用经济学教会孩子决策之道,以get√

时间:2023-12-05 17:18:49 教育 我要投稿

  1.权衡取舍

用经济学教会孩子决策之道,以get√

  决策一旦做出,也就意味着自动地放弃了某些东西,这时候就要考虑两边的利弊,选择利大于弊的那边。比方说,当孩子在纠结是买文具还是买衣服时,父母可以这样给孩子分析:“钱是有限的,文具是开学一定要买的东西,因为学习的时候要用文具,而衣服可以推迟些日子再买,因为目前并不缺。”经过这样的分析,孩子就大概能明白该怎么权衡利弊了。

  2.机会成本

  通俗点打个比方来说,你有一块地,你本来是可以在地上种土豆的,但是你选择了种玉米,在你选择种玉米的同时,也放弃了种土豆所带来的经济效益,这就是机会成本。再举个生活中的例子来讲,当你大学四年毕业了,是选择考研还是选择工作?选择工作就意外着要放弃考研所带来的种种好处,反之亦然,这就是机会成本原理给我们在决策时的给出的权衡点。

  3.边际量

  边际量是指,某个经济变量在一定的影响因素下发生的变动量。举个例子,假如一个公司为了完成一个项目,需要雇佣十个人,每个人的佣金是一百元,而他们每个人能给公司带来的利益是两百元,这时候每多雇佣一个人,就会有一百元的收益,在提升了效率的同时,还能有额外的盈利,这就是边际量带来的经济效益。

  4.激励反应

  父母会为了激励孩子完成某件事情做出适当的奖励,例如,写完作业可以玩一个小时、听话会给孩子买糖吃……当奖励变得优厚时,往往孩子的决策也会受影响,这时孩子就会根据奖励的多少,来决定自己投入的努力程度。

  看完这些,爸爸妈妈们是否对经济学原理有了一定的了解?在理解这些原理之后,你们可以通过生活中的小例子,将原理融入其中讲给孩子们听,让他们理解并学会利用这些原理来决策。

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