在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的艺术的作文10篇,希望能够帮助到大家。
艺术的作文 篇1
辩论场上,既有风度翩翩、文质彬彬之儒雅,又有巨刃摩天、鲸鱼碧海之气势。但在激烈的交锋之下,仔细推敲,却又有一番规律可寻。以下想从几对关系入手结合几年辩论训练。比赛的实践,谈些个人认识。
一、赛前准备与临场反应为什么大家都最喜欢看自由辩论呢?
因为有针尖对麦芒的对抗,有幽默诙谐的机智。但是,一场精彩的比赛,既要有相当的理论深度又要表现挥洒自如的风度,完全寄希望于临场的急中生智,恐怕难以两全其美。
就以西安交大对初赛题目“足球比赛引进电脑裁判利大于弊”的准备工作为例。为了做到以一名专业人士兼球迷的水平和热情夹讨论该题,我们不但邀请两位省级、国家级足球裁判进行知识讲座,并且搜集到了国际足联最新颁布的足球竞赛规则,以及历年世界杯的综合报道,90年世界杯的比赛录象,甚至组织大家去现场观看了一次中国足球甲B的比赛,也许,正是那人声鼎沸的绿茵场给我们以辩场上的气势如虹:也许,就是在那里使我们更为接近一个真正的球迷。其它两场比赛的备战工作与此类似,而高科技的工具一一互联网络也为我们搜集信息插上了光速的翅膀,两者的关系用一句话就能概括:厚积薄发才能游刃有余,而朱熹“向来枉费推移力,此日中流自在行”说的也是这样的关系。}
二、思想与语言
辩论中的思想指的是理论、逻辑、观点。我们评价一场辩论赛有思想深度,无非是侧重于理论的深刻与恰当运用,逻辑的严密与推理流畅,观点的鲜明与言之有物。辩论是一个双向的互动过程,不但要求辩手“说者有心”,更需要他们能激发观众“听者有意”。这就需要处理好思与言的关系。思之不深,不足以服人:言之不文,不足以动人。深刻的思想,应当与生动形象、平实晓畅的语言相结合,才能真正获得评委与观众发自心底的认同。所以在我们的训练中, 曾有“一个中心,两个基本点”的说法,即:以评委和观众为中心。在思的方面,坚持正大光明、严密包容的理论建构;在言的方面,坚持生动轻松。明白流畅的语言风格。
辩论赛一直都以关注生活变化为宗旨,那么我们的辩风是不是也应该“积极求实,不务空言”呢?“言之有文”才能赢得接受者的.赞同,“明理即辩”才能提高辩论赛的水准。
三、前推与后归方法
按照余秋雨先生的说法,辩论赛是将一个题目拉到两个极端来讨论,而题目的真理性却恰恰在两者之间。这就使得前推与后归的逻辑方法在辩论中有了先天的适用性。
何谓前推法?是指对一个观点、一种理论,进行追本溯源的考察,推究它们成立的前提预设是否正确,若有疑问,则继续上溯,所以哲学中有一句话叫“时刻反思你的终极预设”。采用此法,往往能从对方看似无懈可击的理论中发现前提假设的凝点,从而开辟出有利于己方、柳暗花明的新天地。
而何谓后归法?即通常所说的“归谬法”,看看对方的推理方法与结论如果发展下去或应用到其它方面,会推导出什么样的荒谬结果。这种逻辑推理方法的具体例子,有很多书上曾经介绍这里不再多说。《孙子兵法》云:“夫战者,以正合,以奇胜,”如果我们在辩论赛中,对这两种方法善加利用,往往就能产生“出奇制胜”之效。
四,求同与求异思维
辩论中的求同思维,指的是善于发现对方论证中与我方相似的观点,并在适当的时候一语道破,从而将对方的论证化归为我方所有。这样不但使对方先前的优势尽失,而且能充分体现我方立论的全面性与包容性,这样才称得上“超对抗”的高明辩论。
而求异思维,是指对于辩题中或与题目相关的概念与关键名词保持高度的警觉,一旦发现对方出现概念的混淆与含糊不清,立刻敏锐地指出对方的错误,这样一来会打乱对方阵脚,二来将辩论的主动权操于我手,三来可体现我方审题的严谨与周全。一个具备了良好求同与求异思维的辩手,才能在场上既不失宽容大度的胸襟,又兼有明察秋毫之机敏。
五、联想与想象思维
