为什么要开发孩子的右脑潜能?
开发孩子右脑就是教给孩子一种学习的方法和技巧,教会孩子如何学习、如何高效率的学习。我们人类的大脑具有无限的潜力,在幼时记忆的内容越多,右脑的记忆回路就扩的越宽,负责记忆的细胞参与的数量就越多。
我来做个形象的比喻:假如右脑记忆细胞有10000个单位,孩子甲在6岁之前记住了10个故事,右脑记忆细胞需要激活参与的数量是100个单位;孩子乙在6岁之前记住了四书五经,右脑记忆细胞需要激活参与的数量是2000个单位;这两个孩子上学后同一个班,老师要求背诵一篇文章,孩子甲需要2个小时左右能够记住,孩子乙则只需要5分种左右便能完全记牢。
不言而喻,他们两个之间的学习成绩怎么可能没有差距,孩子乙就这样顺理成章的成了天才,如果在此期间继续锻炼右脑,这样的孩子成人后必定才华横溢,创新能力极强。孩子甲因为他幼时没有人引导他,原本这个孩子具有成为天才的右脑天赋,就这样在成长中沦为成了平常人的左脑思维。
孩子不良现象应引起家长重视
【现象】上课听讲,心不在焉;作业会做,考试出错;做作业慢、拖拉中断;丢三落四、有始无终;喜说懒写、多动冲动………
注意力不集中,怎么办?
【现象】诗词、文言文、英语单词、英语课文记了忘、忘了记、前记后忘……
记忆力不好,怎么办?
【现象】单个知识点都知道,一到考场大脑就一片空白……
思路不清晰、知识不成体系,怎么办?
【现象】学习成绩优秀,但经常挑灯夜战,死记硬背……
学习效率不高,提升幅度小怎么办?
左脑记忆是一种“劣质记忆”,不管记住什么很快就忘记了,右脑记忆则让人惊叹,它有“过目不忘”的本事。这两种记忆力简直就是1:100万,左脑记忆实在没法和右脑相比。
针对孩子学习:
1、注意力不集中
2、学习无兴趣
3、粗心大意
4、前学后忘
5、学习成绩上不去
6、偏科
7、写作不会写
8、学习效率不高,压力大等一系列问题。
根据大脑的规律分三个阶段:
0-3岁、 3-6 岁、7-12岁
左脑是语言脑:包括人的思考、判断、推理、语言等。左脑发育是出生大概18天左右,3岁以后会迅速发育,右脑接受到的信息会传递给左脑。
2-3岁:无意识的记忆3-6岁:有意识的记忆7岁之后:右脑发育80%14岁之后:20%的就完全发育完全
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