前段时间，有一位妈妈的朋友圈火了：
她家10岁的女儿，每天放学后，自己去菜市场买菜，然后回家给妈妈做饭。
小女孩的父母都是海宁市中医院的医生，工作忙，下班晚，于是女儿就主动承包了做饭的工作。
一开始妈妈觉得女儿不一定能做好这些事，但是结果却远超预期。
女儿从洗菜、切菜、到做饭，不慌不忙，井井有条。三道菜，喷香的米饭，全部出自一个10岁小姑娘之手。
感动得妈妈在朋友圈晒起贴心的女儿，获得无数点赞。她评价女儿说：「她很享受做饭，并不觉得辛苦。」
别人家10岁的孩子已经可以独自下厨了，可是有些孩子却还过着衣来伸手、饭来张口的生活。
有一次去朋友家做客，看到这样一幕：
10岁的儿子说：「妈妈，给我洗个苹果。」
妈妈正在忙别的，就说：「苹果在厨房，你自己洗吧。」
儿子说，「那我不吃了。」
「你这孩子。」朋友无奈起身，给儿子洗了苹果。
儿子低头看了看，皱着眉头：「你怎么不切好呀？这么大苹果，我怎么吃呀？」
告别的时候，我私下跟朋友说：「孩子已经不小了，可以让他适当做一些家务，培养一下自理能力。」
朋友叹口气，说：「就这么一个孩子，总觉得他平时学习辛苦，不忍心再让他劳累。孩子嘛，学习为重，以后考个好大学就好了。」
朋友这种想法在生活中不在少数。来看这样一组数据：
美国小学生平均每天劳动时间为1.2小时，韩国0.7小时，而中国小学生平均每天的劳动时间只有12分钟。
中国孩子每天劳动的时间短得让人吃惊。
身为父母，我们平时特别注重培养孩子的各种能力，却唯独忘了培养孩子的劳动和自理能力。
很多父母都相信「再苦不能苦孩子，孩子只要学习好」，这已经成为一种爱孩子的误区。
真正爱孩子的父母
都舍得「用」孩子
一、有远见的家长从小就培养孩子做家务的能力
很多家长会觉得，现在生活条件好了，不再是「穷人的孩子早当家」的年代，孩子可以把全部精力放在学习上，不用为了区区家务操持。
殊不知，家务能力是很多有远见的家庭最注重培养的能力之一。
美国总统奥巴马在入驻白宫时，对10岁的马莉娅和8岁的萨莎现制定了9条家规，其中就包括几条与做家务有关的：
——一定要铺床，不能只是看上去整洁而已；——自己的事情自己做，比如自己冲麦片或倒牛奶，自己叠被子，自己设置闹钟，自己起床并穿衣服；——保持玩具房的干净。
在一次访谈节目中，他说，让女儿们在白宫保持正常生活的秘诀是，让她们做家务。
她们即使是在白宫里，照样要帮父母做家务，打理自己的床铺，陪狗外出散步，喂狗吃饭，除此之外，还要好好地做功课。
奥巴马相信，让孩子从小学着做家务，对以后的成长会有很多帮助。
同样注重家务能力的还有黄磊。
「黄小厨」是一个酷爱为家人做饭的居家好男人，而他的女儿多多也是做家务的一把好手。
孙莉就曾经晒出了多多和妹妹一起做甜甜圈的照片。
除此之外，多多还会利用家里的一些旧物、布条之类的做手工，比如创意性地布置成万圣节的装饰，变废为宝。
其实对于热爱生活的人来说，家务并不是一种负担，而是积极面对生活的姿态。
当孩子参与到家务劳动中时，生活也为孩子打开一扇扇成长之门。
二、经常做家务的孩子更优秀
哈佛大学一项研究发现：——爱做家务与不爱做家务的孩子相比，成年之后就业率为15:1，犯罪率为1:10。——爱做家务的孩子，拥有更高的心理健康指数和家庭幸福指数。——爱做家务的孩子在学业上，往往表现得更加优异。
中国教育科学研究院的研究也给出了类似的结果。他们对北京、黑龙江、江西和山东四省市2万名小学生进行家庭教育状态调查。
结果显示：
会做家务的孩子学习成绩更好。做家务的孩子比不做家务的孩子，成绩优秀的比例高了27倍。
