艺术的作文400字

时间:2024-03-29 18:45:23 家庭 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的艺术的作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

艺术的作文400字【合集】

艺术的作文400字 篇1

  说话是一门重要的功课,是我们都必须学习的艺术。说好话,让人听了心悦诚服,还可以增加人与人之间的良好关系,一个人若是心直口快,甚至口不择言,则可能将自己原先是善意的想法给扭曲了,所以言语的适当是很重要。

  “口说好话,如口吐莲花;口说坏话,如口吐毒蛇。”我们在说每一句话时,都要想清楚再开口,说话的艺术中,告诉着我们:“急事,慢慢的说。大事,清楚的`说。小事,幽默的说。没把握的事,谨慎的说。没发生的事,不要胡说。做不到的事,别乱说。伤害人的事,不能说。讨厌的事,对事不对人的说。开心的事,看场合说。伤心的事,不要见人就说。别人的事,小心的说。自己的事,听听自己的心怎么说。”

  平日我在和同学之间的交谈时,我要多说好话,发现同学的优点,我要适时的用赞美来营造和谐的气氛,且要多站在对方的角度上考虑问题,少批评别人,“说”与“不说”之间,需要极大的智慧与勇气,要学习能适时的说出一句“得体的话”、能及时打住一句“不该说的话”,并且时时提醒自己,说话时一定要有“口德”。

  话多不如话少,话少不如话好,平日我要多背诵佳句、好的辞语,因为它既可以提升文学素养,也可以增加我说话的内涵,使听我说话的人如沐春风。

艺术的作文400字 篇2

  读张文质的《教育是慢的艺术》我对教育中的“慢”有了全新的认识:对学生来说,错误是一种经历,甚至是一种不可或缺行为,更是一种履历性的成长资源。教师要善于利用这种不可再生的资源,发挥慢的教育艺术,一而再,再而三,三而再次,让心态慢下来,让教育行为慢下来,慢慢走,欣赏啊!

  多读了几本书,心中似乎也有了些许底气。因此,在学校模拟的演讲比赛时,我倒也镇定从容。所以,学校的.评委都说我的演讲挺好的。其实,我那几天一直在看各种案例及案例分析,有时看到别人相似的案例时心有触动,就会不由得停下来反思自己在平时教育教学中的一些做法。并在思考之后将自己的一些想法记了下来,也许共鸣会让体会更深吧,因此,书中的内容记得特别深刻,自己做的读书笔记也深深地印在了脑海中。所以在正式比赛时,我备战阶段的所有笔记不由自主的涌上心头,原来读写结合竟有这么大的好处。我快速成稿,还留了点时间顺了顺稿子。这种且读且写的感觉真得太好了,这大概就是读书的魅力吧。

  因为读书,让我与书产生共鸣;因为有共鸣,让我产生了写作的冲动;因为写作,让我更深刻地反思教学;因为反思教学,让我的课堂慢慢变得敞亮。

  从读到写到思到教,这是轮回。缺了谁,都无法重生!

艺术的作文400字 篇3

  我是鼓乐队中的一员,娴熟的身手,小鼓早已不在话下,然而比打小鼓更庄严、更神圣的便是升国旗了。我们聆听着国歌,看着缓缓上升而不失威严的国旗,仿佛注入给我们一种无穷无尽的力量,一种无边际的信念。五星红旗,飘扬在蓝天下,而我们的脸上洋溢着骄傲与自豪。

  然而,最激动人心的莫过于文艺汇演了。前面的同学极其精彩,极其出色的表演给了我们丝丝的压力,可是我们仍然迈着自信的步伐,在一片欢呼雀跃中走上了舞台。音乐一响起,微风一吹起,丝丝散落的头发,飘动的领结和卷起的裙角映衬在阳光下,我们跃动的身影,也不知怎么的,每一个动作都那么的`整齐划一,每一个细节也都格外的到位,笑容也驻足在我们的脸上,怎么也抹不去,甚至有时候掌声淹没了乐曲的声音,也许是我们太兴奋了吧,也许是我们太开心了吧。

  有一句叫“台上一分钟,台下十年功”为了这次的表演,一个月的精心练习,千挑万选的学院风服装,一大早去专心化的妆,那么换来的仅仅是那么短短的三分钟。是,的确只有三分钟的时间。可是这换来的却是我们人生道路上,我们青春的画卷上带有色彩的一笔,更是难以抹去的一笔。成为我们永恒的记忆,不朽的三分钟!

  时间的脚步不会停止,让我们同时间一起奔跑吧!

