如何想要搞定大小宝?这7个方法少不了

时间:2024-09-06 15:16:09 教育 我要投稿

  最近,一则“13岁的女孩自杀逼父母放弃二胎”的新闻在微博引发热议,这个女孩,听说妈妈怀了二胎,开始是发脾气,扔东西,看到妈妈肚子越来越大,就威胁父母要逃学,要拒绝参加中考,要离家出走,还常常吵着要自杀,后来妈妈发现她手臂上有几条刀痕,在房间里又搜出了刀片,意识到情况严重,夫妻俩与女儿谈心,但她态度强硬,坚持只要生二胎就自杀。最终,妈妈只得作罢,打掉了肚子里的孩子。

  以为这只是个例?那父母们就错了

  一个独享父母所有宠爱的孩子,突然被父母问:“给你生一个弟弟或妹妹好不好”,能够直接一口答应的孩子,绝对是少数,孩子内心的妒忌在这一刻就被激发出来了。

  奥地利的精神分析学家、儿童精神分析的先驱梅兰妮·克莱因教授提到,嫉妒是主体意识到不可能获得的客体所体验的感受,对于孩子来说,则是全能感破碎的瞬间。

  有的孩子会直接说不好,这是态度温和的一类;

  有的孩子会说威胁家长的话:“反正我把话撂这儿了,你们要是非要再生一个,我就立马离家出走”;

  有个4岁的老大经常指着妈妈肚子里的老二训话:“你走着瞧!等你出来看我不打你”;

  有个3岁多的孩子经常在妈妈因怀孕日渐膨大的肚子上练降龙十八掌,发力刚猛,毫不留情;

  还有个7岁的孩子帮怀孕的妈妈洗水果,洗着洗着突然问妈妈:“如果我洗不干净,会不会毒死他/她(肚子里的那个)?”

  由此可见,这样的嫉妒是孩子自我保护的一种本能,会出现在生活的各种情境中,而涉及到了“二胎”的这个特的时期,会显得尤为突出。

  大宝的“恨”源于羡慕和嫉妒的失衡

  世界著名心理学家维雷娜?卡斯特教授提到的:羡慕和嫉妒的区别在于,前者是面对自身没有的美好事物产生的情感,而后者则是自身拥有的美好事物被他人夺取、占有产生的情感(比如争宠、吃醋),而面对这类情感的关键在于,是否可以接纳自身羡慕和嫉妒的部分,从自我禁锢的牢笼之中走出。

  而想要让孩子走出这个“牢笼”,一味地讲道理是行不通的,现在的很多大人都没办法控制自己的情感和情绪,更何况一个几岁或者十几岁的孩子,这么明显注定会“失宠”的一件事,孩子一定是不愿意接受的,一方面,他羡慕二宝得到了父母所有的关注和宠爱,又嫉妒二宝就这样夺走了原本属于自己的父母的爱,这样的失落感是必然存在的,孩子惊慌失措,极不情愿,也是可以理解的。

  有很多大宝甚至出现了“退行”现象。退行是个心理学术语,指人在受到挫折或面临焦虑、应激等状态时,放弃已经学到的比较成熟的适应技巧或方式,而退回到使用早期生活阶段的某种行为方式,以原始、幼稚的方法来应付当前压力,来降低自己的焦虑。

  例如,大宝突然开始尿床了;不肯吃饭,也要喝母乳;明明已经会走路了,突然就不肯走了,每天都要妈妈抱着才行;也要求吃二宝的饼干,要抢他的玩具玩,虽然那个玩具就是大宝自己小时候玩过的……等等,都属于孩子的“退行”现象。面对大宝的各种“胡闹”,妈妈们表示非常头痛,每每和孩子讲道理,耐心地教育都无济于事。

  二胎已来,父母该如何处理大宝和二宝的矛盾?

  1、切记,一定要事前和大宝商量,而不是通知。父母在要二胎之前,最好是在备孕的时候就和大宝商量,征得他的理解和认同。你跟大宝聊天的时候也可以说,爸爸妈妈喜欢小孩子,喜欢家里热闹,喜欢看见你们相互扶助,你目前没有弟弟妹妹可以多带小朋友来家玩啊。

  2、让大宝提前感受当姐姐/哥哥的荣耀感。让孩子去和有弟弟妹妹的小朋友一起玩,并引导说小朋友们都长大了,当大哥哥/大姐姐了,真好!大宝会非常羡慕被夸长大了,羡慕那份荣耀感。

  3、让大宝参与胎教和产检。让孩子也和你一样怀有一份对新生命的期待,带着他一起去医院,让他看B超图片里的小人,让他陪你一起看有关胎教的书,你可以为他讲解人体的发育和成长过程,让他常常抚摸你的肚子,感受生命的美妙。

  4、父母的爱要给的公平,不能有偏爱的现象。不要总是说:“你要让着弟弟/妹妹”这一类的话,有什么东西有条件准备的,就给两个孩子每人一份,如果抱了抱二宝,也要相应的去拥抱一下大宝,让孩子时刻感觉得父母的一视同仁。要告诉孩子,你和这个小小的孩子都是爸爸妈妈最亲的人,就算你不再是唯一,但你在爸爸妈妈的心里是不能被取代的,所以给你的爱是独一无二的。

  5、不做比较。父母生下来的二宝,是为了给大宝一个可以信赖的手足亲人,而不应该是一个可以随意攀比和妒忌的对象,所以,不要拿两个孩子的样貌、性格、成绩等进行比较,对于孩子幼小的内心会产生不良的影响。

  6、无关大小,只有对错。不管是谁犯了错误,都要先问清楚事情的缘由,不能一味地指责大宝或者二宝,要让孩子知道,父母是理智且赏罚分明的,只对事,不对人,他们在父母这里是受到平等待遇的。

  7、父母不要给大的孩子强加责任。不要总是说:“以后你要照顾好妹妹/弟弟”之类的话,而是在日常生活中,让大宝学会善待二宝,这不仅是为了让孩子学会谦让和礼貌,更是为了让他明白责任的意义,大宝帮助了二宝,要教会二宝说:“谢谢哥哥/姐姐”;而大宝不小心绊倒了二宝,要积极地把他扶起来,并说:“对不起,弟弟/妹妹。”责任是在生活中逐渐形成了,并且让孩子们明白,亲人之间的责任是相互的,平等的。

  总而言之,两个娃都是宝贝,再累再难,他们都是父母此生最大的福气。请父母们都尊重这个小小的人儿,让他们相信亲人,疼惜弟妹,多付出一些爱和理解吧。

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