我们总是看到，有些宝宝很好带，很乖巧听话，不怎么哭闹。晚上睡觉也不会半夜哭醒，要么一夜睡天亮，要么醒来自己玩，也不会吵着晚上不睡觉，非要白天睡。甚至你给他一个玩具，他自己可以安安静静，玩好几个小时。而有的孩子，你抱着他必须要走动，带着他逛街，走到邻居家站着不动或者坐那里休息会儿，聊下天他都不同意，马上大哭，给了玩具把他放那里，你自己去做事他要大哭，晚上睡觉不哄就大哭，哄睡了你一走他又会大哭，恨不得你每天24小时抱着他不撒手。
为什么会产生这样的差别呢？
因为宝宝需求不一样，乖巧的宝宝需求低，你给他一个玩具他就满足了，他不需要你特别的好，只要给他吃给他喝带着他偶尔出去就好，而有的宝宝就属于高需求了，抱着必须走动，一个人玩玩具没趣味，必须你陪着，他们所有的需求都比平常的宝宝要高一个或者几个档次。
这个就要看你是否了解孩子的需求了，要学会辨别哪样的宝宝是高需求宝宝，什么样的宝宝是低需求宝宝。
我们街上有个孩子，出了名的爱哭，其实他只是去幼儿园每天哭，整整哭了一年，才得到这个外号的，平时不算太爱哭，而普通的孩子，最多哭几天就好了，有一个是特例，哭了三个月，不过之后还是很听话的。
哭几天的就属于低需求宝宝，这两个特例属于高需求宝宝，那位什么一个哭三个月就好，一个整整哭了一年了？因为家长的对待方式不同！
哭一年的宝宝家长每次都是把孩子送去，然后自己就走了，孩子第二天还是哭，哭半年的宝宝呢，家长会先哄哄他，然后让他跟老师去上课，让他回来给全家讲每天遇到的新鲜事，孩子放学了就问孩子有没有什么不适应，早上为什么会哭，哪里不习惯，然后根据孩子反馈跟老师沟通，让老师给孩子一个缓冲期，后来孩子适应了，跟小伙伴熟悉了，就不想搞特殊化了，主动要求跟小伙伴们一起。
这哭一年的家长明显没有get到宝宝的需求，可以说是采取强制手段让宝宝上幼儿园，宝宝不喜欢只能天天哭了，就像坐牢的人，每天盼着出狱一样，每天都会数一遍日子，而如果是特殊原因进去卧底的人，是不会这样盼着的，因为他们有任务，心理上感觉是不一样的，需求也不一样，感觉也没有那么痛苦。
在遇到爱哭的宝宝，要求多的宝宝时，家长要尽量与孩子沟通，或者观察孩子的细节去努力满足孩子的需求，才能有效安抚孩子。温柔的方式也能让宝宝变得礼貌，懂事，如果宝宝有需求，您一直不懂也不搭理，那么宝宝只会越来越暴躁。大部分小孩子是不会表达自己的需求的，或许有的时候他们的需求很简单，但就因为你没留意，让孩子内心十分崩溃。
大家学到了吗？