖乖，就让人讨厌了。
因为我朋友跟她婆婆分开住了，她就非常心疼自己的儿子吃苦吃累了，说什么在家什么都没做过，结婚了自己的儿子为了这个家庭多么辛苦，自己培养他不容易，要媳妇好好照顾她的儿子，自己以前养几个孩子都可以忙的过来，现在一个孩子还忙不过来啊。说这话就更好笑了，你家儿子你生的心疼，别人家的女儿就不心疼了，不是怀胎十月辛辛苦苦的培养起来的，难道是石头里蹦出来的，不用读书的是个文盲。你儿子在家什么没做过，难道别人家的女儿在家做奴做婢的长大成人的？为什么要媳妇好好照顾自己的儿子，不是自己的儿子也是媳妇的丈夫承担起对妻儿的责任好好照顾我朋友，我朋友一个人只身在外，没有亲人朋友娘家的在身边，还得照顾她自己的孩子，同样是女人这中间的艰辛怎么就体会不了，还几个孩子呢，那婆婆怎么不说几十个孩子呢，以前是那旧社会没办法，现在是现在，现代的媳妇跟以前的媳妇也是天然之别，俗话说同人还不同命呢，以前那是女的没收入，只能带孩子做家务，靠男的劳作，现在女的既要照顾家庭又得实现自己的价值，这中间的差距有多大，还得忍受因为生育可能带来的职位差异。
这样说性情好的忍受你一年两年，不好的就当场翻脸，又不是童养媳至于受这份鸟气吗？拿自己的孩子当宝，别人的当草。既不会做人更不会做事，活了一辈子也白活了。再退一步说，你处处为难媳妇，你自己得到什么好处了吗，言语伤害别人你心里特痛快，看见他们小两口吵架离婚你有说不出的高兴是吗，如果不是，何必兴风作浪，既然是长辈更应该理解晚辈的难处。婆婆就如后妈，后妈首先不给孩子关爱，孩子永远不会从心里感受到的温暖，排斥过多就是恨，一个人对另一人长年累积的恨是相当可怕的。家和万事兴，我不相信婆婆宽容接纳媳妇，疼爱媳妇，媳妇会想方设法的跟这个慈祥的老人对着干，除非不想在这个家混了，婆婆就是占着媳妇不敢所以就肆无忌惮的欺负你，人就是犯贱，对她尊重客气，反而不珍惜还言语伤害挖苦，偏偏你对她凶狠拿出自己的姿态，她就知道有所忌惮了。我就是不太懂，这些婆婆你认为是媳妇该欠的还是该还的，该你家的得替你家做牛做马，所以跟脑子有病的人相处起来永远有心结不愉快，母爱是伟大的，但不是说只爱自己的孩子，学会大爱，容忍别人的孩子，那才是真正的母爱，自己的孩子谁不知道珍惜，这是本能反应，这算什么个人涵养和修为，懂得让别人家的孩子感受温暖和力量，才是一个母亲的伟大之处。我以前也跟一个脑子有病的人相处了几年，她的损人功夫有过之而不及，虽然愚蠢卑鄙，但是总能让人心里发火，碍于对长辈的尊重一直忍让他，后来忍无可忍就撕破脸了，自己家一干二净还老是抬高自己贬低别人，别说你家没钱，有千万亿万的，我小单也不稀罕这钱又不是放我口袋，你过你的，我过我的，本来相安无事，就是脑子不太清楚非要狗眼还看人低，如果真的受到什么好处心里还好受一点，问题是没受到任何好处，还犯小人，心里就窝火了。无耻卑鄙的人，就算我不收拾她，总有人，或者上天会给她现世报，知道什么样的人该说什么样的话，不是她这猪脑子想怎么侮辱别人就怎么侮辱别人。
其实这聪明的婆婆该这么对媳妇说的，家里为了结婚是拿了一些钱，但是现在哪个家里的儿子结婚不花费呢，以后爸爸妈妈的钱不够还了，你们多少帮忙一些，还有你家带来的钱就给你们小两口吧，毕竟是娘家给的钱，让亲家这么破费，你们就存起来吧，本来妈妈给你家十万让你们家买电器家床上用品什么的随便买些，想不到你妈妈这么好，还自己贴了这么多钱进去，真是难得。同样的意思不同样的话却有着天然之别，这样也是说明家里装修房子用了钱，也是想让娘家的钱支付债务，难道媳妇儿子会看着婆婆自己一个人还债务，多少会帮忙点。所以会不会说话，会不会做人，太重要了，这样既达到了自己要的效果，也让媳妇婆婆没芥蒂，知道婆婆通情达理。
