宝宝8-12个月左右的时候，已经慢慢要开口说话了，这个时候父母要抓住这个机会积极锻炼宝宝发音讲话。首先家里一定要有良好的语言环境，这个阶段父母要多和宝宝讲普通话多，家长要放缓说话的速度，注意发音口型，多和宝宝交流。
还有就是要诱导宝宝说话，比如说宝宝想要某些东西的时候，家长不要立即递给孩子，要让孩子一边指着一边说出物品的名字。
如果宝宝到了两三岁还不能正常交流或者说话语音模糊，可能是语言发育迟缓，就要及时去医院儿保科就诊，寻找原因，作语言康复训练。
教宝宝张嘴发言它是每一父母都需要会的，宝宝语言中枢发肓到一定水准才能够张嘴发言，很多父亲宝妈觉得宝宝学说话越早就说明小孩子生长发育的变的越来越快。因而会在比较早的状况下就一开始让孩子学说话。假如宝宝还是不能说话，这让很多宝宝的母亲很急，也忧虑宝宝智商有问题。那么，如何让宝宝尽快发言?下面来具体把握下。
1.提高宝宝的体会
在宝宝一开始发言之前，让他们在脑中储存一些词汇界定。要确保这一点，请将您的宝宝置放多种多样的语言地理环境中，例如去超市、去公园、野生动物世界等，以简单的语言详解您看到的内容。例如，从野生动物世界回家了，给宝宝读一本相关野生动物世界的书，并把握野生动物世界内的动物，这将提高宝宝对该语言的培训学习。
2.和宝宝学说话
便于让宝宝运用一种语言，最开始尽量把握该语言。便于掌握语言，你尽量最开始一遍又一遍地使他听语言。要和宝宝学说话，你需要持续发言。看一下该说些什么，就算宝宝弄不懂你对他说的话，但也锲而不舍发言。给宝宝讲故事，文章阅读宝宝书籍，阅读图片，并为宝宝报名参加语言提供宝贵的机会。给宝宝一个简单的故事，使他把握节奏性，宝宝钟爱反复一个故事，无须心烦气躁，就算你早就厌倦，如果宝宝没有听说过，那么就再度说说它。
3.你当然有那般的真实经历，有的短故事讲已过一次次，宝宝甚至早就记下来，有时你说一句话，他会听到，纠正你。
4.给宝宝演唱
宝宝自然喜欢音乐，而且会很简单的歌，演唱或唱CD。宝宝也钟爱听节奏性或手指压韵。一样，宝宝钟爱反复，你尽量反复同一首歌，就算你出错了，宝宝也不在乎。
5.给事儿取名字
宝宝一次仅有培训学习一个英文单词，最好的方法是给事儿取名字。说你看到的是街车的名字，比如公交车、出租车、环卫洒水车等，假如你讲出一个事儿的名字，鼓励宝宝反复这一名字。
语言启蒙的关键期，父母做好这五点
1.适度的语言刺激语言刺激要尽早开始
不要等到孩子学说话时才开始进行语言刺激，要提前进行，给孩子一个循序渐进的过程。在孩子还没有出生前，就要有意识地和胎儿进行交流。在孩子出生后，妈妈要每天坚持和孩子说话，优美、有韵律的语言可以刺激孩子，促进语言中枢神经和大脑的发育。所以，从新生儿起，妈妈说话时，语音要轻柔，语速要放慢，还可以伴随着优美的旋律。例如，妈妈可以给孩子轻轻地唱儿歌、读诗歌、读《三字经》等
2.日常生活中进行语言交流
在日常生活中，当家长为孩子提供生活照料(如喂孩子吃饭、带孩子外出等)时，都是和孩子进行言语交流的绝佳机会。家长可以将此时此景有机地结合起来，跟孩子说话，创造全语言的交流环境。例如，家长可以一边做家务，一边向孩子解释，让其明白语言的含义，如给孩子脱衣服时说，“把你的上衣脱下来”说“现在脱鞋”时，就给他脱鞋。但切记不可戏弄孩子，如果一边拥抱孩子，一边说“你是妈妈的最讨厌的邋遢鬼”，他会糊涂，因为你的表情在说:“你是妈妈了不起的孩子。
3.学会怎样说话
不论是在谈论对孩子无限的爱，还是天空中的一群珍稀鸟类，让孩子看到家长的热情、情感、强调意味等，这些提升话语质量的元素都能吸引孩子的注意力，促使孩子试着理解你在说些什么。用升调来吸引孩子的注意力，降调来安慰或唤起孩子的积极情绪。另外，孩子喜欢听拟声和叠词(如“小鸡叽叽、小鸭嘎嘎”茅)孩子听后会很开心，以后自然就模仿了。
4.训练手势
婴儿会用示指指物的时间越早，就越早能表达自己的需要，开口说话。孩子们在8~10个月已经会用手势来表达自己的需要，他们会用手指触摸一个物体，引起人们的注意，希望人们满足自己的需要。例如，家长可以先自己示范用示指指孩子的照片、墙上的挂图等，边指边说，然后让孩子去指，训练多次，孩子就能学会。当孩子指到某一物品时，家长要说出该物品的名称，降低语速，多说儿次,培养孩子的语言能力。
5.游戏互动
孩子们天生就喜欢游戏,在游戏互动中,孩子们能学到不少东西。所以家长要经常和孩子一起玩游戏，制造欢乐氛围。例如,摸鼻子游戏，妈妈和孩子面对面就座,让他看着你。妈妈说身体的某一部位，让孩子指出来。妈妈问孩子:“妈妈的鼻子在哪里?”孩子会用示指指向你的鼻子;也可以让孩子按照妈妈的语言提示，指自己的身体部位。孩子们在这种有组织的游戏中，能自然、快乐地习得语言。