孩子随着年龄的增长，会越来越独立和懂事。对于处于学龄前儿童属于发育比较重要的时期。在这个阶段动作语言、生活习惯等都基本形成了一定的模式。所以各位家长们对学龄前儿童教育需要从心理智力发育特点出发,并且及时做到了解学龄前儿童的发展特征，这样更有利于对学龄前儿童的教育和培养。
说到学龄前儿童教育问题，在学龄前的孩子的数学学习是很多家长的头疼事，尤其是孩子正式进入到小学学习，如果想让孩子今后的数学学习能够轻松进行，那么各位家长们就要在学龄前打好学龄前儿童数学的基础了。
学龄前儿童学数学
培养学龄前儿童学会观察。
这是一个长时间的练习过程，观察看似是一件最简单的事，但是它在数学中的作用却是巨大的，在宝宝的日常生活中，家长就要注意引导孩子进行观察，比如，教孩子观察一件事物中存在的形状有哪些、分别是什么颜色等，这些会对孩子今后的数学学习产生作用。
培养学龄前儿童学会比较。
比如比较大小，比较高低等等。比较是在数学学习中，最常使用的一个概念，这种比较的概念，孩子在学龄前就一定要掌握，常见的方法，就是借助实物进行比较，比如，孩子在吃东西的时候，注意让孩子比较数量的变化，掌握了这种概念，孩子今后的数学学习就会举一反三对数量的变化和比较很敏感。
有意识的培养学龄前儿童的空间想象能力。
空间想象能力对孩子的数学学习来讲，也是很有帮助的，所以家长们要注意引导孩子，有针对性的增加孩子对空间想象力这个方面的锻炼，最常见的就是让孩子多接触立体图形，然后根据立体图形给孩子讲解相关的知识。
另外，家长们也可以多多鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到数学的问题，体会数学的用处。如：比赛跳绳、跳远、拍球、沙包时，可通过数数、测量的方法确定名次。
其实对于学龄前儿童的教育，数学学习并不是一朝一夕就能解决的事情，是一个长期的过程，要想打好孩子数学学习的基础，家长的耐心细心很重要，希望大家重视孩子的这些方面的教育，让自己的宝宝成为一名德智体全面发展的孩子。
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