孩子做作业家长不能玩手机吗？
有的，问题很严重！
问题不在你刷手机，而是你刷手机的那几秒，破坏了陪伴孩子最关键、最有用、最核心的东西——联合注意。
联合注意是个啥？简单点说，就是你和孩子能共同注意一个事物。
联合注意是孩子认知发展的关键因素，能广泛影响到孩子的适应性、学业表现等重要能力。
家长玩手机有什么影响？
一项研究表明，11-14个月大的婴儿，如果父母能用联合注意的方式进行情感互动，他们会比没有接触过这种交流方式的孩子，认识多一倍的单词；
2~3岁半期间，联合注意良好的孩子，持续注意能力更好；
到4岁时，孩子的语言、探索、互动和协作能力等技能，都会因为良好的联合注意进步神速。
上小学后，你更会发现，联合注意能力比较强的孩子，适应能力，学业表现也非常优秀。
所以，如果父母对孩子能从小进行联合注意互动，几乎就等于给他的智商开了挂。
嗯，听上去非常重要的样子，确实该引起重视了。
但这跟我陪娃时，玩两下手机有啥关系呢？
有的！关系非常大！你的陪伴方式，决定了联合注意的全部效果。
放下手机，专心陪娃，是我们这一届家长的自我修养。
都已经把学校逼到让家长签这种协议的份儿上，还有家长不自知，也是非常可悲了。
其实，高质量陪娃，真心不在于时间。
加拿大多伦多大学的科学家发现，陪伴时间跟孩子未来的行为表现没有关系。对孩子有害的，反而是陪伴者不好的状态，不专心就是其中之一。
因此，放下手机，哪怕你只能心无旁骛地专注5分钟，全心地跟孩子互动，也好过你刷着手机，心不在焉地陪上2小时。
父母有针对性的及时回应，才是真正的高质量陪伴。
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