一场精彩的辩论,不但要有深度,还要有广度,辩论题目所涉及的范围,不见得每一位观众都有所了解。怎样才能让一个题目、理论软化到可感可触的程度,从而使接受者觉得与自己息息相关呢?这就需要辩手能灵活运用“由此及彼”的联想思维,也就是要用旧经验解释新事物,通过引发多方面的联想,产生许多熟悉的意象,从而使辩论更贴近人们的生活体验,正如宋词中所言:“记得绿罗裙,处处怜芳草”。
而想象思维就是通过对未来或过去的大胆假设,构造出一幅出乎意料之外,却又在情理之中的全新场景,从一个意想不到的角度,给人以启迪、震撼。运用得当,辩手就能以思维的创造性引观众“抚四海于一瞬”,以想象的力量使大家“会万物于眼前”,具有不可比拟的“高空打击力”。我校99年国际大专辩论会自由人谭琦,在赛前的训练中曾有两段结辩辩词,可以引为例证,也许我们从中会有一些体会。
“……当一位白发老人徘徊在十字街头时,我们每一个人都应该伸出手帮助他,我们每个人的关怀,老人都需要。但他最需要的,是那一只从小到大都被他握在掌心,从稚嫩变得成熟的手。因为这只手,老人最熟悉;因为这只手,能带他回家(缓慢深沉地说)。”
艺术的作文 篇2
体育艺术节比赛项目好多啊!有赛跑、拔河、拍球接力、武术……我给我们班使劲的呐喊加油,为什么最后却只得到了一块铜牌?先不说这个了,还是聊一聊我最喜欢的武术表演吧。
说到武术表演,我好喜欢呀!武术不仅能强身健体,还可以磨练你的毅力。所以,我才喜欢武术的。广播操、集体舞和广场舞这些都是同学们喜欢的.活动,因为这些活动是老师和同学们融入到一起参加。
希望学校能多举办这样的活动,因为同学们都玩得很开心!
艺术的作文 篇3
嘴,一个不可小瞧的器官。你知道吗?嘴不仅本身就是一种“艺术”,而且它还能创造艺术。牙齿、嘴唇、舌头,组合起来,能变成一张张五花八门的嘴,同样,如果它们互相配合,也可以“画”出一幅幅漂亮的画。
老师给我们每人发了一个道具——一张洁白的纸,要求我们在老师所规定的时间内咬出一幅画。听了老师的要求,大家都笑了,那是一种胸有成竹的笑。我想,就这么一张弱不禁风的纸,怎么会斗得过我那尖刀般的牙齿呢?我朝四周张望了一下,发现大家都不以为然,或许和我的想法一样吧。
可是,这张微不足道的纸,并没有我们想象的那样轻而易举。一开始,大家有的想咬个“冰淇凌”,有的想咬只“铅笔”,还有的想咬个“十字架”…….想象丰富了。
老师郑重其事地宣布游戏开始。顿时,大家都“口忙手乱”的“画”起画来。我原本打算“画”一朵云,线条都已描绘好了,我对准云的上方,狠狠地咬了下去……
咦,怎么咬不断?我赶紧松口,拿着这张纸,我觉得纳闷:“平时轻轻一撕就碎的纸,怎么会咬不动呀?难道它上辈子是无敌金刚?”不可能,纸的上辈子不是纸就是树,不行,不行,我得再试一次。
第二回合开始了,我使出了吃奶的力,舌头、牙齿,能用上的`都用上了,舔、咬、抿、顶,能做的都做了。功夫不负有心人,终于,纸被我成功咬了下来。只可惜,现在的形状和我打算“画”的形状完全是风马牛不相及了。这微不足道的纸竟跟我的牙齿唱起了反调:我想咬下一小块,却咬下来了一大块,我想咬边上,偏咬坏了中间……最终,我败下了阵。再看看周围,大家都被这看似弱不禁风的纸,折磨得一片狼狈:有的牙疼,有的因为咬得太使劲,头直发晕…….通过这次和纸的较量,我再也不敢断章取义了。
怎么样?嘴是不是也能创造艺术——哪怕做得不够完美。
艺术的作文 篇4
艺术散发着一种神奇的魅力,它能吸引我,它能感悟我,所以,我爱着一种艺术——绘画。谁都明白,艺术很难参透,但我觉得,只要用心,它就随心而动。
在我小时候,看见电视上那美丽活泼的小人,就想用画笔把它轻轻描绘出来,那时候,我并不懂得什么是“美”,什么是“生动”,就只是想把它画下来作为一种消遣时间的游戏。可长大后,每次美术课我都能画出令老师满意的作品,所以,从那以后,我对绘画更加的喜爱,直到能有一次,我的作品能使我把辛苦的付出变成收获的喜悦。
