人际交往的重要性,想必在社会中摸爬滚打了多年的家长们应当有所了解了,所以为了孩子将来的发展,我们也必须培养孩子的这种能力。确实有些孩子会自己学会这些。但是因为生长环境的不同,家长也需要给出适当的建议。才能够完善孩子的能力。
一、交往的重要性
人是社会性动物,人无法离群索居。每个人每天都需要从他人那里获得信息,学习他人的经验和智能,以及沟通协调,合作完成工作,所以人际交往能力的培养是十分必要的。
幼儿将来能否积极地适应各种环境,能否协调好与他人与集体的关系,能否勇敢地担负起社会责任,能否乐观地对待人生等,决定于幼儿期的生活积累和受教育的状况。幼儿阶段的社会性教育,从某种意义上讲,比传播知识、训练技能更为重要。
幼儿的社会性发展是指进行积极的社会交往,建立和谐的社会关系,掌握和遵守一定的行为准则及控制自身行为能力,用以适应社会的心理特征。
二、影响孩子交往能力的原因
现在的孩子几乎都是独生子女,他们从小容易被娇生惯养,身上普遍存在着高度自我、任性的特点。长期生活在钢筋水泥的世界里,缺乏与大自然交流的机会,尤其缺少和伙伴们在大自然中奔跑的感觉,感受不到来自大自然的信息和快乐。他们集体感和团队精神弱些,会比农村的孩子对家庭的依赖性更强,加上因为家庭条件比较好,很多事情不用自己去操心,父母全都包办代替,这样一来将使许多孩子失去与人交往的机会。
同时也是因为现代信息社会的发展。孩子可以不出家门,就能消磨时间。电视看得越多,就越缺乏人际交往技能。因为在看电视时,人总是被动地接受信息,人的想像力和主动性都受到很大限制。而在人的发展过程中,儿童则需要与他人的视线接触,需要与他人的身体接触和语言交流,需要主动地在头脑中形成独特的形象,需要体验自己行动的效果。但是电视却把这些机会都给剥夺了。也就是说:体验触觉、行动、对话等的机会就减少了。
独生子女已成事实,不可改变,但是可以改变的是我们的环境和行为,那么如何培养孩子的交往能力呢?首先肯定是创造环境和机会与人多接触,举办节日,多去公园结交朋友,家长是孩子的摹仿第一对象。家长自己也要起到榜样作用,孩子也会潜移默化,耳濡目染的。
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