还有别说什么自己的儿子怎么样怎么样，抬高自己的身价贬低别人最可耻了，一个真正有教养素质的人，让人一看就肃然起敬，不需要贬低他人的自尊获得自己所谓的心里阴暗的满足感。婆婆就说，是啊，别人的孙子在家都是有婆婆带，还有娘家帮衬，我也不在你身边，我儿子这些也不是很懂，很多方面要你辛苦了，自己忙不过来的时候尽管叫他，他也是做父亲的人了不是孩子了，你们彼此多照应。想想你一个人带孩子又得做这做那的，妈妈真不放心。就算不是真心话算是说的好听，但至少媳妇在你家做的心甘情愿，也不会眼巴巴的指望你和你儿子帮她做这做那，难道你不在她身边，你儿子上班的时候不是她自己一个人忙啊，有时候说话需要技巧，让人做的没怨言，不至于产生敌意。所以婆媳矛盾最本质的矛盾是婆婆对媳妇不够疼爱，所以导致媳妇的心里委屈，就好象一个公司的员工，老板整天训斥手下，工资不加，奖金不给，累死累活的，还得屡遭你批评恶言相向，总想让别人屈服于你，员工还不在你心里记恨你，虽然在后面做事情，我看你也被诅咒不少千百次。起码老板还给工资，在这种恶婆婆面前一毛好处都没有，你说媳妇不恨你恨谁，我想杀了你的心都有，将心比心讲的就是这个道理。
我朋友心里想的跟我一样的，但至少我解脱了，希望她也能幸福快乐吧。加油朋友！
艺术的作文 篇2
春分那天，老师还布置给我们一项作业，回家画鸡蛋，同时也将画鸡蛋的经过和感想用作文形式写下来。春分这一天，我用刚才竖的鸭蛋拿过来，准备在鸭蛋上画卡通话。这时，妈妈从手机上搜出好些漂亮的卡通话，我自己挑选了一幅哆啦爱梦的卡通话。图片里，哆啦爱梦正咧开嘴向我们微笑。题材准备好了，我再找来一支线描笔，再将颜料调好。然后再将蛋壳的一头用剪刀头插了个洞，再慢慢的将蛋黄和蛋清倒出来，准备工作完成后，我就开始在蛋壳上画画了。我先用铅笔勾了一个轮廓，再用记号笔再画一遍，最后涂上水粉颜料，最后只剩下两只手的地方还没涂上，实在不好涂了，我就让妈妈帮我将蛋壳坚在桌上，小心翼翼的将剩下的一点也涂好了。终于大功告成了。
看着蛋壳上的`哆啦爱梦在朝着我不断微笑，我的心里像吃了蜜一样甜，好开心哦。这可是我亲手画的蛋壳画。
艺术的作文 篇3
一提到戏曲，你一定会想到涂红抹绿的戏曲脸谱。京剧脸谱，是具有民族特色的一种化妆方法。
京剧脸谱与人物的性格有关：红色的表示勇敢，衷心，正义，比如关羽；黑色表示刚烈正直，比如包拯；白色象征着阴险狡诈，比如曹操；金色代表用勇敢机灵，比如猴王孙悟空；银色，绿色一般代表妖魔鬼怪……
京剧脸谱的图案也是千奇百怪，非常丰富。比如包拯的额头上有一个白月牙，表示他清正廉洁；财神爷的'脸上画有金线，表示有钱。
我很喜欢京剧脸谱，它是中华传统文化的瑰宝。
艺术的作文 篇4
一年一度的艺术节开始了，学校里一改往日的平静，处处热闹非凡。同学们沉浸在欢乐的气氛中，整个学校都洋溢着同学们的热情。我也没闲着，拿起了心爱的相机，决定留住每场比赛的精彩时刻。
十一月的天气是寒冷的，可同学们的心却是火热的。一个孩子一颗心，群星争辉映校园。每一个同学都积极参加比赛，把校园映得五彩缤纷。于是，我的相机拍下了许多精彩的镜头。
我拍下了跳绳比赛的情况。拍下了大家满头大汗，咬紧牙关，努力为班争光的样子，拍下了小裁判员头一点一点认真计数的样子，也留下了跳绳场上那热烈、紧张的气氛。
我拍下了水果拼盘比赛时的情况。拍下了大家制作拼盘时表情紧张的'脸，拍下了大家望着完成的拼盘那副馋涎欲滴的表情，也留下了大家在自我欣赏时，那深深的陶醉之情。
我拍下了歌咏比赛时的情况。拍下了大家唱歌的专注的表情，拍下了评委老师满意的微笑，也留下了大家那小百灵般悦耳的歌声。
