有意识地示弱，在推动孩子独立、给孩子注入内心力量的过程中，可以扮演非常重要的角色。因此，教育孩子，除了言传身教和循循善诱之外，善于示弱的父母，也会收获意想不到的惊喜。
甜甜妈是个做事比较干练利落的女人，女儿甜甜出生后，她更是努力学习育儿的“十八般武艺”，希望自己能成为一个尽量完美的妈妈，既能做好女儿成长的领路人，又能把女儿照顾得无微不至。事实上她也的确是一个“超级妈妈”，烧得一手好菜，每天都把女儿收拾得干净漂亮，女儿遇到什么事情，她一出手就能很快搞定然而，让她苦恼的是，自己这么能干，带出来的女儿却没有什么出挑的地方：胆小怕事，连自己滑滑梯都不敢，动手能力也很差，都上中班了，连自己穿衣服都不会，用完东西就乱放，一点也不像妈妈那么条理清爽。一想到这些，甜甜妈就愁得不知如何是好，难道自己做得还不够么？
“强”妈妈容易养出“弱”宝宝
像案例中甜甜妈这样“强妈妈”养出“弱宝宝”的现象，并不是特例，从某种意义上说，过于能干、强大的家长，本身就很容易养出笨拙、胆小的孩子，道理很简单，当妈妈可以把孩子的生活打理得一妥八当的时候，就往往很容易忽视给孩子自己动手的机会，孩子在这么能干的妈妈照顾下，也往往更加意识到自己的弱小，更倾向于依赖妈妈的关爱，自然，这样的状态之下，不仅孩子独立动手的能力受到了一定影响，其内心也很难会有独立面对这个世界的力量。从而更可能长成一个自理能力较差又比较怯懦的孩子。
那么，案例中甜甜妈这样的家长应该如何做，才能避免出现培养出胆小、笨拙的孩子呢？方法也许有很多，但有一点却是不可回避的，那就是学会跟孩子示弱，让孩子看到自己的力量。因为教养孩子不只意味着把孩子养大，如何帮孩子更好地独立面对外部的世界才是教养的真谛。有意识地示弱，在推动孩子独立、给孩子注入内心力量的过程中，可以扮演非常重要的角色。
要孩子更独立，
妈妈要先示“笨拙”
凭经验我们知道，善于偷懒的妈妈，更容易养出独立的孩子，那么这个“懒”怎么“偷”法儿呢？学会示弱有助于解决这个问题。
拿整理书包这件事为例。许多家长在孩子入园入学后，怕孩子忘带东西，总是倾向于帮孩子理书包，这样的包办代替对培养孩子的独立性来说，并没有好处。其实家长不妨在孩子入园或入学的第一天起，就对他说：“这是你的书包，妈妈不懂你们学校的要求，每天要带什么，你自己打理吧，妈妈怕给你搞错。”一般来说，孩子一听这事妈妈可能搞不定，只能靠自己，还是很愿意接受挑战的。
对于那些年龄较大还迟迟不愿独立，凡事依赖父母的孩子，父母要善于示弱，甚至故意犯错，以便唤起孩子对自己的担当意识。依然以整理书包为例，对于习惯妈妈帮他整理书包的孩子而言，妈妈可以在整理时故意遗漏一些东西，让孩子次日上课时发现依赖妈妈带来的不便，在这个基础上，父母再提出让孩子亲自来整理的要求，一旦孩子“就范”，就及时鼓励孩子的进步，以此类推，逐个击破孩子依赖性较强的行为。
要孩子更自信，
妈妈要先示“差距”
孩子虽然弱小，但他们的很多能力，比如音乐感知能力、语言学习能力、想象力等，却是成人望尘莫及的，而且，由于自小就有着更好的教育条件，当今的孩子在某些方面往往比父母更强。如果父母能够善于发现这些差距，并适当示弱，则更容易激发孩子的自信。类似下面这些示弱的语言，就不妨伺机使用：
“太厉害了，妈妈小时候还不会呢！”
“能不能告诉妈妈，怎么才能像你做得一样好呢？”
“妈妈有个请求，你来当妈妈的老师好不好？”
通常情况下，当孩子发现连作为成人的妈妈都不如自己时，都是更添信心并乐于帮妈妈一起进步的。
爱心提示“强父母、弱小孩”的亲子互动模式在给孩子安全感、为他们成长助力的同时，也很容易令孩子积累一些弱小感，削弱孩子独立面对这个世界的力量，这些消极的自我体验，积累到一定程度，很容易成为自卑、负性情绪的来源。育儿过程中，父母不妨随机向孩子示弱，借以激发孩子内在的积极能量，这样的示弱，可以讲究技巧，但一定要真诚，以免被孩子识破，弄巧成拙。
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