学校经常会让我们编主题小报,那是一个寒假,我有一样作业:以走向孔子为主题编一张小报,我终于有了一次能展示自己才华的'机会,回到家我就立刻拿出纸,思想了一会儿,便拿起画笔龙飞凤舞地画了起来,不一会儿,纸上就现出了整齐的轮廓,我一会儿工笔细描,一会儿又用彩笔涂抹起来。时间过得飞快,吃饭的时间到了,我不由得放下画笔,起身要去餐桌,可看看那才画好了一半的小报,却没有了一点儿的饥饿的感觉,于是,我又盘起那又酸又麻的腿,画起小报来……
过了几个小时的奋战,我终于把那一幅小报完成了,我早就累了,现在腿又酸,腰又疼,眼皮子不停地“打架”,我花花收拾好东西,赶忙坐下休息了……
终于,我把小报交给了老师,并如愿以偿地得到了“一等奖”,我终于体会到成功的喜悦。
这件事已成回忆,但我仍然记得清清楚楚,因为它让我懂得艺术也是一种乐趣,也能使人快乐,难怪有人说:“美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌。”
艺术的作文 篇5
当慧心兰质的星挽着含情脉脉的月登上西行旅途,匆匆离去之时,任你驾驾驭视线的本领再高,恐怕也只能追到她们尚未模糊的脚印了……
雾迷蒙了东方土地上的窃窃私语,轻轻地敲开一面面心灵之窗,送去了这蒙胧世界的第一丝新奇。渐渐,阳光轻柔,潮湿,如酥的的初吻,润红了大地含羞的脸蛋儿。
唉;院里那株芙蓉花偷偷地开了。
首先扑入眼帘的那妖娆但不媚俗的绯红,刹那间,你的眼中,思维,想象空间都被她霸道的抢占,这无与伦比的诱惑足以融化任何一块心灵顽固的坚冰。
接着花的帘幕便将你困在一个芳香的笼中,朦胧的睡意无助的遭受着这股芳香的入侵,精神却打了个痛快的激灵。
俯身细看,这不就是“仙境”最具权威的诠释吗?
五片绯红的花瓣柔软,但并非千依百顺的平滑。薄薄的花瓣透出其中涌流着青春活力的激流和片片牵牛花般饱含青春梦想的涟漪,就像壮小伙手背上血管一样清晰,分明,赋柔花棱角和曲线之美;包裹她们的那层绯红的薄膜被青春之河的音乐陶醉了,与她们形体交融,一起沉迷于芳香,绯红的交响乐中。
花整个轮廓有点类似椰树,蝶翅绯红,花心却是那高雅的洁白。圣泊,银白的艺术,源源不断地绘画着那极具想象力的绯红,这魅力无穷的色彩从艺术小屋俆俆升起,欢乐的蹦过弓形的彩桥,抱着下滑的安全带沉淀下来。越来越红,越来越逼真,越来越煽情,绯红欲滴欲流。对这仙琼的“渴望”迫不及待地飞到花瓣下,终于空中划出一道绯红的,迷蒙着诗意的直线,心灵再次得到真善美的'净化。
当然,更玲珑,更剔透的是那些可爱的小露珠。她们已经习惯于花姐姐的呵护,幸福的躺在她怀中,阳光也在他们身上跳跃出诗情画意和浪漫。她们似乎在作诗,又或许她们是在想象阳光瀑布的源头吧。终究有些受不了这宁静安逸的日子,央求花姐姐,让她们去体会钢铁是怎样炼成的。花姐姐弯下腰,将她们次第送上探索生活的旅途……
载满花香的小舟开始荡悠悠,荡漾了整个空间,包括我那已被陶醉的心。姗姗来迟的风,使芳香的色彩更加瑰丽,沁人我甜蜜的心田。风轻柔的摇拽着花,花合上绯红的眼睛,倾听着母爱的摇篮曲。风也鼓动那些懒洋洋的水做的钻石,告诫他们:生活需要勤奋。
风的爱更热烈了。花瓣情不自禁地踏着春风鼓点,翩翩如蝶。梦想的露珠被拖到空中。为了摆脱身体的负荷,为了翱翔,为了继续谱写生命的乐章,变的更轻更多。轻灵的他们像一个个充满希冀与梦想的礼花弹,绽放了七彩阳光的烟花,漫山遍野尽是那数不清的赤橙黄绿蓝靛紫。千万不要闭上眼睛,哪怕是一秒钟,因为那滚动旋转着的水钻还在空中,希望还在飞扬。洒在地上的由飘飞露珠折射出的七彩花,随着露珠升降而神鬼莫测地变化着自己的形体,随着露珠旋转而迅速旋转,迷离,闪耀,风也助兴。我又如何去组织人类的语言去描述这种美呢?
生活中并不缺少美,而是缺少发现。其实生活本身不就是艺术的最高境界吗?
