儿童的戏剧儿童做主——《老鼠招亲记》打造儿童剧新模式
国内儿童剧市场低靡与国外儿童剧的大量涌入形成了鲜明的对比，让社会的目光不得不聚焦儿童剧，纷纷寻找戏剧低靡原因。从目前情况看，困扰戏剧发展的因素主要有：剧本的萎缩、演员的匮乏、演出形式的落伍、表达方式的生硬等等。对此，国内一些剧场开始通过改革探寻我国儿童剧发展的新模式，其中，北京“动动鞋子儿童剧工作室”就走在了改革的前列。
“动动鞋子儿童剧工作室”（以下简称动动鞋子）是北京动动文化艺术有限公司与台湾成长基金会旗下拥有19年历史的“台湾鞋子儿童实验剧团”联合组建的。合作的初衷是欲通过两岸的交流，实现资源共享，将台湾的优秀儿童剧目在大陆全新排演，在此基础上再挖掘新的戏剧素材，创作出自己的戏剧。“动动鞋子”在“打造最好戏剧”理念的指导下，去年已成功推出了国内首部由儿童主演都市亲子童话剧《弹珠巫婆魔法国》，引起了业界强烈的震动。今年，“动动鞋子”在即将上演的大型儿童剧《老鼠招亲记》中，又提出了“我的戏剧，我做主”的新理念，欲为中国儿童剧打造一个全新的模式。
戏剧——儿童不可或缺的成长因素
随着网络、游戏、视频、影视、手机等的现代化高科技产品深入儿童的生活，儿童剧正面临着艺术样式多元化的挑战，但是和其他各种艺术样式相比，孩子们还是爱看儿童剧的。因为在剧场看戏，不仅能看到演员活灵活现的表演，而且台上和台下互动交流，能够直接传达思想情感，引起小观众强烈的共鸣。因此，戏剧以其独特的艺术特征在艺术领域有着不可替代的地位。儿童剧能带给孩子们灵魂上的触动、心灵上的慰藉、情感上的激励，是会影响一身的艺术。
致力于“打造最好儿童戏剧”的动动鞋子儿童戏剧工作室，秉承戏剧的精髓思想，誓将儿童戏剧还给儿童，让现在的儿童都有权利享受到戏剧的美好。在选择剧本上，“动动鞋子”并没有一味地追求新作品。因为我们知道，有一些影响了几代人的老作品永远弥香。但是，排演老作品并非原封不动地照搬。时代在发展，环境在变化，观众的思考方式和看问题的方向都在变化。“老鼠招亲记”作为一个在民间广为流传的民俗故事，在台湾数次被排演的儿童戏剧，怎样在内地小观众面前呈现？以什么方式呈现？是摆在“动动鞋子”面前的第一件大事。
《老鼠招亲记》的故事在民间有着多个版本，而且结尾还不相同，有说老鼠嫁给了猫，最后被猫吃掉；有说老鼠打败了猫，娶了老鼠女；还有说最后猫和老鼠成了朋友，和平相处。在不同的时期，孩子们的喜好倾向也不相同。据该剧的台湾导演李明华导演介绍，这部戏每排一次他们都会做调查，孩子们的思考模式在不同时期有着不同的倾向，例如，有一段时期，孩子们向往强大的势力，他们会希望猫娶了老鼠；有时又会同情弱者，让小老鼠胜利；而到了一个阶段，又回到自我肯定上，要通过决战取得最后的胜利等等。
成长——儿童需要自己的戏剧
“我们许多剧作家写出来的儿童剧是教育问题剧，而不是儿童成长剧。”现在，许多儿童剧都站在教育局、校长、家长、老师的视角看问题，站在成人的角度看世界，忽视了孩子的感受，没有站在儿童的角度来想，孩子们不会爱看。
专家分析：事实上，儿童剧全然不同于教材课本，不直接负载教化功能，不直接解决儿童成长中遇到的具体问题。作品不应是“教”孩子什么，而是要为他们创造自由的思想空间，激活他们的思维，让他们自己去经历、体验和领悟，最终达到培育健康情操与美感的目的。
于是，《老鼠招亲记》在综合了多家言论，经过数次讨论商定后，提出了“我的戏剧，我做主”的新理念。从儿童的需要出发，从儿童的接受能力出发，从儿童的思维模式出发，让儿童走进戏剧。该剧组别出心裁地以鼠爹的名义在《动动画世界》以及《阅读DIY》杂志上发了一封求救信，让全国的小朋友来帮助鼠爹挑选女婿、给女儿和女婿取名字、给未来女婿设计造型等等。除了发求救信外，“老鼠招亲记”剧组还派出“老鼠特别行动小组”深入到北京的各大小学和幼儿园，现场为孩子们讲“老鼠招亲记”的故事，做最直接的面对面交流，然后再根据孩子们的意见及时作出调整。
“成人的想法有时是强制性的，而孩子的想法有时会有不正确的倾向，所以我们要在先了解孩子需要的基础上，用成人理性的思维来排演孩子们需要的戏剧。我们所做的让孩子编故事、选演员、设计造型、起名字、布置场景等等努力，最终就是要让戏剧走进儿童的生活，让生活搬上戏剧的舞台。”导演李明华这样说到。
戏剧——不能承担生硬的教育
儿童剧市场作为文化产品，同样存在教育、娱乐和市场三者关系的相互制约和把握问题。在市场经济的条件下，我们既要强调儿童剧的教育功能，但也必须要和娱乐功能密切地结合起来。唯有两者结合得好，才能被市场接受。从另一方面讲，当美国、日本制作的卡通片牢牢吸引儿童视线的时候，当孩子们手里把玩着外来玩具的时候，我们不仅丧失了一个庞大的文化市场，传统文化资源也在慢慢流失，民族的精神传承也面临着潜在断裂的危险。所以，我们的儿童剧要结合创新思维、现代意识和先进理念再重新打造。《老鼠招亲记》在这几个方面都做了完美的体现。
《老鼠招亲记》本身就是一部民俗剧，有着浓厚的民间风情，同时又蕴含着肯定自我、勇敢、自信的精神品质。随着剧情的发展，孩子在不知不觉中就接受了教育。而京剧的鼓点、曼妙的脸谱、生动的武打在戏剧中的应用，更加强了此剧的趣味性和感染力，对于民族元素的渗透起到了很好的作用。此外，该剧还利用现代意识和流行词汇加强其幽默感，例如，在说跑得快时，老鼠们会说“那腿都快赶上刘翔了。”在猜想谁最厉害时，老鼠们会说“恐龙”、“鸭嘴兽”等等。而互动是一部优秀儿童剧不可缺少的一部分，《老鼠招亲记》更是加强了这方面的内容，或让小老鼠藏在观众席中，或让小朋友们帮助老鼠想办法等等，让整场戏剧始终都围绕着“儿童”展开，再现“我的戏剧，我做主”的主题。
缺乏儿童喜爱艺术表现形式的作品，即使再有思想深度，也不可能得到小观众的认可、接受和欢迎。《老鼠招亲记》能够做到这样多面融合而又顺理成章，杂而不乱，的确是为戏剧的发展提供了一种可借鉴的新模式。