在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的艺术的作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术的作文600字 篇1
“189班，你们最棒！。”这句话在我的心里留下了深深的烙印。俗话说：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。在你们身上，我真正体会到了这句话的真谛。这个学期，我们荣获“做有道德的人”征文比赛一等奖、三等奖，演讲比赛三等奖，艺术节合唱第二名等各项奖项。我为你们高兴!我更为你们自豪！
升入初中以来，你们第一次参加校园文化艺术节。机具集体荣誉感的你们，在通知书下发的那一刻起，就迅速行动起来。排话剧的同学们积极的在一起探讨问题，寻找剧本；跳舞的同学也在根据自身条件选取节目；参加合唱的同学也都在尽力的寻找合适的曲目。比赛前的准备工作已如火如荼的拉开了帷幕，同学们个个都在热火朝天的.准备中。
回想起那天艺术节的表演，我激动不已。正所谓“台上三分钟，台下十年功”。当听见观众们的热烈掌声之后，我不由得想起了那曾经彩排的画面，想到了我们花了多少心血啊！当主持人宣布你们的分数时，我多么感动啊！你们真是棒极了！从选择节目到表演，一次次的练习，你们都很认真，都很执着！当我第一次仔细听我们合唱时，我被你们雄伟宏大的气势震撼了！你们是多么齐心协力呀！从你们那天的演出中我知道你们已经很努力了！你们的好成绩是你们对这段时间所有付出的肯定。合唱这个节目是大家一起反反复复练出来的。你们真的很棒！上台之后，你们端庄大方，毫不紧张，赢得了评委的阵阵好评。双人舞《茉莉花》和小品《谁动了我的苹果》也是你们班的节目。虽然他们的表演不是最好的，但是他们尽了全力。在我心目中，189班，你们最棒！你们准备的这些节目已经为自己、为班级、为艺术节提交了一份美丽的答卷！同时我希望你们把齐心协力、团结一致的合作精神带到学习中，那么，你们必将会更加优秀！
189班，你们真的很棒！你们在校园文化艺术节中取得了好的成绩，我以你们为荣！我为你们骄傲！
艺术的作文600字 篇2
戏曲源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有不同的风格与特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。
小的时候，看见自己的父母看戏曲时，我总认为他们实在太老土，赶不上潮流，打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。
俗话说：“要知道梨子的味道，最好亲口尝尝。”不尝不知道，一尝吓一跳呀！今天的语文课上，当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时，我真是为之震撼，原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀！我真是井底之蛙呀！这老祖宗留下来的宝贝，外国人又怎么能比得上？难怪呀，老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲，那么喜爱戏曲。
我现在才感受到什么是“不看戏曲的人，枉做中国人”。不是吗？这些戏曲，就像我国的一部部历史，只有懂得欣赏它的人，只有懂得关注它的人，只有懂得挖掘它的人，才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理，戏曲是我们的国宝，戏曲是我们的国粹，戏曲是我们的国剧呀！我们怎能忘记它们？如今的社会，我们这些青少年们的视野，已经转移到流行音乐、影视与网络，我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实，当我们细心的欣赏我们的'戏曲时，我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事，将历史的画卷一一展现在我们的面前，将我们带入了历史的隧道，让我们身临其境，让我们感慨不已。
戏曲的艺术魅力，我们怎可忘记？我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术，让它永远永远放光芒，让它世世代代流传下去！
艺术的作文600字 篇3
尊敬的校艺术组老师：
您好。
我是学校六（8）班的一名学生。最近几天，学校里正举办着肖海燕艺术节，各种精彩的活动层出不穷，大家都乐在其中，玩得十分高兴。可是，这些活动中也存在着一些小瑕疵，其中最为明显的就是个人画展邀请卡的浪费现象。
