用想象力认识人和物
宝宝们一开始认识新的东西和人的时候,可以引导孩子运用人物特征去联想,再记忆。例如,让孩子们用熟悉的小动物联想到认识的新朋友,新结交有酒窝的小女孩A是像小白兔,高高瘦瘦的男孩B则像小猴子。例如,认识蔬菜时,你可以告诉宝宝,胡萝卜像匹诺曹长长的鼻子,白萝卜像圣诞爷爷白花花的胡子。让孩子在记忆新事物中运用他们最喜欢的想象。
认识日期和时间
我们还可以把宝宝的想象力范围加入时期,与时间,让它变得更加丰富。例如,可以每个月份带孩子回忆当月的特殊日子,“6月里的第一天,是六一儿童节,因为是属于儿童的节日,爸爸妈妈带着宝宝去公园玩,还送了我玩具”等等,利用脑子里存在的记忆图像,记住这些日子。
记住数字
在训练孩子记忆家里的电话号码和门牌号码时,能帮助孩子的想象变得有情节,更具备连续性和相关性。鼓励孩子把每个数字想象成另外一种事物,例如“1”像孙悟空的金箍棒,“2”像大白鹅等等。然后在记忆一串数字,让孩子根据想象把这些编成一个故事,而记住这串号码。