宝宝早说话训练方法
我们一直都说，从娃出生就要多跟他说话。有的家长有疑问了：孩子一两个月又听不懂，跟他说话显得很傻，有用吗?
听糕妈的，甭管听不听得懂，你只要做个话痨的父母就对了!
为人父母，一定都期盼着娃的一句“爸爸”或“妈妈”。想让宝宝早开口，首先要让宝宝学会听。大量的听力输入是孩子学会说话的前提。
为了练习宝宝听力，我们可以抓住一切机会跟宝宝说说话：比如手里拿的玩具是什么颜色、碗碟是什么形状、家里发出了哪些声音;播放宝宝喜欢的音乐，或者用摇铃、拨浪鼓等玩具逗宝宝玩。通过外在的声音，吸引宝宝注意力，引导他寻找声音的来源。
另外，多给娃读绘本、讲故事，这可是培养宝宝阅读习惯、增强亲子有效沟通的好办法，你和宝宝的距离拉近了，宝宝对你的信任感增强，说不定哪一天就咿咿呀呀，脱口喊“爸爸妈妈”了!
怎么让宝宝早开口讲话？
影响孩子语言学习的，他的自身能力是关键，而家长的引导也是很重要的一方面，如果家长能够抓住孩子在不同年龄的特点，采取有效的引导技巧，那么孩子的语言发展，一定会更令人惊喜。所以接下来，老岳就根据孩子语言发展的阶段次序，给出一些引导技巧，希望能给家长们提供帮助：
1岁之前前语言时期
一岁之前，孩子还没有真正学会说话，他只是从一个懵懂无知的小婴儿，逐渐具备了可以听懂别人的话并迅速做出反应，以及发出个别有意义字词的语音(如babamama)的能力。尽管如此，家长也不能觉得无所谓，只要静等他学会说话就可以了。相反，不管是对一个月的婴儿，还是快一岁的小宝宝，家长都要不断制造话题，和他交流对话。其实孩子的很多行为，比如微笑、发出咕咕的声音，或其他任何一个表情或动作，都可以成为引起与他谈话的契机。
这样，尽管他还不会说，但是他却已经知道了语言的魅力和作用，知道了自己的行为可以引起父母的反应，所以更愿意与人交流并努力发出语言。需要提醒的是，家长在和这么小的孩子交流的时候，要注意表情和语气，使用平静的，令人愉悦的声音，并频繁的用眼睛看他，表达对他关注，可以更好激发他的交流兴趣。
另外还要提醒一点，在该添加辅食的时候(一般四个月就可以添加辅食)，家长不要因为担心孩子不能消化等推迟添加，同时随着孩子的进一步长大，辅食也不要过于单一细软，否则孩子缺乏咀嚼锻炼，口腔肌肉得不到发展，日后在发音方面可能就会遇到困难，出现吐字不清，大舌头等语言障碍。
1岁-1岁半单个词阶段
当孩子真正开始说话之后，他需要不断积累词汇量，而在一岁到一岁半之间，他也主要习惯于用一个词来代表一个句子，甚至表达自己想说的所有内容。这个时候，家长也应该尽可能地把语言简化，多给孩子输入概念性的语言(比如“桌子”、“苹果”)。这样，一方面增加孩子的词汇量，一方面便于孩子理解，一方面还可以诱导孩子通过自己的观察，把概念丰富起来，提升他的思考力。比如，家长说“桌子”不必说“书桌”“餐桌”而让孩子在日常观察中了解“桌子”的功能后慢慢明白，是“书桌”还是“餐桌”。
1岁半-2岁简单句子阶段
一岁半到两岁的孩子，如果前期语言概念积累丰富，此时应该会开始讲由两个或两个以上的词组成的简单句子。一开始，他的句子可能并不合乎我们公认的语法和习惯，而是比较强调名词和动词，这是因为他也在努力地，更精确地表达自己想说的内容。那么作为父母，在和孩子交流的时候，就要多使用他的名字，因为这个年龄的孩子还不太能理解“你”、“我”的概念。这样，不仅能把谈话变得私人化，还能够帮助孩子建立自我的同一性。另外，家长把也应该开始运用多种手段帮孩子发展语言了。比如讲故事，唱儿歌等，让孩子和家长，和同龄的其他孩子多说，多交流。
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