一、三、五年级的学生印刷了许多个人画展邀请卡，可每个班只发一两张，有些同学想要邀请卡，却觉得这样做其他同学就没办法看到这张邀请卡；而老师拿它，也收藏的价值。并且看画展其实也并不需要邀请卡，所以最后精美的邀请卡在讲台上落上了一层尘埃，然后被丢进了垃圾桶。
发邀请卡的做法十分浪费，而我们提倡环保，于是我建议，学生可以制作网页，于是我建议，学生可以制作网页，然后公布在校园网的班级空间里，这样的宣传效果，不仅会比制作邀请卡的宣传效果要好，还做到了方便、快捷、环保、节能的效果。同时，还可以亲手绘制一到两张大海报，挂在学校内，让无法上网的同学通过海报上的'公告也可以得知个人画展上的具体内容，这样做会更加省时，效果也一定会比发邀请卡来的要好。为了效果更好，还可以让同学利用中午谈话课的时间，到每个班级进行口头宣传，或播放关于个人画展的幻灯片，效果也更加好但是，在宣传的过程中，不能为吸引同学而发糖果或礼物，这种不好的宣传行为不仅浪费资源，而且对其他班级同学举办的个人画展也很不公平，所以应该设定规矩，禁止发礼物和糖果。
如果老师觉得我的建议还合理的话，请采纳吧！
此致
敬礼
学生 xx
20xx年10月31日
艺术的作文600字 篇4
在我家里，有一只“森林之王——老虎”。别误会，这可不是一只真老虎，而是一只由泥土和皮革制成的假老虎。
这只“小老虎”看上去威风凛凛。那条黄黑相间的尾巴，只用轻轻一甩，就会像一道闪电从你眼前一晃而过。它还能发出一声响亮的虎吼哩！这只“小老虎”是我的家乡——高密的民间艺术品，高密可是国家文化部命名的“中国民间艺术之乡”呢！因此，当我看到这只“小老虎”时，心里总会涌起一股自豪之情。
当我闲下来时，把玩、欣赏这只小老虎时，我仿佛也成了一只老虎：在森林中奔跑，巡视属于我的领地，每当我路过其他动物的巢穴时，它们总会把头缩进巢穴，不敢目视我……而把我拉出“梦境”的，还是窗外那清脆的鸟鸣。
当我学习上受挫时，泥老虎那张着的大嘴，仿佛在说：小主人，别丧气，失败是成功之母！当我取得一点成绩，洋洋得意时，泥老虎会发出一声吼叫，仿佛在说：小主人，别骄傲，骄兵必败呀！
仔细观察着这尊泥老虎，你会发现，这尊泥塑里有几分尘世的坦荡和几分猫样的媚态。正是这坦荡、媚态，表示了人民对统治阶级青铜虎面纹那种狞厉的反抗。如果说狞厉美是包含着对大自然的原始力量和人的本质力量的否定的话，那媚态的美，就是将人的本质力量压倒，战胜自然的最大的.力量。
泥老虎，在那看上去霸气，娇媚、驯服、温顺中，积淀的是那一股充溢着社会力量的智慧。人，在这里明显占有统治地位，自然界的一切在这里都表现出了从属的姿态。
泥老虎，这种民间艺术经历了五百多年历史的风吹雨打，却仍不减它身为艺术的魅力。
艺术的作文600字 篇5
阳光洒在大地上，也洒在我们脸上。我们非常开心，因为一年一度的艺术展演活动开始了！
你瞧，同学们个个热情高涨！在这沸腾声中，艺术展演活动拉开帷幕。第一个上台的是毛宇珩同学！他为我们带来了一首歌。看，他唱得是那么的投入；听，他唱得是那么的悦耳！唱完了歌，他鞠了个躬，在一阵阵掌声中走向他的座位。紧接着，一些同学走向了舞台，表演了一个小品，名字叫《抄作业》。抄作业是不良的习惯，这个小品告诫我们作业一定要独立完成！
“要到我了！要到我了！”我心里想着，还有些莫名的激动呢！我和我的`好朋友们走向舞台，一双双眼睛看着我们，我有一丝紧张。小王同学的声音响了起来:“一天，老师让小张和小静同学各写一篇作文，要在放学之前交给她。”就在小张写作文的时候，小许同学跑了过去，说:“你陪我去玩吧！”一开始，小张同学是拒绝她的，后来在小许同学的再三恳求下，小张同学只好陪她去玩了。镜头又转向了小静同学那儿。“我们去玩吧！”小妤同学对小静说道。“不行，我还要写作文呢！”小静摇摇头回答道。哈！该我出场了！我满脸微笑地走到小静同学身旁，说道:“你陪我去打印一下文件吧！”“不好意思，我不能陪你，我还要写作文呢！”没办法，我只好和小妤一起走了。放学的时候，小张和小静同学走到老师身旁，可只有小静交了作文，小张同学脸红了。“我们每个人都应该有责任心，不能半途而废啊！”老师那意味深长的话语久久回荡在我们的耳畔……
我们的表演结束了，同学们都在鼓掌，我的心里觉得甜甜的，真开心呀！
紧接着，一个个节目都表演完了。活动结束后，同学们脸上都洋溢着快乐的笑容。这次艺术展演活动真有意义！
艺术的作文600字 篇6
说起来，我这个人还挺和艺术结缘的，虽然最后的结果都是不告而终。但我仍要拿出来讲一讲。
