艺术作文300字

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的艺术作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

艺术作文300字 篇1

　　艺术品就在我们身边，可以是一幅剪纸 、动物的刻画……有许多艺术品，我要说的是一个铜马。

　　它在我的展品柜上放了四年了，那一年，我和爸爸去大连的时，我看见了那一匹大铜马，爸爸好像知道我的.心思说：“宝贝你想要吗？”“嗯”我说。于是，把爸爸身上只有的一万两千元 给了买铜马的人，把爸爸铜马给了我，并说“要好好学习，天天向上，成为爸爸的骄傲。”

　　白铜马长20厘米，高10厘米，它的眼睛炯炯有神，马头向上仰，前蹄抬高，它可不是单人作战，马背上坐着一个骑兵，手里拿着长矛，威风级了，气势十足，所以我很喜欢它。

　　我一见到了白铜马，就想见到了：“要好好学习，天天向上”这八个大字，我就好好学习，天天向上，虽然不大明显，但是，有一些进步，水滴石穿。

　　这个白铜马，是用雕刻大师呕心沥血刻出来的，体现出劳动人民的辛苦，所以我们要“要好好学习，天天向上”，报答这些劳动人们吧！

艺术作文300字 篇2

　　音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她能够触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。

　　此刻的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的.生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每一天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

　　不明白是音乐如情绪，还是情绪如音乐！也或许音乐与情绪融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活生活也就是音乐。

　　音乐能够净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的情绪，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。

　　音乐能够充当太多真善美的主角，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是礼貌传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！

艺术作文300字 篇3

　　这天，我们上了一节美术课。

　　“叮铃铃”，上课了，我们来到多媒体教室，美术老师给了我们看了许多不一样的东西。如，苹果之泪，那个苹果已经烂了，老师说：‘‘这位艺术家想让我们知道，地球只有一个。看，这个苹果只剩下核了，这就是地球，这个作品警示人们不要滥用资源，否则就地球妈妈就会流下眼泪。’’老师还给我们看了一件没有名字的艺术品，是方形的，里头有一个螺旋，螺旋是立体的，像是真的。如果它屹立在你面前的话，像是时空隧道一样；如果你站在上面的话，好像要陷进去似的。

　　接下来是自己制作的时间了。我做了一条鱼，还有一个杯子，我想：这是一只想喝酒的鱼。意思是：地球上的水都耗尽了，能上岸的鱼都来抢夺这最后的水资源......然而，我的美梦破灭了!一个老师把我的鱼做成了海豚，把剩余的`完整的两张纸都依次做成了海豚，我伤心极了!

　　老师把背景推上了讲台，让做好的放上合适的背景。我看到蝴蝶在花丛中飞舞；荷花在小河里静静地，静静地；梅花在严寒刺骨的冬天里一枝独秀；人们在广场上玩......

　　突然，下课的铃声把我从幻想中拉了出来。现在的我与艺术结下了不解之缘。我坚信，以后我会在这璀璨的路上闪闪发光!

艺术作文300字 篇4

　　“花朵歌唱太阳，小草歌唱春风”

　　我哼着这首歌，来到了今天的目的地——惠和石文化园。

　　湖里图书馆“纸雕艺术夏令营”的活动在这里举行。我一到门口，就碰上了班级的`好朋友们，大家兴高采烈的走进这个文化园。湖里图书馆馆长老师先致开幕词，之后黄老师就正式开始教我们做纸雕啦。

　　以前我可从来没有做过纸雕，我认真的听完老师的讲解。开始！做一只可爱的小老鼠，我们按照老师教的先把老鼠的各个部分，比如头、身体、耳朵等剪好，难度之一是用压凹棒沿着纸的边沿压一圈形成凹的边，难度之二是把这些用压凹棒压好的纸片用海绵胶按层次粘起来，看起来就有了立体的感觉。做了一会儿，妈妈们也加入到我们的行列中帮忙。我和妈妈用了一天的时间做了两只老鼠，我感觉到很累，但是心里非常开心！

艺术作文300字 篇5

　　20xx年1月12日，农林下路小学开展了“快乐的一天”艺术节活动。

　　1月12日中午，我们兴致勃勃地来到执信中学礼堂，爬上楼梯后，我们来到礼堂里面。我们按着节目的`顺序坐下，然后张老师带着我们英语科的同学们到舞台上走了一遍队形。

　　英语科节目叫“parte Time”，这里面有两个舞蹈，一个舞蹈的名字叫“Hokey pokey”，也就是三年级表演的英语节目。另一个舞蹈的名字叫“Happy parte”，那是六年级表演的英语节目。

　　张老师给我们补完妆后，就带我们到楼梯侯场。我们很紧张，有些人竟然紧张到发抖了！不知不觉，快轮到我们英语科表演了。三年级到后台准备，张老师说：“等‘流星雨’这个节目过后，就到三年级表演了。”我们越听越紧张，恨不得马上表演完后就回到座位上。

　　不一会儿，“流星雨”就表演完了。轮到我们了！音乐一响起，我们出场了。

　　表演一切都很顺利，我们表演完后，异口同声地说：“真想再表演一次啊！”随后，我们便回到座位上。

　　今天真快乐呀！我认为我的胆子很小，所以我希望学校多些举行这些活动，让我们练练胆子。

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