多多夸奖孩子，及时给予奖励。
如何让孩子主动学习1
1、及时给予奖励
不少孩子不想学习的主要原因之一，就是在完成了父母布置的作业后得不到应有的奖励。因此，我认为让孩子自觉主动学习的方法之一就是及时给予奖励。在开始奖励之前，要与孩子做好约定，必须要达到什么程度，才可以得到奖励。
当孩子完成某一个阶段学习任务，或者通过某一个考试之后，或者是取得某一个目标成绩，就要及时兑现奖励。奖励的形式可以是让孩子看一场电影、看半个小时动画片或者出去游玩一次，或者奖励买一个很想要的东西，等等。通过及时奖励培养孩子学习的动力，养成自主学习习惯。
2、做好充分陪伴
孩子静不下心来进行自主学习的原因有很大一方面是来自于父母。如果父母在孩子学习的时候，只顾着自己玩手机、看电视或者做生意、干别的事情，那么孩子自然会分心，也没有心思去学习。因此，在培养孩子自主学习的起步阶段，要做好充分的陪伴。
陪伴的形式是跟孩子一起学习，比如孩子在看书的时候，家长也跟着一起看书，孩子在写作业的时候，家长也一起办公。这样久而久之，孩子自然养成自主学习的良好习惯。
3、施加一些压力
常言道，有压力才会有动力，给孩子施加一些学习上的压力也是让孩子自主学习的方法之一。施加压力的方式不能太生硬，也不能太直白，要让孩子通过某一件事情，自己醒悟过来要自主学习。
比如，跟孩子讲一讲自己在工作上遇到的难题或者挫折，告诉孩子只有通过不断地学习才能化解困难，跨过挫折。还可以讲述一些身边发生的事情，或者社会上的优秀人士的成功经历，让孩子从中获取自主学习的动力。
4、从小培养良好的学习习惯
罗马不是一天建成的，自主学习的习惯也非一朝一夕之功，需要从小慢慢地培养和发展。在孩子小时候就要有意识地培养孩子养成良好的学习习惯。例如进行睡前的'绘本阅读，共同完成某一本书的阅读，共同利用书本上学到的知识完成一件具有挑战性的任务，等等。
在养成习惯的同时，还要及时纠正孩子不合理的学习习惯，例如写字不端正、做试卷马虎不认真，通过细微的提醒和纠正促使孩子从小具备良好的学习习惯。
5、把孩子送到优秀的学校学习
物以类聚，人以群分，近墨者黑，近朱者赤。把孩子送到优秀的学校学习是促进孩子自主学习的方式之一。一所优秀的学校必定是具有良好的校风、学风，有一群热爱教育的老师和一群善于学习的孩子，当周围的人都在奋力地学习的时候，自然会受到潜移默化地影响。
因此，要采取尽可能地措施，把自己的孩子送到优秀的学校学习，让学校教育和家庭教育两者合理地结合在一起，促使孩子更优秀。
如何让孩子主动学习2
首先是学习兴趣。
兴趣是学习最好的老师，但关键是如何培养孩子的兴趣。其实这也仅仅是针对小学的孩子，初中可能就有点晚了，因为兴趣的培养是需要足够的时间和耐心，需要家长长时间的潜移默化地影响孩子，让孩子在不知不觉中就培养出了兴趣。
比如阅读，就会需要一个阅读的环境，最好父母能带头；比如历史，需要父亲经常和孩子去谈古论今；比如数学，需要把数学带到生活中来，让孩子去感受数学的乐趣，而不只是枯燥的数字等。
而这些都是需要大量的时间的，需要家长持续不断地给予孩子刺激。一旦这种欲望被点燃，孩子会对知识产生一种渴望，他会主动去想获取更多的知识，而当知识积累的越丰富，就会更加不断地想要获得更高阶层的知识，孩子越学习就会越感觉自己知识的匮乏，就越想学习，这是一个良性循环。
孩子会在不断学习中获得满足。父母要不断去引导孩子，不但要学会吸收知识，还要把知识为我所用。
其次是目标。
很多家长会说，我也给孩子定了不少的目标啊，但基本没有实现的。其实如果孩子对孩子完全没有兴趣，你的目标定得再完美也没用，你的孩子能完成学校作业就不错了，怎么还能去完美地完成目标，孩子也不是不愿意配合，而实在是实力不允许，他做不到，也就坚持不了几天，可能就放弃了，又回到想鸡娃，发现娃鸡不动的局面。
如果孩子成绩在中上，是完全可以和孩子一起商量好一个目标来完成，目标可以是学期目标，也可以定初中整体目标，甚至是大学目标。这会给孩子一个非常明确的方向，孩子才有奔头，才会自主去向目标靠近。
如果孩子学习成绩在中下，也可以先定目标，但首先得解决另外一个问题，就是满足感。孩子的每门功课肯定都没有什么很突出的地方，那么孩子也必然没有在老师、同学、家长那里获得过任何相关的肯定和赞扬，孩子从未在任何科目上获得过成就感，从心理层面来说，就是没有被满足过。
《影响力》这本书里面讲，要想让一个人心甘情愿为你做事，那你就必须让他得到心理层面上的满足。
如果得不到满足，孩子也就不会心甘情愿地区主动学习这些科目。所以家长就要想办法让孩子得到满足，
在具体操作中也有技巧。
1、夸奖，即使孩子成绩不好，也肯定有值得夸奖的地方，家长要随时发现这些闪光点，然后针对这些点去夸，要夸具体，不要泛泛地夸。夸奖能给孩子带来很大的动力，也能带来满足感。
2、和娃一起针对某一科去定一个比较容易实现的小目标，要注意，是某一科，而不是所有的学科，要找出孩子成绩最好的科目，也最容易实现目标的科目，其他科目暂时不要去设目标，先不动，稍微带一带是可以的，但不要花太多的精力，或有太哒的期望。
每个家长肯定都希望能多点开花，一下就把孩子的成绩提起来，但往往是欲速则不达，面铺得太广了，孩子就会心生恐惧，容易抵抗。找一个孩子比较能接受的科目，孩子比较有信心，也容易从中得到满足，有成就感，他也会愿意花时间和精力来学。
定了科目以后，开始的时候，还是需要家长在后面推，随着孩子在这科上的投入，慢慢就会有正面的反馈，孩子的.自信心也会得到极大的增强，他也会花更多的时间主动去学习，以便获得更大的进步，更大的满足感和成就感。
这就是一个正面反馈，当孩子这科的成绩成为班上的佼佼者，他的学习热情也就会被点燃，他也会不再满足这一科的成就，会主动地想把其他科目拿下，这时父母只要顺水推舟，给予孩子一定的帮助就可以了。
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