在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的艺术的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
艺术的作文 篇1
在我所有的爱好中,学弹电子琴也算是我的一个爱好,它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上与享受这门艺术的呢?
事情是这样的:一天,在学校,有一次比赛合唱,全校里的人纷纷来参加,我也不例外,报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师弹琴,教我们唱。当我听见美妙的琴声,大家的歌声便脱口而出,使我对琴有了一些了解。四年级上音乐课,老师爱带我们去音乐室上,经过老师的讲解与弹奏,我慢慢的对琴产生了兴趣,琴声优美,能让人的神经进行休息。
在家里,我从学校学来的'几首歌总是来家里唱一下,爸爸妈妈看见我天天这样唱,也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。刚买回家我便迫不及待的弹上了,可是我真是乱弹琴,这时,爸爸叫我静下心来,弹最简单的练习曲:《欢乐颂》,可我总是静不下心来听、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便开始乱弹,学习电子琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音,就万事大吉了。说起来容易,做起来难,光这七个音阶要弹好都很难,而且基本功也很重要,要认识简谱,掌握节奏。经过了几个月的学习我学会了这首曲子,还能自弹自唱。在爸爸的指导下我学会了更多的曲子:《童谣》《义勇军进行曲》等。现在在家,时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中,每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候,我的神思似乎也回到了学校与同学们在一起上课、游戏、玩耍。每当我沉醉在自己的琴声中,也摇头晃脑地哼上几句的时候,我的心情就显得无比舒畅,就好像吃了一个人参果,浑身三万六千个毛孔都开放了。
我爱音乐,我爱电子琴,我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来,愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺,让我的家人、朋友享受我优美的琴声
艺术的作文 篇2
寒冷的冬天,我们学校又举行了一年一度的小雪花艺术节。由于这有趣的活动,也让我觉得充满阳光,照在身上暖洋洋的,使人一身轻松呢。
我们穿着整齐的校服,佩戴着鲜花的红领巾,连老师都夸赞我们有精气神呢!到风雨操场后,我的心里砰砰的跳个不停!操场上,人特别多,从高处往低处看,仿佛人就像蚂蚁一般渺小,这让我的心理更紧张了!真没想到有一天我也可以在这里表演。我脱下了校服,一件白色毛衣和一条清爽的黑裤子,看起来格外的清鲜。我和同学走到了后台,用着好奇的眼神看着这里的一切。我仰视天台上那深蓝的天空中的几朵白云,也让我的心情放松了许多,感受到了这突如其来的惬意感。
同学们各有各的才艺,各有各的精彩。一位穿着雪白的白纱裙,头上戴着一顶皇冠,脚穿皮鞋的主持人拿着稿子背的.急跺脚;一位身材矫健的哥哥面带着微笑拿着吉他,坐在一个角落里默默的练习歌曲;在我的旁边,有一位十多岁的小弟弟,他全身上下都是关于龙的特点的服饰。真洋气,我能看出他一定是一位爱国的男孩。该我上场了,我们排好队伍,不停的深呼吸着告诉自己,不要紧张,面带微笑,放轻松。站在台上时,我害怕的直握着同学的手不肯放松,脚不由地动来动去,我看着自己的手,不敢看观众们的眼睛,在老远老远的处,我听见了我们班的同学为我加油打气的声音,旁边的同学也连忙安慰我,我放开了手,睁着大眼睛看着下面观众的角角落落,从他们的眼睛中,我看到了希望。我瞬间鼓起勇气,完美的朗诵到结尾的最后一刻,这时我才松了一口气,心里的一块大石头才落了地!曾经我在一本书上看到过:人是在一瞬间长大的,可能我是在朗诵时的那一瞬间,长大了!
这一次上台朗诵不仅锻炼了我的能力,也让我明白了真正长大的意义。这一次小雪花艺术节令我难忘!
艺术的作文 篇3
小时候,我很喜欢画画。每次在家里没事干,我都会拿出彩笔画花、画草……画完后,手上、脸上都有彩笔留下的印迹。
七岁的一个星期日,爸爸妈妈带我走进了湖北美术馆。当我看到美术馆的墙壁上那一幅幅没有任何色彩,却又画得惟妙惟肖的素描画像时,我羡慕不已。我嚷着要学素描,爸爸妈妈答应了。
那是我第一次走进专业的画室。老师给我发了一个大笔盒,笔盒里装着许多铅笔,一把美工刀,三块橡皮。接着老师讲解了铅笔的分类和用途,又讲了橡皮的不同用途。我暗暗咋舌,原来画画竟然有这么多讲究呀!
