如果你是一位4-10岁的宝爸宝妈，生活中会不会有这样的场景？
跟孩子说好了不买玩具，结果一进商场，看到琳琅满目的玩具，孩子还是撒不开腿，非要闹着买一个；说好了再玩10分钟后就睡觉，到时间后孩子还要又碰又跳，不停地闹着再玩一会儿；定好了写作业的时间，可孩子总是拖到最后才不情不愿地做作业......
家长定好的规矩，却总是被孩子轻易推翻。每每此时，就有家长开始抱怨孩子，批评孩子不听话，定好了规矩不去做，对孩子一番教训，其实孩子有时也冤枉。
孩子破坏规矩，这个“锅”不该孩子一个人背
孩子不守规矩主要有以下几方面原因：
1.没办法按你所说的做，也就是说孩子做不到约定的事情。比如要求孩子每天10点前做完作业睡觉，可是作业太多了，根本做不完；
2.不知道具体怎么做。家长只有要求，没有指导，孩子不知道怎么做。有时候规矩过于繁琐也会引起孩子的反抗；
3.家长自己没有遵守规矩，只是要求孩子去做到，孩子自然会抗拒；
4.有些孩子因为个性原因，反应过快，做事不经思考，不太容易克制自己的言行，想到什么就做么，所以很容易做出破坏规矩的行为；
由此可见，孩子不守规矩并不完全都是孩子的问题，和家长也有着密切关系。虽然父母跟孩子定了规矩，但很可能规矩并不符合孩子的身心发展特点，家长也没有给予及时、清晰的指点，所以孩子很难做到。当孩子认为自己完成不了时，就会采用抵触、破坏的心理来进行自我保护。
所以，当孩子破坏规矩时，家长不要只盯在孩子的表面行为上，而要去找背后的原因到底是什么，而不是简单地把责任都推到孩子身上。
孩子破坏规矩，父母不要“玻璃心”
很多家长一看跟孩子立好的规矩，瞬间就被孩子破坏了，感觉特别受挫，甚至认为定规矩没用。父母不要认为孩子一旦破坏规矩，就要进入一级“备战”状态，就要去跟孩子干起来，如果用这样的态度去面对问题，一场“战争”很难避免，其实父母不用这么“玻璃心”。
对于幼儿阶段的孩子来说，规矩感还没有完全建立起来，不良行为常会有反复。做为父母不要指望孩子对我们定的每个规矩都服从，孩子有抵触情绪也是正常的，父母要保持一颗平常心，学会对自己说“这很正常”。
既然有时候无法阻止孩子说一些气话，或做一些气人的事，那不如先接纳，保持心态平和。父母可以通过做深呼吸，先让自己冷静下来。同时学会给自己积极的心理暗示，比方说，
“我会保持冷静的。不论孩子说什么、做什么都不会发脾气，事情会很快解决的，我不能跟一个孩子斤斤计较。”做好了这样的思想准备，呼吸和血液速度都会缓慢下来，让自己保持冷静，从而理智地教育孩子。
当孩子破坏规矩时，父母要做的不是批评，而是给予孩子适当的后果让孩子自己决定如何做。即使孩子最后依然没有听从自己，也是上了宝贵一课。
想让孩子不抵触，规矩应该这样定
规矩一定要简单明确，清晰易懂，期望值合理，要让孩子清楚、明白并能够做到，这里有三个步骤。
1）看：提醒孩子看着你
有时候父母在跟孩子说话时，自己不仅不能分神，还要学会吸引孩子的注意力。吸引注意力最简单的办法是叫孩子的名字，同时和孩子有眼神交流，离孩子近一点。
如果孩子不理你，可以对孩子说，“看着我”或者走到他面前，看着他的眼睛，再提出你的要求。通过眼神交流，让孩子感觉到父母的认真和这件事的重要性。
2）说：告诉孩子怎么做
规矩一定要简单、直接，讲清楚具体做什么。与其说“请把房间收拾一下”，不如再明确一点，“请把你书桌上的玩具都清理到玩具柜里”，这样孩子就知道具体要做什么了。
一次只讲一件事，不要让孩子同时完成几件事。先完成一件，再做第二件。这样孩子也不会觉得任务太多，有压力，而产生抵触心理。
当孩子想跟你讨价还价时，不必向孩子过多解释他为什么要遵守规矩，只需要一个简明扼要的理由即可。父母允许孩子表达他的想法和意见，但如果孩子是无理取闹则不用理会。要让孩子明白，不是家长求着孩子去做事。
确定孩子是否听明白你的要求，因为只有真的明白了，才容易遵守规矩。当你对孩子说完规矩后，不要只是问孩子“听明白了吗？”，而是让他复述一遍，以此确认孩子理解是否无误。
3）等：站在旁边等结果
跟孩子定完规矩后，父母不用做任何事，只需站在一旁静静地看着孩子，大约持续15秒，不要走动，给自己计时，这会给孩子一点压力，促使他完成你的要求。注意千万不要大吼大叫，更不要去逼迫孩子。
当孩子按照你的要求马上完成的时候，要及时表扬。例如对孩子说，“谢谢你把桌子收拾得很干净！”如果孩子还是不听话，可以立即给予消极后果。
消极后果就是禁止孩子做的事情，例如，没收玩具；今天不许看电视，今天不能吃零食，今天不许再玩电子游戏等等。利用消极后果，让孩子为自己的言行负责任。
让孩子乐意遵守规矩，是父母要学习的功课，父母越早掌握跟孩子定规矩的技巧，孩子就能更优秀。
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