如何教孩子独立

时间:2023-07-21 02:10:58 教育 我要投稿

  给孩子足够的自由和决策权。

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  第一种方法:启发他自己解决困难

  临出门时,孩子突然想起老师要他带红色的东西去学校,而红色的东西虽然家中有,却需要花时间寻找,而时间对孩子和父母又都非常紧迫,你是否会立即帮孩子寻找?

  第二种方法:解围不如学自救

  孩子完不成老师布置的作业,当他向你求助,为了不让孩子受到老师责怪,你是否会帮他编个理由来应付呢?

  你不妨对孩子说:我们应立个规矩,不许找借口,你要对自己行为负责。接下来,你不妨找找孩子无法完成作业的根源所在,是缺乏组织、安排能力,还是其他。从根本上停止为他“擦屁股”。

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  第三种方法:教孩子权衡利弊

  为了周日的家庭出游计划,你们已有较长时间的安排,却不料孩子又接到同学盛情的邀请,让他前去参加生日派对。对此,孩子不免有些为难,希望父母为他拿个主意,你是否会当机立断呢?

  你应该帮助他思考:“如果你去参加同学的生日会是怎么样?而你不去参加别人的`生日聚会,同学又会怎么想?告诉他,每个决定都会有有利和不利的两面。”

  第四种方法:从失败中站起来

  如果孩子很有信心地参加非常感兴趣的球队选拔赛,却被淘汰而没有录取,当他伤心地对你说:我以后发誓再也不会参加这项活动时,你会如何帮助他呢?

  不妨告诉他,你非常理解他现在的感受,但是没有必要落选就放弃这项运动,没有人是完美的,有时总会出错,可以找找哪些地方没有做好,才导致这次失败,只要想办法做好,还是有机会的。

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  1:明确你的期望

  孩子们经常为了满足父母的期望而执行任务。当教育你的孩子更加独立的时候,确保建立合理的期望,比如在15分钟内穿好衣服去上学,

  吃完饭后把盘子放到水槽里。鼓励你的孩子努力达到这些期望将有助于他们养成良好的习惯,当他们不得不去某个地方而没有你的持续监督时,这将是有益的。考虑用“我希望你... ...”开始你的句子,清楚地向你的孩子传达目标。

  如果你的孩子需要在另一个城市甚至是海外学习,你最终可能会根据长期目标来延伸你的期望。例如,如果他们要在新加坡的国际寄宿学校学习,

  你应该和孩子一起制定一个目标,他们必须在一周内、一个月内,或者在他们回家之前达到。其中一些期望可能包括自己乘坐捷运或当地公交车,保持宿舍清洁,或者在一门他们努力学习的科目上取得更好的成绩。

  2:帮助他们建立常规

  大多数孩子通过一系列的例行公事来学习独立。理想情况下,你应该和你的孩子一起创造这些日常活动,让他们在规划日常活动中扮演积极的角色。

  例如,你孩子的学校日常事务可能包括穿衣、吃早餐、打包他们的东西或准备他们的午餐。这些有规律的活动可以帮助他们减少准备时的压力,并鼓励他们在你不在身边的时候采取主动。

  另外,孩子的日常生活可能包括服用某些维生素和药物。因此,让你的孩子了解他们可能有的过敏症状以及如何在发生这些情况下可以做的措施。这样做可以帮助你的孩子在紧急情况下做出正确的选择。

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  3:适当分配家务

  把家务分配给孩子,可以教会他们对他人负责,关心他人。为了让你的孩子为独立做好准备,你可能需要让他们承担适合他们年龄的任务,

  比如帮忙收拾杂物,浇花,或者甚至自己洗衣服。允许你的孩子积极地打扫房间,使他们有能力管理自己的空间,并防止他们在离开你的时候感到无助。

  此外,分配涉及照顾他人的任务可能是一个好主意。例如,你可以让你的孩子给家里的'狗喂食,或者照看弟弟妹妹。对另一个生命负责会教会你的孩子有责任心,并且对他人更有同情心。

  4:给他们点空间

  所有的孩子都需要空间来变得真正独立。有了这些,你可能想鼓励你的孩子在没有你的监督下完成更多的任务。首先,你可以允许他们在公园里骑自行车,收邮件,订午餐,或者自己穿过杂货店的过道。在没有你的指导下,给孩子至少分配一项他们需要完成的任务。

  当然,你也应该提醒他们在自己做事的时候注意安全。过马路之前一定要告诉他们一些基本的事情,比如不要和陌生人说话或是注意交通安全。

  5:不要矫枉过正,不要唠叨

  我们往往在纠正孩子的每一个错误,但是不停地唠叨只会让孩子更加依赖你。与其唠叨,不如提醒你的孩子一次,让他们尝试完成任务(例如,整理床铺)。

  完成的任务不一定要完美ーー最重要的是他们尽力了。也就是说,你需要额外的耐心和你的孩子一起完成,直到他们正确地做他们应该做的事情。

  6:通过有限的选择提高他们的决策能力

  向孩子灌输独立精神的一个核心方面是培养他们解决问题和做出决定的能力。为了帮助你的孩子成为一个更好的决策者,

  你可能要给他们一些有限制的选择。孩子们可能会被选择淹没,但是限制他们的选择可以帮助他们正确地辨别出最好的行动方案。你可以从让他们决定吃什么、休息时间、学习时间和穿什么衣服开始。

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