症状一：注意力障碍
即注意力不集中，注意力短暂。表现为上课时不专心、思想“开小差”，易被周围事物所吸引，易受外界的干扰而分心。做作业字迹潦草，时间拖拉或频繁出错，做事常有始无终，不能很好地完成一件事情。
症状二：活动过多
有些患儿在母亲腹中，就明显地表现为活动过度。在婴幼儿、学龄前期则显得特别活跃，表现为不安静、多动、好哭闹，难以满足要求。随着年龄的增长，活动量增加，上课小动作多，乱跑、乱跳、话多，不守纪律，不顾危险
症状三：冲动、任性
情绪易波动，容易激动，恼怒，与人争吵，缺乏自控力。行为幼稚，贪玩，逃学，打架甚至说谎，偷盗，走上犯罪道路。少数成年后留有性格和行为上的缺陷。
症状四：学习困难
虽大多智力正常，但学习成绩不良，易波动，时好时坏，抓一抓，一上一下，不抓就下降，随着升入高年级，成绩逐渐下降，甚至出现不及格，留级
症状五：感统失调
动作笨拙，如扣纽扣，系鞋带，用剪刀等动作不灵活，走路不成直线。部分患儿左右不分，上下不分，空间位置障碍，容易将相近的字读错或写错等。
症状六：怪异行为
如吃手指，咬衣领，啃铅笔、吸嘴唇、闻特殊气味等等
【儿童多动症有哪些特征呢】相关文章：
儿童多动症的病因有哪些呢09-18
儿童多动症有哪些临床表现呢?08-26
儿童多动症需要做哪些检查呢09-21
儿童多动症症状有哪些？04-16
儿童多动症的治疗方法有哪些04-03
儿童患上多动症的原因有哪些？08-26
专治儿童多动症的方法有哪些09-19
治疗儿童多动症的方法有哪些09-20
儿童多动症怎么引起的呢09-21