空调作文

时间:2024-08-21 13:12:45 bet雷竞技 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的空调作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

空调作文3篇【精】

空调作文 篇1

  感冒两天了,终于在母亲的催促下去社康看医生。

  医生开药时问我怎么会着凉,我笑着告诉她可能是教室空调开太低了。她似乎有点诧异:教室已经有空调了吗?在我的经历中,从初中开始教室就有空调冷气了,不过,我心里依然有阵触动。寻找记忆的精灵,我已很难翻出学校食堂还有风扇的那一页了。虽然饭菜的口味各有感受,可环境越来越好,确实今非昔比。我们这届学生见证的历史大概是个转折点吧,也就是从大风扇向大空调的过渡吧。

  我问过很多同学有关学校食堂还是吹风扇时候的记忆,他们都表示不记得:“什么?食堂以前还是吹风扇的吗?”

  其实我也不敢说自己记忆深刻,只是依稀记得那时高一,盛夏的食堂躁动而喧哗,头顶的电扇象征性地转动着,有风,却是热的。外面蝉声涌动,像是要把沸腾的食堂掀翻了。

  回想初中前两年,教室的日子是在电扇的大叶子里转过来的。我待在夕阳可以透过玻璃窗映在橘黄色课桌的教室,老想坐窗边,等待夏风吹散午后的倦意,却不曾想这夏风很快吹散了天边的迢递云烟,更吹散了我们同学三年的青涩记忆。

  后来,我们搬到了新教学楼,一切设施令人眼前一亮——教室是蓝白色调的,窗户没有围栏,比以前更大了,充满空调凉气的空间里混杂的是53个人在一起的味道——我们再也不用汗流浃背地坐在教室里学习。而老校区的回忆只能通过人行天桥来连接,连接到头顶有电风扇咕噜转动的地方,那里承载着我中学时代最初的记忆。

  更早些时候,属于我的乡下童年又是在阿婆的蒲葵扇下摇过来的。从惊蛰一路走到霜降,小轩窗,老木床,旧纱窗,是阿婆手里的蒲葵扇扇走了我周围的暑气,即便没有电扇和空调,我也可以在美好的夏夜依偎阿婆,看着纱窗外高高挂起的`星子在闪烁。落在窗边的几只萤火虫在夜风里扑动,听着阿婆哼起古老的歌谣,我在一片安宁中美美地睡去。

  风扇,蒲扇和冷气,都曾帮我驱走了炎热,我无法完全确认哪一种驱热方式更好,恰如我无法完全确认我更喜欢幼年、童年还是少年,但我知道,成长的每一阶段都是独特的,都是我记忆光景里不可或缺的一部分。我很享受当下,坚信现在的一切就是最好的,但是也偶尔拉开记忆的抽屉,看看里面尚未泛黄的胶片,想念阿婆轻摇蒲扇的双手,想念初中和同窗在电扇里摇过的日子。

  现在,我还是很享受能和朋友一起穿过那片斑驳的树影去食堂的共有时光,纵然每每吐槽排队的人太多太多,却也很庆幸那丝丝触及皮肤的冷气带来夏季里难得的舒服。慢慢喝完大锅里煮出来的味道淡爽的汤,我庆幸更珍惜这样的时光和朋友都还在自己身边没有溜走。

  入夜已经很深,打字的指尖微凉多时,欲再言却不知从何说起,细细思忆,才发现那些似乎淡却的往事仍静静地晾在那里,散发着幽微的光芒。

  不知何时,母亲已静静地陪在我的身边了。看着我最终吞下了搁在面前的一杯苦涩冲剂和两片感冒药,把冷气调高到26度,母亲才满意地关上我的房门,安然走开。

  而我的心莫名地感动起来,纵有千言万语,暂且化作这些笨拙的文字,慰藉岁月里陪过我的电扇蒲扇和爽爽的冷气。

空调作文 篇2

  旅途劳顿,头是晕乎乎,手脚是软绵绵,心是极不情愿,我被送到地处山区偏僻的爷爷奶奶家。爷爷奶奶去县城已有整整十五年,由于长久无人居住,房屋的破败,简陋可想而知了。更让人无法忍受的是在这个酷暑天竟然没有空调。这日子就像天天吃苦瓜,天天喝不加糖的咖啡,一个字“苦”。

  我这个天热就全身长满“芝麻”痱子,“豆”汗淋漓的人,妈妈也不顾我的“苦”身火热,只顾带着弟弟,一会儿去看母鸡咯咯哒咯咯哒下蛋;一会儿去看嗷嗷待哺的小猪;一会儿被邀去隔壁邻居家菜园摘红的辣椒、紫的茄子、绿的豆角。忙得不亦乐乎。