当孩子在做家务的过程中，手指会有一些复杂、精细的动作，促进大脑血流量增大，从而让孩子思维更敏捷。
同时，在劳动中，孩子的肢体得到充分锻炼，手眼协调能力也会提升，对于家庭的贡献感和参与感也更强。
三、不必担心做家务会耽误学习
很多家长会担心，经常让孩子做家务，会不会影响学习？
对于这个问题，诺贝尔物理学奖获得者、美国能源部长朱棣文给出了回答：「很难想象那些只会念书，连煎蛋、煮蛋都不会的孩子，会懂得怎么做实验。」
朱棣文兄弟三人都是美国名校毕业的博士。
在被问到教育秘诀的时候，朱妈妈提到的其中一条就是：孩子必须要学会做饭，包馄饨是他们的「下厨启蒙」。
因此从小就会烹饪的朱棣文，在中小学时经常带着自己做的各式饭包上学，与同学们分享。
朱棣文说：「动手做饭跟做实验一样，可以训练一个人的专注力与解决问题的能力。打开冰箱，拿冰箱中仅有的材料下厨，能做出一顿美味可口的饭菜，就是在有限的资源中求变、求好。」
这种经验和能力，对一个人在科学研究中解决所面临的瓶颈问题、进行科学的思考大有裨益。
所以他坚定主张：每个孩子都应该从小学习下厨、做家务。
孩子学做家务年龄表
专家提出，孩子在从9个月开始，就可以引导着做一些简单的「家务」了，然后循序渐进，慢慢培养孩子的动手能力。
人民日报提出过一个《孩子学做家务年龄表》，可以作为参考：
一、9个月-3岁：做家务是最好的游戏
2岁之前：给予一些简单指示，让孩子自己拿汤匙吃饭。
2-3岁
在家长的指导下，把垃圾扔进垃圾桶当家长请求帮助时，拿取东西帮忙把衣服挂上衣架浇花（家长给适量的水）晚上睡前整理自己玩具
这个年龄段的孩子，非常喜欢模仿，对大人的各种行为都可能跃跃欲试。
这是他们探索欲的体现，我们可以尽可能的给孩子提供尝试的机会。
二、3-6岁：在家务中发展想象力和自信
3-4岁
摆放碗筷和椅子喂宠物睡前帮忙铺床，比如拿枕头、被子等饭后自己把餐具放进厨房水槽里帮忙把叠好的干净衣服放回衣柜
4-5岁
自己铺床饭前准备餐桌（从帮家长拿餐具开始，慢慢参与摆盘）饭后收拾餐桌，用抹布清理把洗好烘干的衣服叠好，家长要教孩子如何正确叠不同的衣服自己准备第二天要穿的衣服
5-6岁
帮忙换床单。从帮忙把脏床单拿走，并拿来干净床单开始自己准备第二天去幼儿园要用的书包和鞋收拾房间，养成把乱放的东西捡起来并放回原处的习惯
这个年龄阶段的孩子具有丰富的想象力，热衷于各种「过家家」游戏。相比玩具，孩子们可能对真实的生活用品更感兴趣，那么给他们一些机会去尝试吧。
三、7-9岁：在家务中掌握独立自主能力
在父母的帮助下洗碗盘尝试学习烹饪，做简单的早餐或煮面条等学习使用洗衣机、吸尘器、电饭煲等家用电器保持卧室整洁，定期打扫旧物改造，进行手工创作
孩子天生具有独立的愿望，当他们能够掌控的事情越多，则他们的安全感和自我驱动力越强。孩子就能够更加主动的参与到探索和实践中去。
四、9-12岁：在家务中掌握社会能力
参与安排家庭聚会，写邀请卡，为宾客准备礼物参与组织家庭节日活动，购买节日用品参与拟定出游计划和出行攻略定期组织家庭会议等
在这个阶段，孩子需要被赋予更多的平等权利，一定程度上参与到家庭决策的层面中来。
当孩子感受到尊重，并且能够为家庭服务，这种付出会成为亲子之间关系的润滑剂，还能帮助孩子更好的适应社会生活。
教育家蔡元培说过：「家庭者，人生最初之学校也。」
孩子最初在家庭中学会的解决问题能力、自律习惯，以及热爱生活的态度，将伴随他们的一生，成为他们获取幸福必备的品质。
所以，多给孩子一点耐心、一点时间、一点信任，相信孩子有能力把家务做好，也相信他们会在这个过程中受益良多。