“素描画没有任何色彩,主要由明暗关系来表现物体的形状,这也是画素描的难处之一。画画之前,我们得先学会用美工刀削笔。”老师示范了削铅笔的方法后,我们就开始自己尝试削笔。我学着老师的'做法,先把铅笔竖着拿在左手上,右手横着捏住美工刀,然后用左手的大拇指,推动刀子,“唰”地一下,美工刀削到了我的中指,血瞬时滴到了我的画板上。本以为老师会安慰我,可没想到,老师竟然面不改色地说:“被刀削是每一个美术生的必修课,没有哪一个学素描的人没被刀削过。快去把血洗掉,回来继续削。”我只好忍着痛去洗伤口。这就是我上的第一节素描课。
自从学了画画,我基本上就没有假期了。暑假里,我每天在画室里坐三个小时。中途也不能喝水上厕所,画不完不得离开画室半步。如果画得慢了,还会拖一个小时的堂,因为,只有画完了才能走。寒假里,原计划可以八点起床,但因为有了七点半的素描课,我每天六点半就要爬起来,赶去上美术课。
我曾有过想要放弃的想法,因为接连两个月不停地排线(反复在素描纸上画线条),彻底让我知道素描有多么枯燥、乏味。但一场比赛让我打消了这个念头,这是一次湖北创意大赛,老师把我送去参加了比赛。在规定的3个半小时内,我神经紧绷,拼尽全力,终于获得了小学组创意比赛金奖。爸爸对我说,这个奖项真不容易,好多学画时间更久的哥哥姐姐都没有得到它。如果没有假期里的刻苦练习,又哪里会有今天丰硕的果实呢?
是呀,不经历风雨,怎能见彩虹?我将带着老师和家人的祝福,在美术之路上走得更久、更远……
艺术的作文 篇4
盛大的科技文化艺术节在佳月十一隆重闭幕。忆盛会,天渐凉,夜渐长,可凉不透新希望学子的热情,盖不过学子们心中的光明,众志成城,点亮艺术,点亮青春。
花团锦簇蓄朝气
"三,二,一。"伴随着铿锵有力的倒计时,从瑰绿色的幕布里涌出了一堆"五颜六色",这"五颜六色"分开,聚拢,旋转,跳跃,宛如种子破土而出,又似朝阳照拂万里。上上下下,生龙活虎,生活和梦幻,摆脱和追求,全在这着花样的舞步和强烈的鼓点中。这开场舞真是妙:红色的打着鼓,蓝色的舞着扇,黄色的举着伞,绿色的提着灯。交织!旋转!翻飞!红色的那浪未退,蓝色的就逼上来,黄色的和绿色的抢着,动着…一浪一浪向观众抛去,溅起红的却又涌了蓝的。这是书家的狂草,斑斓的绣球,诗人的长啸。升华,奔腾着。
幽凉小曲静中清
绿色,白色,全在这台上静立着,静立着。叮,一声清脆,如同水落下的涟漪,如同风穿林的辽远,如同海微颤的战栗,使人仿佛吃了人参果,无一个地方不服帖,无一个地方不畅快。坠入了梦境,半痴着。唢呐有力雄厚的将大伙拽了出来,民乐《步步高》的所有演奏者从梦中惊醒,十指如簧,如急雨入河的演奏起来。骤雨一样,是紧凑的琴侓;旋风一样,是干练的节奏;仙乐一样,是悠长的琴声;斗牛一样,是唢呐的怒吼。愈奏愈烈,愈弹愈勇,这是华夏民族的风采,这是炎黄子孙的力量!
大江大河育众生
"一条大河哎,波浪宽"上着轻白软襟绒丝褂,下穿青蓝及踝百褶裙的豆蔻少女们轻轻的来了,发梢上的红飘带舞着,逸着。舞步在祖国的心上踏着,在观众的心上踏着,如似水,娇媚如花。一笑一颦,是那么柔和,那么灵动。突然,“哗一"少女们白色的`衣裙一刹那间变成了红色,这是跳动的火焰!我亲爱的祖国母亲啊,您不就像这翻飞的衣裙,从无到有,再到今天的昌盛,这不正是我们炎黄子孙的心愿吗!!
