艺术的作文

时间:2024-02-25 12:44:51 家庭 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的艺术的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的艺术的作文(必备)

艺术的作文 篇1

  生活的艺术!

  是你?是我?亦或是他(她)?

  每一天,重复每一天的生活。谁会真正感受到生活里面潜在的艺术呢!

  忙碌的生活,带走的是一去不复返的年华?还是,我们来不及感受的艺术呢?

  笑是不是艺术,那哭是不是艺术?

  我想,每个人的确认识多少会有不同的。但是,可以肯定的是。没有人可以躲过哭笑,不是吗?

  没什么可以代替生活的确艺术!

  就像没什么可以代替妈妈给你泡的热牛奶,暖心;刚出生的宝宝,带给破败之家的喜悦,新生……

  不同的确生活带给不同的'人不同的艺术人生!

  人应该要改变,改变那些桀傲不羁。

  用一颗真诚的心去感受生活带给你的艺术!

艺术的作文 篇2

  在我们的生活中,艺术无处不在,它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品,但我最爱泥塑。

  记得小时候,在家里,奶奶经常捏泥塑,没事就叫我去看她捏泥塑,那时候,我喜欢上了捏泥塑,天天跟着奶奶学。

  奶奶也很高兴,终于有人跟她捏泥塑。奶奶把材料准备好,开工了。首先,把要捏的'东西样子在心里想好,然后我学着奶奶的样子,捏起了泥塑。

  我在心里想好小猫的样子,手跟着心里描述,捏了起来,不一会儿,捏好了,我拿给奶奶看,奶奶看了,笑得大牙都快掉下来了,我二丈和尚摸不着头脑,奶奶说:“这是什么?”我说:“小猫呀!”“像吗?”奶奶说。我仔细看了一会儿,才发现一点都不像,而像一堆没啥变化的泥。

  奶奶给了我几处指点,并在我的“小猫”上动手脚,一会儿,一只栩栩如生的小猫出现在我的眼前。

  从这件事后,我每天都抽时间跟奶奶学捏泥塑。日子一天天过去,我捏得愈来愈像,虽然中间有几次失败,想放弃,但在奶奶的鼓励下,我坚持了下来。

  艺术,是一种美,是泥塑带我走进艺术的百花园,感受艺术的魅力,美的陶醉。

艺术的作文 篇3

  今天,我们学校举行了首届校园文化艺术节,每个班级都表演了节目。有的班表演了唱歌,有的班表演了诗歌朗诵,还有的班表演了跳舞……丰富多彩的节目看的我们眼花缭乱,热烈的掌声伴随着整个表演此起彼伏,响个不停。

  我们班表演的节目是M的《长征》诗歌朗诵,我觉得是整个艺术节里最精彩的一个节目。首先上场的是诗歌朗诵的同学,他们整齐地排成三排,昂首挺胸地站着。“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤……”同学们有声有色地朗诵着。当“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”这最后一句诗传入耳帘的时候,我们十个穿着红军服、戴着红军帽的“小红军”雄纠纠气昂昂地上场了。在音乐的前奏中,我们摆起了造型:有的摆动着双手,好像是在匍匐前进;有的弓着腿昂着头,好像是在冲锋陷阵。接下来,我们随着主诵同学朗诵《长征》的节拍,做起了有力的舞蹈动作,领队的'同学挥舞起了红旗。这时候,台下爆发出热烈的掌声……

  我们班的表演结束了,同学们回到台下,兴高采烈地说着笑着,议论着刚才的表演,我们都开心极了!