我还拍下了硬笔书法比赛的情况。拍下了大家抽墨铺纸，跃跃欲试的样子，拍下了大家书写时小心翼翼，惟恐出错的样子，也留下了校园中那淡淡的墨香。
我还拍下了很多很多，留住了很多令人回味无穷而又充满欢声笑语的镜头……
啊，快乐的艺术节！你给我们创造了施展才能的舞台，使我们的课余生活更加丰富多彩；你让我们在比赛中找到快乐，获得自信，也让我们学会学习、学会自主、学会创造；使我们能够大声地自豪地对自己说：“我真棒！”
艺术的作文 篇5
一年一度的艺术节又到了。今年，我们学校开展了许多项目：有国画，有铅笔字……
开始画画了，我的心怦怦地跳个不停，我拿起笔，唰唰地画出了一幅美丽的画，上面画着一个美丽的小女孩，她正骑着独轮车；一个小男孩戴着瓜皮帽，穿着溜冰鞋；还有一个活泼开朗的小女孩。我把这幅画交给老师的时候，老师也夸我画得好看极了，我心里美滋滋的。
下午，我们一起去服装店化妆、吃饭，然后，叔叔开着车去学校，到了学校，表演已经开始了，我们坐在位子上，观看了三四年级大哥哥大姐姐的表演，轮到我们表演了，我们背上可爱的小书包就开开心心地上台了，我们跳了一支漂亮的'舞，接着是二（2）、（3）、（4）班的同学上场，可我最喜欢的是一（3）班同学的节目，她们在舞台上翩翩起舞，可好看了！最后，我们拍了集体照就回家了。
我觉得今天真开心！
艺术的作文 篇6
昨天我们参加了学校艺术节“班班有歌声”大合唱，我们演唱了我们的队歌“锦竹中队之歌”，我们穿着漂亮整齐的班服，化了美美的妆，唱得整齐又响亮，引得了大家热烈的.掌声，期待取得好成绩。
化完妆大家忙着一起拍照，可高兴了
艺术的作文 篇7
拜读了报刊、专著上特级教师于永正的精彩纷呈、出神入化的作文课堂教学实录，让我身临其境地感受了于老师高超的作文教学技巧、精湛的作文教学艺术，那挥之不去的教益给我很多很多的启示。当脑中不断再现于老师教学的精彩片断时，我决定从我的视角、观点，试着走近他，走近他那艺术的课堂……
一、幽默——课堂的“调味剂”
如果将一堂课比作一包方便面，那么幽默就是方便面中的“调味剂”。适当的诙谐和幽默是让学生放松又能集中注意力的绝好手段。于老师在课堂教学中，不时地闪现幽默的语言。请看《于老师印象记》（教学片段选自《于永正语文教学精品录》。下同。）教学片段：
生：老师，请问您贵姓？生：请问您尊姓大名？
师：（非常高兴地）大连的同学真会说话！文绉绉的，多么有教养！（众笑）……
师：我上课的时候，最喜欢发言发错的同学！谁说错一次，记特等功一次，他们是有功之臣！别忘了，要实事求是，大胆地说，说于老师老，于老师不难过。（笑声）……
师：我给你记一等功，给刚才两位发言错的同学记特等功！（众笑）再看看于老师的身材怎样？看看够不够当模特的料儿。（笑声）……
师：再看看于老师的长相，这是重点（边说边用手指指自己的面部，众笑）先从脸型说起。……这才是真正的观察！她不光观察了，而且想了！想得那么深，那么远。——请往下进行（指指鼻子和嘴。众笑。）
师：回家后，如果家长问于老师多大年纪，长的什么模样，会不会说？谁到前边来试一试？（一名女生来到讲台前。）我妈在家叫你什么？
生：媛媛。
师：媛媛，今天上午给你们上课的于老师多大年纪？是什么样的？一定与众不同吧？……于老师的课上得怎样？对同学好吗？……于老师还真不愧是个特级教师，俺媛媛说得真好！（众笑）
其实，于老师课堂幽默的方法很多：有时“一本正经”，有时“假装糊涂”，有时自我嘲弄，有时信手拈来……于老师之所以运用得如此纯熟，是他丰富的知识、敏捷的思维的表现，更是他融融的爱心、博大的胸怀、乐观的情绪的绽放。
二、模拟——生活的“放映厅”