文化艺术节虽然画上了句号,可艺术的灯却永远燃在我们的心上,指引着真善美的方向······
艺术的作文 篇5
从小,我就很喜欢音乐,听到一首好听的歌,总喜欢在嘴里哼哼唱唱,不把它唱整绝不学第二首。
在我二年级时,爸爸把一个大家伙塞在了我的怀里,那是一件叫做“吉他”的乐器。
看过歌手抱着吉他边弹边唱的模样,感觉那是无比的“酷”。为了给自己打造那份“酷劲”,我开始了我的学艺之路。
我一周去培训中心上一堂课,平时就在家利用课余时间练习。可能我的天资不足,练习了半年时间,还只是弹拨练习一些指法。跟老师提了很多次,他都没教我弹歌。终于,考级进程时间临近了。老师给了我一张曲谱,让我每天对着练习一小时。我欣喜不已,回到家就投入练习中。有时为了弹好一个和弦,我不得不将我的手指硬拉伸,眼睛盯着密密麻麻的曲谱,一段时间下来,真是腰酸背痛腿抽筋。渐渐地,我的手指脱了一层又一层皮,布满了老茧。妈妈看到后,经常心疼地盯嘱我休息一下,可是,我下定决心,不把曲子练熟绝不罢休。
终于,依靠一道娴熟的'《送别》和《多年以前》,使我在考级中安全过了关。我如释重负,庆幸自己平时有多加练习。
学习吉他,不仅锻炼了我的意志,而且在课余时间弹上一曲,也给我的身心带来了很大的愉悦。因为艺术,我的生活变得更加丰富多彩了!
艺术的作文 篇6
我的春天在哪里?我曾在风里寻找,雨里感受,花香里品味。但,却没有一点她的足迹,而今天我好像隐隐闻到了它独特的芳香。
步入初中,认识了一位“怪”老师。他长相怪,眉宇间有一颗黑痣,头发蓬乱。甚至穿着雨衣为我们上课,不拘小节。教学思想怪,他从不认为分数能衡量人的学习水平,他也不认为听他话的学生,规规矩矩做作业的学生是好学生,他甚至还希望有学生来和他唱反调!我不喜欢他的怪,所以也不喜欢这个老师。
我们每个练习,只要有错的都要订正。这是他立下的规矩,好麻烦!我开始抵触。一次,像往常一样,我抄下题目,蹲到讲台旁做数学题。一直蹲着,蹲到腿脚发麻,整个脚好像都没了知觉!好不容易做完了,我扶着椅子艰难地站了起来,半跛地走到了老师身边。他瞥了我一眼,翻了翻我的错题集,拿来我的.试卷,无声无息地望着我,然后狠狠地用食指敲了敲那个鲜红的分数。最可怕的不是朝你怒吼、狂啸,而是这种冰冷的眼神,让人感觉冷得发抖。我,默默地低下了头。
“明天到我办公室去一趟!”老师突然间提高了嗓门儿,冷冷地吐出了几个字。
我整个人一颤,天哪!不就是考砸了一次,犯得着这么严重吗?这个老师怎么这样!老师的和蔼可亲哪儿去了?!
我拿着椅子回到了座位,呆呆地望着讲台上正改作业的老师,顿时感觉他好讨厌!心里无数次幻想着老师怎么把我骂个狗血淋头,然后我是怎样over的。
时间仿佛是眨眼间的。第二天了,我来到了办公室。心“扑通扑通"蹦跳着,即使导演了无数次进办公室的情形但也还是很紧张。我右脚迈进了办公室,老师的气味朝我扑面迎来,我的腿顿时有些发软。短短的一段路程,我竟感觉比去西天还远。
本以为老师看到我的第一反应便是暴跳如雷,然后再破口大骂。但此刻,老师却出奇的平静。他用极其温和的语气教育我,开导我。一瞬间,老师说话时眉飞色舞的神情竟印在了我的脑海里。一向脾气暴躁、急性子的“怪”老师竟也有这样平和的一面。我想,他平时对我们的严格,难道不是他的另一种爱的表现吗?他的爱好像春天一样暖暖的,淡淡的,不浓不烈。
原来,我一直寻找着的春天它竟在我身边。它像和风一样柔和,春雨一般缠绵,百花一般迷人……
艺术的作文 篇7
今天是5月10日,为了落实“向日葵工程”,我们学校在外操场上举行了以“弘扬红色精神,争做时代好少年”为主题的红色文艺汇演活动。全体师生安静地坐在座位上,等待着活动开始。
活动终于开始了。我们敬爱的刘校长和蒋主任分别向前来观看的领导和台下的同学们致辞,感谢领导和同学们来观看学校第一次举办的大型文艺汇演。在节目开始之前,先举行升国旗仪式:随着国歌响起,全体人员一齐肃立,齐唱国歌,向国旗行注目礼,少先队员行队礼。
