现在，大多数家庭都只有一个孩子，因此，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶对其；是格外疼爱，孩子的各种要求几乎无条件满足，，而且总是有人在陪孩子玩游戏、讲故事。这样，他们就难以产生找同龄伙伴玩耍的动力。
另外，孩子在和成人交往的过程中，成人总会让着他，而在和同伴交往时，他们就需要商量、协调，甚至至出现冲突的时候还要想；想办法解决。这对于没有丰富交往经验的孩子来说，他们会觉得很麻烦，因此宁愿自己一个人玩，或者只和成人交往，而不愿意和同龄的孩子接触。
有的孩子由于性格柔弱、老实，在和同龄人相处的过程中，曾经有过受欺负的负面交往经历，致使他们往往采取一些回避的方法来保护自己不再受到伤害。
有的时候，孩子本来愿意和小朋友一起玩，可是父母担心他受欺负或者其他小朋友“不卫生”，限制孩子与小朋友来往，动不动就说：“某某太淘气了，不跟他玩。”“某某真脏，别和他玩。”孩子听了这些话就会受到影响，变得不合群起来。
其实，天生性格孤僻的人是少之又少，大部分孩子在很小的时候，便有人际交往的需求。当他们慢慢地长大，直到上幼儿园、上小学时，孩予的这种需求会变得越来越强烈。在这种情况下，如果孩子的交皮往需求受到压抑，他们不仅会因此而感到孤独，而且还有可能形成怨恨、苦恼、焦虑等消极的情绪，这对孩子的性格发展和身心健康都是不利的。因此，做父母的一定要把握好孩子们的心理，给他们足够的机会让他们融入属于他们的世界。
假如你的孩子有孤僻、不愿意同他人来往的现象，作为父母，你不必要紧张，只需要对孩子进行耐心引导和帮助，那么孩子一定会变得既活泼又善于交际。下面就给父母们推荐几几种方法：
1.多给孩子提供同他人接触的机会
到了周末时，父母最好能多陪陪孩子。这时你可以选择约入来家里做客，或者是带孩子去别人家做客。如果孩子天生性格孤僻，父母不妨让他多接触同龄人。此外，父母还可以让孩子做一些与外界接触的事情，比如让他到邻居家借东西、送东西等。孩子过生日时，还可以让他请一些同学到家里来为他庆祝生日等。
2．引导孩子多说话
说话能力是交际能力的核心。因为人与人交往，最直接的形式就是说。会说，说得好，交际成功的可能性也就越大。因此，父母平时可以有意识地引导孩子多说话，以训练他的说话能力。
另外，睡前也是父母与孩子沟通的好时机。入睡前，父母可以和孩子共同读一读一则故事，然后和孩子比赛看谁能把把故事内容复述得最好，好的可得到奖奖励。同时，父母还可以问孩子一些问题，比如：“今天学校里有什么新鲜事吗？”“今天在学校里学了些什么？”让孩亥子慢慢地讲述，在不知不觉中培养孩子的语言表达达能力。
3．教孩子不要害羞
父母们千万不要轻视孩子的害羞现象，这是他们进行人际交往的巨大障碍。研究表明，有11% -15%的孩子有过分害羞的倾向。
严肃的父母常常使害羞的孩子更加胆怯，并且还会出现说话结巴的现象。这时，父母如果强行纠正，孩子的结巴就会愈演愈烈，。事实证明，锤胁行为，如责骂、讽刺、挖苦或唠叨，不但不会对孩；会对孩子有丝毫帮助，还会使他更加退缩，使他从害羞转为严重的心理障碍。
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