我从幼儿园开始学习电子琴，大概学了有两年多。和我同时开始学的小朋友到后来慢慢地都放弃了，只有我依然坚持着，每天练琴时听着我的手指敲击琴键而流泻出的悦耳的'旋律，我的心里总会漾起一种自豪感。但是在上了小学以后，只坚持上了一年的培训班，就因为路远、怕占用我的平时时间成绩会落下等原因中断了学习，这件事现在妈妈说起来还是后悔万分。
考进少儿艺术学校，无疑是对我艺术修养的又一次提高，虽然我在美术书法方面并不出色，但是仍然努力地练习，终于，我的儿童画在越城区拿了好几个奖项，对于美术这门科目我一直都认真对待。
书法课时，老师教我们用崇敬的心态来临帖，书法出众的古人，千年以来只有寥寥数人。从一开始学习楷书时，我的确是抱着崇敬的心态来临摹，学习书法使我的硬笔字也有所提高，我认为在这个学校学习比在其他学校能够学到更多、更好的东西，对此我也是十分庆幸母亲的选择。直到现在六年级进行毕业创作之时，一次我的作业完成的不认真，面对老师的教导，我羞愧万分，决心认真地练习，做到沉静。
对于我来说，我的艺术之路也许不能长久，不像同窗同学能够上了中学之后继续或书法或美术的道路。因此我十分珍惜这即将过去的小学时光中拿起调色盘，用毛笔完成一幅幅作品的日子，但是一种曾经修过艺术的本质在岁月的打磨中不会消失，这是一种从骨子里透露出来的气质，我感激自己曾经走过这样一段艺术之路。
“生命在艺术中成长，艺术在生命中延伸”，这将是永恒的。
艺术的作文600字 篇7
“在这个风起云涌……”，星期一那天，我走出家门不久便听见五（七）班的乐队主唱在唱《逆战》这首热血澎湃的歌。原来艺术节街头秀开始了。
“出门闻歌声，主唱音色深。心潮涌上头，久停心飞扬。”瞧，那个打架子鼓的同学边打边唱，多帅气啊！旁边弹电贝斯的同学边弹边跺脚，十分投入的样子！那个拿着话筒尽情歌唱的主唱同学，边唱边挥手，一副酷酷的模样。一年级的同学使劲叫着“大哥哥，再来一首”，六年级的同学情不自禁地在一旁边拍手边跟唱，老师们也拍手叫好。真是棒！帅！酷！
我不仅听到了美妙的歌声，还欣赏到了奇妙的音乐。
大操场上有拉小提琴的同学，他眼睛微闭，神采飞扬；也有弹古筝的同学，她手指上带着指套，有节奏地拨弄着琴弦；还有弹吉它的同学，他左手持琴，右手弹弦，帅气十足。
街头秀不仅有乐器表演，还有白伟老师的.喷黑漆表演。只见白伟老师在操场中央用黑油漆作画。他时重时轻，重时，他把黑油漆瓶靠近纸板，手按的力度瞬间变大；轻时，他把黑油漆瓶缩回一些，手按的力度变小，使画作更加栩栩如生。他一会儿停留的时间长些，就为画出那起伏的山峦；一会儿停留的时间短些，就为画出飘逸的云彩……他作画时神情严肃，每喷一下，就要端详一阵，犹如罗丹在端详塑像。他认真凝视着画作，时不时地做一下修改。
到盖手印的时间了。我按了一个黄色的手印，跟胡桐的蹭了蹭，就成了黄绿手印。我又在纸板上的蓝红手印之间按了一下，马上又变成了四色手印，在阳光的照耀下，显得五彩缤纷，格外美丽。
艺术节街头秀是一扇大门，把我们引进了艺术的世界。
艺术节街头秀也鼓舞着我们，它为我们的梦想浇水，让它生根发芽！
艺术的作文600字 篇8
有人说，艺术是一首歌，悦耳动听，美妙的歌;也有人说，艺术是一幅画，画笔均匀，淡雅着色;还有人说，艺术离我们很遥远，因而我们对它一无所知;而我想说，艺术就在我们身边，所以我们都能感受到它的存在。
艺术就在我们身边。听啊，听!“嘀嗒嘀嗒——”，小闹钟一刻不停的声音，难道是不艺术吗?“嘟嘟嘟嘟——”，小轿车发出的鸣笛声，难道不是艺术吗?还有那些神秘的音乐符号，经过不同的排列所奏出的优美乐曲，难道不是艺术吗?
艺术就在我们身边。看啊，看!这幅《松鹤图》，纸上那只栩栩如生的.仙鹤、翠绿的青松，还有那缓缓流淌的小溪、圆圆的礁石，以及金灿灿的太阳，这难道不是艺术吗?九龙壁上那生龙活虎的雕刻，难道不是艺术吗?那窗户上五颜六色的花剪纸，难道不是艺术吗?还有那皎皎明月光，清清石上泉，不都是艺术吗?
艺术就在我们身边。瞧啊，瞧!那桌上古色古香的茶具，难道不是艺术吗?那柜里陈列着的金银首饰，是那样金光闪闪、光彩照人。即使是一个棱角，一个小装饰也都那么精致，这难道不是艺术吗?那花瓶，上面涂画的每一根线条都那么柔美，每一种颜色都那么纯正，每一个人物都刻画的那样别出心裁，每一种景物都恰到好处，这难道不是艺术吗?
艺术就在我们身边。艺术就像星空，仰仰头就能望见;艺术就像大海，踮踮脚就能看见;艺术就像小花，弯弯腰就能摸见;艺术就像终点线，跑一跑就能瞧见;艺术就像果实，伸伸手就能摘见。艺术无处不在，它，就在我们身边······
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