之后,节目正式开始。这次节目主要分为4大部分:诗歌朗诵,武术表演,团队合唱和舞蹈表演,一共有17个节目。这些节目中,我最喜欢的就是诗歌朗诵《长征》和我们合唱《团结就是力量》这两个节目。
《长征》是由五年级九班的同学表演的。他们身着红军服站在台上,摆出战士冲锋的姿势。一位同学在中间声情并茂地朗诵着《长征》这首诗歌,体现了红军为了解放新中国的伟大牺牲精神。
《团结就是力量》是五年级同学的合唱节目,我也在其中,我们音乐老师担任指挥。开始时,我心里特别紧张,但看到老师镇定地指挥,其他同学的全神贯注,我也渐渐放松下来,进入角色。我们用嘹亮的歌喉唱出了“团结就是力量”这个主旨,带动了全场的观众也跟着唱起来。表演结束时,我们赢得了观众热烈的掌声,我的`心里非常激动。
这次文艺汇演在观众们的掌声中缓缓落幕了,但是这次活动带给我的欢乐,让我久久无法忘怀。
艺术的作文 篇8
你想拥有细心,还是粗心?相信大家一定会选择前者。可是,今天我们班同学却无一幸免地被粗心“俘虏”了。
今天,老师使用了连环花招,步步为营,把我们个个“整”得落花流水,枝折花落——“枝”指男生,“花”指女生。
第一招:请君入“瓮”
上午,程老师说要我们下午带一支红彩笔,同学们谨遵师命,全部照带。可谁知从那一刻起就已经钻进了老师设的“圈套”里。
第二招:故弄玄虚
老师伸出食指,拿着红彩笔神秘兮兮地说:“在左手食指上画一个红点,要涂得大大的哟。”程老师干这种“勾当”竟脸不红,心不虚,真是“老奸巨滑”。
第三招:以假乱真
大家画完了大红点,窃窃私语,探讨老师为什么让大家在手指上画红点。老师神秘地一笑,说:“现在在眉心用手指点红点。”同学们毫不犹豫地按了上去,“哈哈哈……”一个同学对着她的同桌大笑,可她自己不是也有一颗妩媚多娇的“美人痣”吗?大家把目光投向程老师时,发现他眉心并没有红点,可是我明明看见她在手指上画了一个又大又红的点啊!
第四招:上当受骗
在同学们的'逼问下,程老师供认不讳:原来,她涂红的是食指,按上额头的却是中指。
“老师真坏!”
“我恨老师!”
“老师干嘛骗我们呀!”
“老师……”
简直是民怨沸腾,程老师却幸灾乐祸地说:“谁让你们不看清呢?这怎么能怪我呢?”唉,被老师当猴耍了。同学个个摆出一副苦瓜脸,朱嘉昕赶忙用刘海儿挡住红点;马启瑞则用手挡着脸,无脸见人;刘子源本来就是个“四眼”,他觉得这像是百天娃娃眉头上的红点儿,很丢人,就擦来擦去,竟然又擦出了三个红点,成了名副其实的“四眼”……同学们忙着搔首弄姿地遮羞,真是千姿百态。哈哈!
下课铃响了,老师春风得意地走出了教室,同学们则蜂拥冲向洗手池。
艺术的作文 篇9
一年一度多姿多彩的艺术节到来了,我们迎来了各种各样的艺术活动,给我印象深刻的要数我们人人参加、天天坚持的大课间了。
听到熟悉而又欢快的音乐,我们便怀着激动的心情,排着整齐的队伍,迈着轻快的步伐,走到我们的.乐园――运动场。
来到楼下,只见同学们大多都穿着白色的上衣,深色的裤子,从楼上向下看,犹如一朵朵白云、一片片海洋,真有是水天一色的感觉。再加上同学们整齐的步伐,简直是学校独一无二的一条壮观的风景线。最让人惊叹的要数大家一起做操的样子,一排排队伍横看竖看都是一条直线,手划过的地方就像一条弧线,简直让人目瞪口呆,无法用语言来形容。每到循环跑时,我们全体师生一起有节奏地迈开步伐,匀速跑起来,1圈、2圈、3圈……接着迎来了动感十足的田径版块和人人喜爱的足球板块,最后是女生最爱的瑜伽操,我们伴随着优美的音乐,做着柔美的动作,好像回到了童话世界,充满活力的校园简直是人间仙境。
多姿多彩的艺术节为我们的学习注入了新的生机与活力,使我们拥有一个健康快乐、令人回味的童年!
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