  午饭后,小弟弟要睡觉了。妈妈找来一把小芭蕉扇,边摇边哼着小曲儿,轻轻的`,小弟弟一会儿就睡着了。爸爸看见我呆如木鸡的样儿,走过来递给我一把大蒲扇,说:“觉得热就用它扇扇吧!”我想这不是杯水车薪吗?我才不去耗这个体力!家里没有空调,电风扇总有一台吧,我在家里楼上楼下,忙里忙外的找,还是无功而返。这时,爸爸从外面带来一只西瓜。我嘟囔着嘴,说:“这农村集既空调,又没冰箱,吃不到冰西瓜,怎么办啦?”爸爸对我使了个眼神,说:“有办法,跟我来!”我跟着爸爸来到水井边,他把西瓜轻轻地放到水井里去。过了一两个小时候,再去把西瓜捞上来。切开,品尝,哇,那个冰爽真是从冰箱里拿出来没法比的!

  我渐渐对农村生活不再那么讨厌了。可是,没过一会儿,我的额头、胸脯又痒痒的非常难受,定睛一看,一大片一大片的痱子。

  爷爷奶奶家可用于降温了的电器就是一台吊扇,但是叶片已经不会转了。爸爸说:“没关系,我们做台手拉风扇!”“什么,手拉风扇?”我惊奇地叫了起来。爸爸突然变魔法似的拿出一堆材料和工具,先在堂屋中部的天花板上安装一个和屋子一样长的横轴,将其固定在两端墙上,两头有轴承使横轴能够自由转动,然后,再在横轴上挂上一个和屋内等宽厚帆布做的扇面,从横轴的两边各垂下一条绳子,就这样,一台手拉风扇被平时不显山不露水的爸爸安装好了。

  “哲毅,快去叫声弟弟妈妈,来吹风扇!”我欢呼雀跃,奔跑着去找来弟弟和妈妈。爸爸又让我搬来一条凳子坐在下面,左右手各挽一根绳子,匀速的轮流拉动着,随着那横轴的转动,天花板下悬挂着的“大扇子”就左右扇动起来,竟然也使得满室生风,弟弟也从未见识过这新鲜玩意儿,边吹着风,边咯咯咯笑个不停。

  突然,我醒了,被弟弟睡梦中的笑声吵醒了。那一阵阵凉风是奶奶摇着一把大蒲扇给我们兄弟俩扇凉风呢。我再看看墙壁上的空调,已早早的被妈妈关掉了。因为放暑假以来,我总是头昏沉沉,皮肤干燥发痒、眼睛干涩。妈妈告诉我,这是空调综合征。由此,爸爸早就想和我做台手拉风扇,可是爸爸工作非常忙,还三天两头出差。又要照看新房的装修,所以妈妈说,我再整天呆在空调房,她就送我去农村。

  经历了今晚这场美梦,我真想去农村,去过一个没有空调的夏天!

空调作文 篇3

  在前天发月考成绩的时候,我考得非常不好,七十分。回家以后我还被妈妈骂了一遍,心里更加难受了。相反,全班第一的张阳,总是乐呵呵的,被老师夸奖,父母也以他为荣。

  下课的时候,我想:肯定有一样他最喜爱的`东西,让他勤奋学习,才考的一百分的。想到这,我就走到他面前说:“张阳,真棒,全班第一哦!”他笑了笑,谦虚地说:“你也会考一百分的。”我又说:“呵呵,对了,平时你最喜欢玩什么啊?”问完,张洋从书包里拿出了一个空调模型,说:“就是这个。”我大吃一惊,天才喜欢玩的就是空调模型?

  之后,我回到家,拿出从张阳那里借来的空调模型,开始琢磨这个空调能给他带来了怎样的聪明呢?就在我百思不得其解的时候,只见张阳推开房门进来了。我惊讶地说:“哎呀,你怎么来了?”他无奈地说:“万溪恒,你快把我的空调还给我吧。没有它我会闷死的。”我心中的谜团更大了,满脸疑惑地问:“哎,张阳,它能为你带来什么,让你视若珍宝?”听了这话,张阳耐心地给我讲解:“我学习好它可有大功劳,因为它给了我学习的启示。”他边说边指着空调,“你看,把空调插上电源,它从下面的进口吸风,然后经过机器再排出风,给人吹凉风或者暖风。学习也是一样。老师把知识教给我们,我们通过‘吸风口’,也就是眼睛、耳朵这些器官吸收知识,通过大脑的整合,自己的理解,学以致用,把知识落实在生活中,体现在纸面上,就可以达到我们的学习目标啦。像空调一样,你也可以打一百分了。”听了张阳的讲解,我终于恍然大悟,对学习有了新的看法。

  过了几天,我也买了一个空调模型,并在上面写下八个字:好好学习,天天向上。

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