  回家的路上,我的耳边还久久地回荡着《长征》的诗句,脑海里还浮现出“小红军”伴舞的画面。我想,这次艺术节上我们的精彩表演将会永久地留在我的记忆中。

艺术的作文 篇4

  今天20xx年的艺术节开幕啦!学校里举行了各种各样的活动:如剪纸、绘画、陶艺、篆刻、舞蹈、唱歌等。

  下午,我来到体育馆参加跳舞比赛。到了我们上台跳舞,我很害怕,但他们的'掌声鼓励了我,让我不再害怕。开始跳舞了,我的心怦怦地跳个不停,可我还是脸带笑容,让自己看上去很轻松。跳完了舞,我兴奋地去合影了。

艺术的作文 篇5

  在一个阳光明媚的星期一下午,我们搬着椅子到操场上,来观看四年级的大哥哥、大姐姐们精彩的科技艺术节表演,主席台上铺着鲜红的地毯,地毯上还放着翠绿的植物,操场上空放飞着五艳六色的气球,非常好看!

  我感到这次科技艺术节非常精彩,四年级的大哥哥、大姐姐们的节目很有创意,他们有的弹钢琴,有的吹葫芦丝,有的走模特步,还有的在跳打拉丁舞呢……

  给我印象最深的是唱《天路》的大哥哥,他拿着麦克风用他最洪亮的声音唱起了一段藏族人民的歌曲,他面带微笑,唱得十分投入和流利,动作也表现得很自然;另一个是节目是表演《中华功夫》的十几名小学生,他们一共有两轮表演:第一轮表演的是精彩的拳打脚踢,同学们表演得很精彩,很有气势,但是第二轮比第一轮更加精彩,有几个穿白衣服的小学生,他们用很长的木棒来练中华功夫,只见他们先用木棒耍了几个回合,然后再窜到主席台左边,又突然一齐躺下,最后趁观众没留意的时候,忽然跳了起来,又在空中翻了几个跟斗……他们那一连串精彩的表演,真让我的心跳到嗓子眼儿上了!

  更精彩的节目还在后头,四年级的老师用嘹亮的歌声为同学们准备了一首《当兵的人》,这位老师穿着一身橄榄色的军装,脚上还穿着一双乌黑光亮的大皮鞋,他用最高的水平唱起了一首令人振奋的军旅歌曲,让我不由得想起了电视画面中那庄严肃穆的军营和抗洪救灾的解放军叔叔……

  还有一个精彩的'节目是葫芦丝表演,他们的节奏是那样的和谐,音调是那样的整齐,摆出的动作几乎是一模一样,葫芦丝的旋律是那么好听,那么的悠扬,那么的动人,真是棒极了!说笑话的节目让人忍不住捧腹大笑,拉丁舞的节目让人看得眼花缭乱,动感十足……好看的节目总是异彩纷呈,接连不断!

  这次的科技艺术表演得非常成功!是因为有很多的老师和同学们在背后辛苦的排练,是大家用火热的激情和齐心协力才换来的!

艺术的作文 篇6

  抽了个时间,漫步在艺术长廊,那个在我的记忆中比较安静的地方。

  坐在一个安静的地方,周围有树,当然,在这样的季节里,花也开了不少。进入肺腑的多是一些清香,回忆……

  对这个校园以前的记忆,不太多了,以前和现在比起来,当然会有一些破旧或者说落后,但那时候无拘无束,一下课就在黑黑的大操场上跑来跑去,有时会摔一跤,一身的'黑泥,被同学笑做是“黑猴子”我也不好意思的和同学们一起哈哈的笑。

  以前的篮球架是木板做的,很老了,架子是铁做的,有一根横杆,我们总是在上面荡秋千,荡到上课铃不情愿的响起,才跑回很远的教室,不过总能在老师进教室的前一脚踏进教室,和同学们嘿嘿的笑几声,等着老师走进来。

  以前的时候,到了中午,教室就是食堂,不过饭菜总要到以前那边的厨房去抬,记得这项工作总是邵金泽最积极,像上了发条似的跑在最前头,怎么追也追不上,至今还不明白邵金泽为什么会对学校的饭菜那么感兴趣。

  以前的时候……

  想着想着忽然哽咽了,因为想到了两个多月后……

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