艺术的作文400字 篇4

  我学过拉二胡这门艺术。

  拉二胡这种艺术很不好学,学二胡要多练习,付出汗水和努力。

  又一次,老师下了任务,要把《赛马》这首曲子练熟,练得好听,我练了起来,手指不停的按弦,手腕不停地动,小手臂不停的来回拉、出,才练了几遍手指疼了起来,小手臂和手腕也疼了起来,练好以后,我再一次拉的时候,自己也被融入进去了,看到了草原上热闹的场面,激烈的赛马,人们都为了争第一,赛马时做出了各种在马上高难度的动作,拉完以后我发现自己的手指上已经有了弦的.痕迹,手腕发酸,拿弓子的手指深深地印了一个红坑,很疼,脸上的汗珠也调皮的从脸中蹦了出来。

  拉到这种程度还不算好,我又拉了起来,这一次比上一次更加顺畅,画面也更加丰富清晰,这一次我不仅看到了赛马,我还看到了蒙古族人们摔跤、射箭等等技能,他们还煮着奶茶、烤着羊肉,供胜利者享用。

  我有一次拉的时候手指上的皮都被磨下了一大块,那时疼得不得了,拿凉水冲了冲,到医务室,医生给消了消毒,过了好多天才好,但是我还是坚持练习二胡,就因为我的刻苦练习我才每年可以登上英华小学的元旦联欢晚会。

  我学过拉二胡这门艺术,这门艺术让我知道这很累很不容易,也让我融入其中,让我知道,著名的二胡演奏家不是那么容易就可以当的,他们也是付出了许多的汗水和努力。

艺术的作文400字 篇5

  “叮咚,叮咚……”铃声清脆美妙悠长。

  这只用铝合金材料制成的风铃是纹在作文评比大赛,得到的奖品。临洮是一双美丽的大湖碟他们头碰着头形成一个圆形的空间。那样的情景就好似一对在花丛当中相遇的`老朋友在一起谈论心事。

  在美丽的蝴蝶身上加杂着互相交错的白色线条蝴蝶的尾巴上还均匀的细着红白相间的圆柱形空心小管儿在空气小管的中心还有一个空心环环的中心悬挂着一只蝴蝶,他就是尾铃。

  这只风铃不仅美丽,而且会为我排忧解难。

  那一次我的成绩考差了,甚至连前60名也没有上我伤心极了一个人悄悄的在房间里哭。这时,“叮咚,叮咚……”由于微风拂过的原因,分离七七的摇动起来,听着风铃美妙的音乐。我逐渐停止了哭泣,枫林好似会读心术,一般他开口说起了话。

  “你怎么一个人在这里哭鼻子啊,平时那个自信满满的,你到哪里去了?如果你是因为考试成绩考差的在这里哭鼻子的话,我可就要鄙视你了,你想一下这半个学期以来,你总是无所事事,怎么可能考得好成绩,你只要像从前一样努力前60名一定还是你的。”

  听着风铃的批评与鼓励,我又变回了原本那样努力学习,成绩马上便提高了。

  此后的日子,风铃一直在我身边,风铃用他于悦的笑声,滚去我忧伤的泪水,当我高兴时他也高兴,当我沉思使它变近墨的看着我,像是有人关切的目光,我爱我的风铃。

艺术的作文400字 篇6

  在我十岁生日时,一位朋友曾送给我一件玲珑小巧的艺术品,这件艺术品是由黄铜制成,雕刻了一头成年象驮着一头活力四射的小象。

  这件铜器的构造十分奇妙。它约有6厘米高,重5斤多,虽然不大,可却是沉甸甸的,真是应了“人不可貌相”这句老话。当你看着福象,会觉得赏心悦目:它的皮肤略带一些皱纹,却又不显衰老;象耳十分对称,却又不像是刻意模仿;象嘴微微张开,像是在对着无边无际的天空发出震耳欲聋的长鸣。你瞧,那弯曲的象鼻还卷着一个元宝,后脑勺还贴着一个倒着的、正楷的“福”字,意味着福到(倒)了。

  小象想必也是费了工匠们的.一番苦心:小象正十分调皮地坐在了大象身上,小脑袋探着前方;一对象牙从嘴的两侧延伸出来,犹如弯弯的月牙;小象的两只前蹄还拿着一副挂联,上面写着四个明晃晃的大字――“万事如意”。

  把这件艺术品倒过来的话,你会发现,心细的工匠们还在大象的肚皮上也刻了八个大字“福如东海,寿比南山”。每次,欣赏着这件栩栩如生、惟妙惟肖的铜器,我总觉得十分喜庆,仿若过年一般。

  这件艺术品,在我眼中,难道它还是一块冷冰冰的铜吗?不!这是两头富有灵性的象!也是两头携福归来的象!它们,已成了我家的两员!

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