叶圣陶先生说过：“生活如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。”这告诉我们生活是作文之本，是作文之泉，是培植作文的土壤。于老师在教学中通过别具匠心的情境创设，引导学生观察真实的外部世界，反映生活的本色，从中寻找说话、作文的灵感，写出原汁原味的生活。请看《劝戒烟》教学片段：
师：同学们，世界戒烟日那一天，咱们班小颖同学家里发生了这样一件事——（小颖和她的“爷爷”上。分别由学生和于老师扮演。）
爷：（坐在椅子上，抽出一支烟点着）饭后一支烟，胜过活神仙！（吸了一口，咳嗽。）
颖：爷爷，您知道今天是什么日子吗？
爷：什么日子？
颖：5月31日是世界戒烟日。这一天，全世界人都不能抽烟。
爷：谁规定的？谁能管了全世界？
颖：联合国规定的的。
爷：联合国能管着咱们中国？（笑声）
颖：爷爷，抽烟的的害处很大，我求您别抽了！
爷：没事！我抽了几十年了，身体不照样好好的？咳，咳……就是有点小咳嗽。（众笑）
颖：反正抽烟没一点好处。
爷：颖颖，天不早了，你该上学了；我呢，到公园溜达溜达。
（二人下）（而后学生根据上述材料进行说话写作训练。）
在于老师的课堂上，一个苹果、一把雨伞、一只电动玩具狗都是学生写作的素材；把自己装扮成打鸟的“猎人”、请方老师入课堂，给孩子们言语交际的情境；“四毛”、“猪九戒”的简笔画张开了孩子们想象的翅膀。于老师把很多能表演的地方放手让学生表演，能让学生观察的尽量让学生观察，让学生在活动中搜集素材，记录体验，畅写感想。在于老师的课堂上，不再出现“咬笔头”的孩子，只听到儿童的语言“真情涌现”。
三、把脉——医治语病的“专家”
我们在语文教学中，经常要求学生把话说完整，而往往忽略学生言语中不易觉察的语义毛病。于老师提倡语文教师应当是语言医生，善于发现学生说话、作文中的语病，并及时纠正。如在《爱鸟》中：
生：（读）一个春天的早晨，太阳刚刚露出红红的脸蛋，薄雾如轻纱般笼罩着美丽茂盛的小树林。
师：“茂盛”可改为“茂密”。
生：树林里，鸟早就就醒了，互相呼唤着，像是一起来练声。多美妙！
师：“互相呼唤着”最好换成“呼朋唤友”。
生：啪！啪！突然从树林里传来里两声枪声。
师：一连两个“声”不好听，“枪声”可改为“枪响”。
生：原来是一位猎手拿着枪，蹑手蹑脚地偷偷地打鸟。
师：“蹑手蹑脚”用得好，“打鸟”前面加上“正在”。
生：正在树林里读书的小明、小华、小红来年们丢下书本，跑到猎人跟前，抱住枪杆，不让打鸟。
师：“正在”改为“这时”。
生：“叔叔，不可以打鸟的呀！”猎人这可生气了，吹胡子瞪眼地说：“干什么？干什么？你们可坏了我的的.好事。去！去！一边玩去！”
师：这是猎人——没有文化的人说的话，符合人物的身份。
叶圣陶先生说：“写完一篇东西，念几遍，对修改大有好处。”于老师认为学生发言时老师漫不经心，是不负责任；听出了问题不予纠正，是失职。在于老师的课中，他不放过任何一个语义、词语的毛病，指出学生语言的问题，让学生感受到祖国语言文字的精妙，学习规范地使用语言文字。
于老师之所以能对学生言语中的毛病准确“把脉”，是由于他在长期的语文教学实践中，细心观察、历经磨练、潜心研究的结果。
四、赏识——兴趣的“催化剂”
赏识是一种帮助学生树立自信的教育，是尊重学生的教育。学生像荷叶上的露珠一样，虽晶莹透亮，但容易破碎。我们要关爱他们的成长。于老师能用宽容的心态对待每一个学生，用欣赏的眼光关注每一点进步，用喜悦的心情去赞美每一点成功。综观于老师的整个课堂，没有一个学生不是积极参与的。于老师始终微笑着面对学生，始终用激励的话语和学生交流。我们不时听到：“好的，写得真棒！”“不错，说得真好。”“你心理活动的描写不亚于托尔斯泰。”“你的这篇文章写得太好了，几乎用不着修改。”……
