早教班说到底是让孩子有机会接触和看到更多，他会通过自己的观察，去模仿一些动作，进行一些探索。儿子一岁半的时候，在家里时不时会转圈圈，而且转很多之后，会拍手哈哈大笑。最近他会假装打喷嚏，佯装从树上摘个苹果拿到嘴边咬几口。奶奶问，这都是哪里学来的。我一想，这都是早教班老师带着他们音乐律动或者讲故事里常有的。
但我从来没有指望他能真正学到什么知识，这也是不可能的。儿子上的早教班主要是英文授课的，但是一周一到两次对于英语方面的刺激基本属于无效。而如果你听早教班跟你说右脑开发，那也纯属于忽悠，这种说法本身就是不科学的。
对于孩子而言，玩就只主业，他们是在游戏中学习和思考的，如果他玩得开心、玩得好，那就对啦。
上不上早教班，问自己几个问题
经济条件允许的情况下，要不要上早教班，可以问自己一下几个问题：
1.平时自己能否做到高质量的陪伴？有时间也有精力陪伴孩子，有能力引导孩子，上不上早教无所谓。
2.家附近有没有条件较好的游乐场所？还是该保证孩子每天的运动量，让他多动动，发展大运动。
3.孩子大点了，有没有相对固定的玩伴？如果平时妈妈愿意学习育儿知识，也经常会带孩子参加集体活动也没必要去上早教班了。
6如何选择早教中心？
早教品牌很多，选择不少，但良莠不齐。麻麻们该如何选择呢？其实并不难，现在的早教中心基本都有免费的体验课，麻麻们可以带孩子们去上一堂体验课感受一下。
通过体验课你可以了解：
·硬件设施、环境。通常我们总希望是采光好、宽敞、通风好的。
·课程体系、特色。比如一些早教品牌是从美国引进的，和美国完全同步，每周课程都是更新的。有些是国内自创的。整个体系是否科学，有多少年的实践。每个早教中心有自己的侧重点和特色，比如一些注重情绪的引导，一些侧重运动方面的培养。我儿子因为一直不怎么爱运动，我希望他多动动，在运动方面加强一些引导，所以选择了相应的早教品牌。
·老师的水平。有没有进行过专业的培训，是如何培训获得资质的。
·孩子是否有兴趣。这一点很重要，无论何时都记得注重孩子的感受和他的喜好。
另外你也可以在下课时，和上课老师进行沟通，更一步了解他们的教学理念和专业度。还可以问问其他家长，了解一下早教班一直以来的情况，他们的评价通常是最中肯的。
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