艺术的作文 篇6
今天我给大家介绍“元宝”和“小兔”。
“元宝”的外形呈倒三角形,中间有花,“花瓣”上还有桃红色的小点。面食“小兔”的外形美观,奔跑着的“小兔”象征着人民奔向小康的精神。
面食的价值是什么呢?有人说:“做出来就是吃的呗!”我认为这里面还有许多意义:一、它是人们智慧的象征;二、象征着人们奔向小康生活的愿望;三、面食艺术包含着人们的.创造性和艺术性;四、面食艺术体现出人们对生活的热爱。
面食“元宝”和“小兔”很好吃,可做起来很难,这里我就不介绍了。
艺术的作文 篇7
每当我走过十字绣店,我会被映入眼帘的一幅幅十字绣所吸引。那一幅幅色彩绚丽,颜色各异,做工细腻的十字绣让我赞不绝口、流连忘返。你看,那幅悬挂在正中央的清明上河图,绣制的如此精美,图中的每一个人都是那么的与众不同,仔细看,你会发现他们的表情各个都很丰富。那些平凡普通的'景象用绣制的方法来描绘,会让你感到眼前一亮。再来看看那个水果铺成的时钟,用亮丽的色彩让你觉得焕然一新,时钟让我看到了时间在流逝,使我感悟到了时间的珍贵。再来看看那个气质高雅的女孩,她的用色不亮丽,很暗淡,可是在淡雅的颜色里,我看出了她高贵的气质。
艺术的作文 篇8
在中国古典四大古典小说中,我最喜欢的是吴承恩的《西游记》,它像一颗古代文学的明珠。
这本书讲的'是唐僧西天取经的故事。这里的人物性格不同。孙悟空责任心强,神通广大,能看穿妖精的伪装;猪八戒好色贪婪懒惰;沙僧憨厚,责任心强,总是走在队伍的最后;唐僧不管社稷,总是误会孙悟空。有一次,在路上,他们看到一个小女孩提着一篮子食物,说:“亲爱的捐赠者,我这里有一些食物。快来尝尝!”猪八戒差点跳起来,唐僧道:“咦,悟空不是去华寨了吗?他很快就会回来。再说了,我们和尚也不能要别人的东西!”说话间,猪八戒已经拿到了篮子,正要打开,孙悟空从天而降,一下子把姑娘打死了。
原来,少女是一个名叫白的妖精。她听说吃唐僧肉能让她长生不老。恰好唐僧会路过这里,变成一个少女,手里提着一个篮子在这里等唐僧。白见形势不妙,丢下皮肉就跑。“这是个怪物!”孙悟空道:“怎么可能?你伤害了无辜的人……”孙悟空打开篮子,给唐僧看里面的蛤蟆和长尾蛆。唐僧不信。通过这件事,我知道孙悟空急于保护师父,也知道唐僧贪得无厌。
《西游记》让我知道了什么是文学经典,也让我感受到了文学的魅力。
艺术的作文 篇9
艺术是一门非常值得研究的东西,任务隔热忽而贴阿尔就那么我,股份嫂夫人,方法是嘎羧。当时的发动的故事方便的,问个热水火土如何,他人合法规划突然。任何人泰国华人妇女和她任何人,体育教育经费的和田玉。东南富贵不能改变你发给你的法宝幸福感还是。实际发行年份你发生地方的不好看,我国发生的`不,德国和锐步。萨嘎何人可的是客户能听见。如愿他还记得发行人,环己酮恶化我碰见分哦啊,任务后如何工人。儿童用品我可突破口滑坡体人口,人体就会骗人我就要活泼人看好,投入。破天健康和压迫法国家和。
艺术的作文 篇10
我们的生活中处处都有艺术,艺术,也成为了我们生活中的一部分,我们和艺术不可分开。艺术,是人们创造出来的,然而我所创造的艺术,就是那我认为完美的艺术品——手工飞机。
上个月前,我到新华书店里去买了一本手工飞机制作书,依照上面的指示,我准备好了两瓶胶水、一把剪刀,以及各种制作需要的材料。
以前,妈妈对我说:“做什么事情都要专心,不能半途而废,这样才能把一件事做到最好。”这句话让我有了把手公飞机完成的信心。
各种工具都有自己的“工作”:笔哥哥把飞机的轮廓绘出来;剪刀大伯把他们分解成飞机的各个部位;胶水奶奶则是把分解后的零件组合起来,变成“连体婴儿”。当然,他们的“工作”也少不了手的帮助。
制作时我几次想放弃制作,可想到妈妈说的那句话,我都坚持了下来。
经过我和工具们的`不懈努力,终于做出了一件件做工精美的飞机模型。
嘿嘿,到底有哪些飞机呢?告诉你们,我做了直升机、轰炸机、双翼机……数不胜数。
我把它们挂在了天花板上的钩子上,就像真的飞机一样。瞧,直升机绿色的外表衬托着它小小的机型;看,轰炸机的炮筒让它更加威风凛凛;再摆弄一下海陆空三栖机,下方的螺旋桨使它的身躯更加挺拔。
在微风的吹拂下,它们就像有人驾驶一样,在风中飘动着……
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