平时我们批改作文，总把孩子的习作改得面目全非，分数也舍不得给。而于老师改作文给学生100分却是常事，高的给200、300，甚至给500分。孩子们在这样一位和蔼可亲的老师面前，启动了心智，敞开了心扉，他们畅所欲言，欲罢不能。
于老师的作文教学改革涉及各个方面，此文只撷取几个片断，以飨读者。单从几个妙趣横生、别具一格的作文教例中，我们已感受到特级教师的“艺术人生”！
艺术的作文 篇8
在这如火的夏日中，我们学校一年一度的艺术节马上就要开始了，为了这些活动同学们可做了不少准备。
开幕的前几周，各班都在为艺术节上大显身手加紧排练。各种节目层出不穷，例如合唱，歌曲，舞蹈，朗诵等等。我们班的节目是舞蹈《同桌的你》，为了这个节目同学们可是牺牲了自己的很多学习时间。听说这次的艺术节上还有老师我们都很期待，她们在舞台上的上风采。还有书法作品比赛，泥塑比赛，让整个校园充满艺术气息。
在同学们的期待和紧锣密鼓的排练中，我们的校园文化艺术节终于要开幕了！
同学们入座，主持人就位。在主持人的带领下我们的艺术节正式开幕！也许是艺术节的原因，夏，已不再那么炽热，而是伴些许清凉的风。一个个精彩的节目轮番上演，一台机器进行时况转播。令同学激动的第一个节目是四位老师的合唱，我们万万没有想到教育我们的老师居然唱起歌来这么好听，同学们整齐的挥舞着手中的荧光棒，完全融入到了这场表演中。
一个个节目陆续演完，终于到了我们班级的舞蹈，同学们都情不自禁的站了起来，台上和台下同学用眼神交流着，这才是五班。过了很久又到了老师们的'节目，一如既往的精彩。这次艺术节会让同学们明白一个道理：我们的不仅在讲台上了有自己的风采，在舞台上亦是，而且会更加耀眼、夺目。
精彩的节目会让时间变得很快，转眼间就到了我们校园合唱团的表演，《草原迎宾曲》和《梨花又开放》唱出了我们草原儿女独特味道。艺术节临近尾声，节目已经演完了大半，有到了我们有比较期待的节目，舞蹈《EiEi》让整个校园有沸腾起来，富有节奏的音乐让我们情不自禁的晃动起来。
夏日的晚风轻轻拂过，我们的校园文化艺术节完美闭幕，也给我们留下了深刻的印象，让我们久久不能忘怀……
艺术的作文 篇9
今年是我们亲爱的一附小学114周年华诞，如往年一样，我们要以一台精彩纷呈的表演来庆祝呢！盼望着，盼望着，期待已久的艺术节终于到了。你看，一大早我们在教室里化妆呢！有的男生东跑跑，西跑跑，还有的女生细心地互相整理衣服，教室里好不热闹！
终于要出发了，一路上我努力平静下心中的紧张，想再复习一遍舞蹈动作，可我脑子里一片空白，再看看其他人，他们有的也紧张得直冒手汗，有的说着笑话，缓解着心中的`紧张。幸好有家长们的陪伴，慢慢地我紧张的心情平静了下来。
“一个一个梦飞出了天窗，一次一次想穿梭旧时光……”随着音乐响起，表演开始了，灯光在我们头顶变幻着，刹那间我忘掉了紧张，其他人的动作也非常整齐划一，跟平时调皮好动的样子简直是判若两人。只见我前面的高管钰儿精神饱满，动作到位，再看看杨桐瑞，咦，她怎么把一个动作忘了？我赶紧集中注意力，和我的小伙伴配合好，希望老天保佑一切顺利。哎，艺术节可真让人又爱又怕啊！
“啪啪啪……”表演终于结束了，台下响起了雷鸣般的掌声，没有经历风雨怎能见到彩虹呢？回想起如果没有连续几个周末熬夜的排练，也就没有今天的精彩演出。俗话说：“人心齐，泰山移”，看来，只要我们齐心协力，所有的困难都不是困难！
“心怀梦想，奋勇攀登，我们都是追梦人！”直到此刻，我的耳边还回荡着那天的宣言，真是一次令人难忘的艺术节啊！
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