语言能力对幼儿身心发展的重要性
1、语言能提高孩子的思维能力
语言与思维有着密切的关系,没有语言,思维就无法进行,而思维活动的成果,也必须用语言表达出来。幼儿思维能力的发展和语言能力的发展是同步进行的。
举个例子,当孩子看到窗外飘动的雪花,脑子里会天马行空的思考有关雪花的“前世今生”:它是谁?它从哪里来?又要到何处去?上次下雪天我和谁在一起,我们做了什么?雪花是什么样子的?它为什么长这样……(没错,孩子们刨根问底的能力真的是只能用“天赋异禀”来形容)很显然,为了表达在此情此景下的想法,他们会用语言去表述,而且在表述的过程中,他们仍在不停地回忆自己对这一事物原有的认知,同时也在思考和建立最新的认知。
2、语言能促进孩子的社会性发展
一般来讲, 语言能力发展较好的孩子会比较受欢迎,他们会主动与同龄人、与成人交往。他们借助语言进行沟通和交流,不断扩大自己的交际范围,提高自己的交往能力。语言是交往的基础,语言也同样是我们表达情感的工具。
当孩子扬起稚嫩的脸庞,伸出小手向你发出邀请:“你愿意做我的朋友吗?”我的天,有谁会拒绝一个可爱又主动的小小“社会人”呢?
3、语言能促进孩子良好个性品质的发展
拥有良好的情绪是孩子健康成长的重要标志之一,而情绪表达能力有赖于孩子语言能力发展的水平。事实上孩子情绪外露多变,情绪控制能力较差,都是他们表达自己对爱的需求的一种方式,也就是我们常说的“引起成人注意力”的行为。而拥有健康和积极情绪的孩子则会用语言来表达自己的情绪,甚至是用语言来调节成人的情绪。
还记得《爸爸去哪儿》里的jasper吗?当小春哥丧失耐心,准备皱眉暴怒的时候,jasper有条不紊地举起小喇叭,大喊道:“Can you stop angry now?”有时候,成人也需要放下架子,接受来自孩童的教导。
如何提高孩子的语言能力
1、创设良好的家庭语言环境
良好的物质环境:
符合孩子年龄发展阶段的图书、益智玩具、音频及视频资料,等等。
质量安全;种类多样;内容健康。
良好的精神环境:
家人之间讲普通话,用词文明,语气和气,互相尊重。
2、为孩子树立语言表达榜样
不用粗俗的词汇,保持温和亲切的态度,少用(不用)命令和指责的口吻。客观阐述负面信息,尽量不给孩子造成误导。在解决问题时,尽量不分阵营或分对错输赢。多关注自己和家人的需求和感受。
3、为孩子创造交流和运用语言的机会
孩子情绪良好,听他分享自己的快乐;孩子情绪不良,听他表达自己难过的原因。外出时,引导孩子指认路标、路牌、广告语等;在家时,引导孩子关注日常生活用品,学习并讲述它们的使用方法。将每周中的一天设立为家庭会议日,每个人需要分别向其他家庭成员表示感谢,并将感谢的事件具体 表述出来。
4、家庭语言游戏
阅读故事:情绪饱满,抑扬顿挫。介入故事:引导孩子表达关于此情此景的想法。表演故事:全员参加,模仿角色语气、语调。演唱歌谣:注意引导孩子对歌曲词汇的理解。