我发现，家有男孩，沟通是一件充满挑战的事。比如昨天我接一个电话，儿子在一旁跟表哥不停吵闹着。我捂住电话说“你们小声点，我要接电话。”两个人根本就没理我，继续吵着。
等我接完电话。
把小子拉过来，揪了揪他的耳朵。
“你刚刚有没有听见？”
小子一脸的无辜样，没说话。
看来他是不想解释，或者根本不知道有那回事吧？
我认真地看着他说：
“我今天就树立一个新的规矩，以后大人接打电话，你要保持安静，否则会惩罚的。”
这时候他就听了，点了点头。
跟男孩沟通，就该这样看着他，认真地讲才行。
有研究指出：男性的交流更多是通过姿势、面部表情和身体动作来进行的，而不是通过语言。
这个特征在小男孩的身上同样体现着。
比如儿子每次跟我说话，都要求我看着他，非得扭过头去才行。
比如他发现一副很搞笑的绘本插画，或者做了一个自己觉得很了不起的玩意，都会跑来找我。
如果我忙的时候，就会嗯嗯地回答说“知道了，知道了”。
结果他就不高兴了。
因为我面部没有表情，整个人也还是忙着自己的事。
对他来说，这是无效的交流。
所以每次孩子拉着你说话的时候，一定要真正的参与进来。
对于小家伙，父母更要蹲下来，看着他的脸，给予认真地回应。
其实我们自己在生活中也会有同样的感受。
每次我想跟老婆说一件事，如果她慢悠悠地在桌子前忙着照镜子涂点爽肤水啥的。
我就会很急，甚至去拉她过来，要看着她的脸讲话才觉得能让她听明白。
而她呢，总是会说“我听着呢，其实你想说什么，我早就知道了。”
因为女性在很大程度上凭直觉便能捕捉到这些非语言信息。
所以很多的妈妈也会以为孩子有这个功能，特别是男孩的妈妈们。
因为这样的“误解”，反而会责怪男孩的无理。
比如儿子有很多次跟表妹玩的时候，去掰着妹妹的肩膀，让她听他说话。
老婆就会说“妹妹听着呢，不要这么粗鲁，你说就行了。”
但儿子总是不依不饶地，非要妹妹看着自己不可。
急得不得了，还为此挨了不少的批评。
在交流的能力上，女孩往往要优于男孩。
科学研究也表明：连接左右大脑的一簇神经是胼胝体，女性的比男性的要更大一些，这使得女性左右大脑有更好的联系，交流更加流畅。
没办法，很多东西是天性使然。
所以我们必须理解男孩的“相对滞后”，以及一些“怪怪”的行为。
其实，我们对男孩观察够多的话。
会发现他们对快速运动的物体，以及那些刺激视觉的东西更感兴趣。
所以很多妈妈发现儿子对静止的书本文字不感兴趣。
可是对电子游戏却兴致勃勃，还有动画片也能让他们长时间地高度集中注意力。
而且，很多教师会发现一个特征。
男孩对物理课和化学课很感兴趣，特别是实验课。
因为老师手舞足蹈地做着比划，还会拿一些教学用的器材到讲堂上。
往往能吸引住男孩的注意力。
而对于语文及英文这些语言类的课程。
如果老师的教学方法还是古板的话。
估计会成为很多男孩的催眠曲。
所以，对男孩的这些“怪”行为，真的要多一点理解。
当一个孩子支支吾吾地组织人生中第一句长句子的时候。
请不要打断他。
我发现儿子虽然词汇量大，表达也不错。
但说长句子的时候，还是会停顿。
我每次就耐心地听着，等着他费很大的劲绕来绕去地讲出来。
往往还词不达意，说清了一半而已。
这时候就能给他一个小小的补充，帮助他去完整地表达自己的想法。
而且可以跟他谈谈，有什么好的词能让他表达清楚。
耐心和鼓励，会让孩子有表达的信心。
很多男孩不敢说话，就是因为很多次说话的时候被人取笑。
或者被焦急地父母一句话给打断，“好了，好了，我知道了。”
也有的父母直接用自己的话给代替，然后加一句“是不是这样啊，说这么久也说不清。”
不敢说话的孩子，他们的情感就常常被压抑。
成年后也会遇到情感方面的问题。
比如跟女孩约会，总是结巴着不知道该如何说。
就算内心有澎湃的感情潮水，也在嘴巴上变成了单调的几个字眼。
家有男孩，父母就要多多鼓励并且帮助孩子去开口。
如果你总是责备男孩不听话，不听话，还总是走神。
就要看看自己到底是怎么说话的。
我发现很多的父母，是这样跟孩子说话的。
比如孩子在玩一个特别感兴趣的玩具。
或者在看自己喜欢的动画片。
可是马上要开餐了。
妈妈端上菜的时候就开始提前下一个指令“快来，吃饭了！”
但孩子一动不动。
过了几分钟。
第二次下指令：“快来，听见没有啊！”
还是没动。
等全部准备妥当时。
孩子也许还没动。
这时候就轮到妈妈大动干戈了。
“小样，造反了不成！”
直接去把孩子的行为制止。
这时候孩子带着气，往往要拧巴很久。
孩子生着气，而妈妈呢怪他不听话，说他脾气大。
其实，男孩在专注于自己的事的时候，真的会“听不见”。
他们的耳朵会闭上，沉浸在自己的世界里。
建议下第一个指令的时候就走到孩子的面前。
拍拍他的肩膀，让他看见你的脸。
告诉他还有多久的时间。
或者马上就跟他明明白白地一次讲清楚。
远比好几次的指令无效，让自己起了无名之火，
又把脾气发泄在孩子的身上要强很多。
有一句话说：“男孩需要知道目标、规矩，还要知道谁说了算。”
男孩都喜欢“目标”，这应该是天性使然。
比如在远古时代，目标可以理解为猎物。
猎取到填饱一个部落的猎物，就是男人们的目标任务。
所以，跟男孩沟通的时候，不妨给他一个明确地目标。
而不是给他一个模糊的指令。
比如，之前我跟儿子说“今天就学习英语吧”
他就一脸懵地看着我。
可是我如果跟他说“今天就学这26个字母，然后把这26个单词也熟悉一下。等会爸爸检查你是不是完成了这个任务”。
这时他就会马上投入行动当中。
要孩子做家务也是如此，记得给他一个明确地目标，而不是一个笼统的指令。
当然，还有一个就是规矩。
有了规矩，很多的沟通会简化。
因为孩子会明白自己该怎么做。
比如儿子还没有去幼儿园。
所以每天在家里也得有规矩。
有一个规矩是“上午不能打开电视机，傍晚可以看。”
所以我就不要每天为了上午孩子看电视而烦心。
最怕的就是没有规矩的情况下。
父母跟孩子讨价还价，斗智斗勇。
大人孩子都累。
另外就是家里的指令不能乱。
不能妈妈说东，爸爸就说西。
而且孩子更愿意听从那个跟他一起树立规矩的人的指令。
所以，父母之间就要多多配合。
保证那个规矩有人执行，是能作数的。
当然规矩不妨严格些，但说的话完全可以温和点。
多点鼓励和赞扬，往往比责骂有效的多。
要想自己的孩子待人温和。
父母就要注意自己与人说话的方式，与孩子沟通的方式。
如果你常常恶语相向，责骂不堪。
那就不要指望孩子能成为一个好好说话的人。
在说话这件看似简单的事情上，
我们对男孩有过多少的误解？
父母要做的还有很多很多……
养一个好好说话的男孩，不简单！
其实，很多的方法对孩子爸也管用，不妨试试看。
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