小林是一位敏感型妈妈，记得当初女儿第一次入园开学时，小林整个人变得很是焦虑，小林为了女儿入园的事忙活不停，还再三嘱咐女儿说：“开学后在幼儿园有什么问题要及时跟老师说，身体不舒服或有小朋友欺负你都要告诉老师”小林的女儿性格内向不爱说话，小林十分的担心女儿。
家长焦虑的常见问题
有很多家长在开学前都会为孩子入园后感到焦虑，基本上可以分为三类：
孩子生活上的事情；孩子课堂上的事情；孩子和其他小朋友相处过程中的事情。
这都关系到孩子的成长，以及在幼儿园的生活质量，孩子入园后，家长们应该在意的是孩子是否适应，如果适应的快，那么孩子今后在园内的生活质量就会比较高，反之如果孩子适应的慢，那么孩子入园后的生活质量也会受到影响。
为什么说入园一个月就能看出孩子的能力强弱？
由于每个孩子的适应能力不同，所以在入园1个月之后，孩子各方面的表现也会出现差异。有些孩子利用自己生活上的一些好习惯，在入园后适应的很快，1个月的时间已经完全融入了集体，这样的孩子不仅各方面能力会得到提升，性格也会更加开朗、有自信，心理状态和适应能力互相作用，孩子就会越来越优秀。
适应能力较强的孩子都有哪些表现？
1、注重个人卫生
注重卫生是需要时间去培养的，比如饭前洗手、保持衣物整洁、不随意把异物放在嘴里等，这些事情看起来虽然简单，但在孩子现阶段的认知能力下，能全部做到就要费上一些功夫了，家长需要经常提醒孩子注意保持卫生，这样才能帮助孩子养成讲卫生的好习惯。
2、能跟其他小朋友玩到一起去
孩子的这种表现说明他并不排斥与陌生人接触，而且对待其他小朋友时会非常善良，如果孩子总是欺负其他人，那么孩子身边就不会有小伙伴了。孩子入园后能交到朋友，说明他交流能力应该是比较好的，孩子说的话，能让别人听进去并且表示认可，孩子和他人之间的关系才能更加融洽。
3、游戏活动时有主见
幼儿园老师都非常喜欢这样的孩子，他们可以在老师安排活动时，能很好地独立完成老师布置的任务并开拓创新，有主见、独立性强、敢于创新的个性，会给老师带来非常深刻的印象，这样的孩子不仅不会给老师惹麻烦，反而会成为老师的得力助手。
4、自己分内的事情基本不麻烦老师
能良好适应陌生环境的孩子，独立性都是非常强的，他们对于自己该干什么、不该干什么非常清楚，比如吃饭时不挑食、口渴了自己喝水、午睡时不打扰其他人等，孩子都能很好的完成。
家长们常说想让孩子更加优秀，殊不知优秀也是有前提条件的，如果家长不帮助孩子从小养成良好的习惯，那么孩子就无法享受到好习惯带来的好处，各方面发展上也就会逊色同龄小朋友，不要觉得孩子小不着急，培养习惯其实就应该从娃娃抓起。
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