3岁前的培养方法中，发展个性和人性的“环境”很重要
为了让孩子的个性和人格得到发展，父母和周围的人会选择采取什么样的反应是很重要的。
要点1
通过做孩子想做的事情来培养好奇心
如果周围的人事事超前，每天准备新的刺激，或者过分培养的话，孩子会怎么样呢?可能会习惯被动，失去培养自主性的机会。
让孩子们自己想要“挑战新动作”，让他们周围的成年人意识到这一点很重要。不要过分挑战或冒险，不做多余的插手，一边注意没有危险，一边温暖地守护。充分调动五感，让身体活动起来，大脑就会活跃起来，“活动很有趣!”能让孩子感受到这一点是最理想的。偶尔鼓励一下，成功了，一起分享喜悦吧。
聊天、肌肤接触，会释放出血清素这种让人感到幸福的荷尔蒙。养成良好的循环习惯，就能让新开发的能力固定下来。另外，能顺利分泌血清素的大脑也被认为是抗压能力强的大脑。
要点2
满足基本生命需要
让孩子在安全的环境中得到充分的爱戴、滋养和保护，这是一切的基础。在焦虑和生活危机的环境中，我们不会试图将精力投入到改善身体和能力上。
肚子饿了、屁股湿了恶心了、害怕了想要拥抱的时候被置之不理、或者哭到嗓子都哑了，这些基本愿望要得到满足。一旦孩子的基本生命欲求得到满足，他或她自然会进入下一个发展阶段。这里需要注意的是，如何应对任性的欲望。孩子的欲望是为了维持健康的身心，还是出于任性，我们必须进行甄别。实际上，无论什么都要满足也是值得思考的。有研究表明，能忍耐的孩子比不能忍耐的孩子学习能力强。
因为说是小孩子就不能忍耐这点是错误的，只是没有让他们学会忍耐自己的任性而已。孩子一旦学会忍耐，不仅对本人，对周围人也会有所帮助。孩子会对自己产生自信，周围的人也不会被孩子的任性所左右。另外，你还需要忍心通过判断是非来控制自己不要过分溺爱，让孩子学会这一点，这对孩子的将来来说是一个很大的分水岭。
要点3
在必要的时期采取必要的措施
没有必要让周围的人主动去引导好的时机和必要的行动。最佳的时机和过程孩子自己知道，顺其自然是最好的。请注意，随着孩子每天的成长，周围大人的应对也要随机应变地更新。
仔细观察孩子，当好的时期到来时，给予适当的刺激。例如，出生后3-4个月左右，感觉身体变得结实了，就不要光让他仰卧，试着让他趴着。自己抬起头，抬起胳膊和腿。这样一来，上半身和整个身体都得到了锻炼，可以调整做high动作所必需的肌肉力量。
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